Календарно – тематичне планування з англійської мови у 8 класі (за підручником А.Несвіт) 3 год. на тиждень, ІІ семестр

№ п/п

Дата

Тематика ситуативного спілкування

Мовний інвентар

Мовленнєва компетенція

Змістові лінії

Граматика

Лексика

Читання

Аудіювання

Мовлення

Письмо

Тема:  Шкільна бібліотека     

49

Улюблені книги та автори

С.63

В.2,с.63

В.3,с.64

В.4-7,с.65

Усвідомлює необхідність читання

50

Старовинні та сучасні книжки

С.67

В.2,3, с.66

В.4,с.67

В.7,с.69

Обговорення ролі книг в житті людей

51

Розвиток граматичних навичок

Майб.час у пас стані

В.5,с.68

В.6,с.68

52

Стародавні бібліотеки

С.242

В.1,2,4,с.70

Обговорює розмаїття літературної спадщини.

53

Сучасні бібліотеки

Пряма/непряма мова

С.71

В.3,с.70

   Порівнює бібліотеки

54

Бібліотеки Британії

В.7,с.72

В.5,с.72

55

Письменники України

Пряма/непряма мова

С.74

В.2,4,с.74

В.4,с75-76

В.1,3,4,5

с.74-76

Формулює особисті ціннісні пріоритети.

56

Тарас Шевченко

С. 243

В.7,с.77

Демонструє розуміння цінності творчості Т.Шевченка

57

Письменники Британії.

С.78

В.2,с.78

В.4,с.80

В.1,2,3,5,

С.78-80

В.6,с.80 (1-3 реч)

 Усвідомлює важливість світової культурної спадщини

58

Книжковий огляд

С.82

В.2,с.81

В.1,с. 81,с. 251

В.1,4,5,с.83

В.6,с.83

Аналізує зміст прочитаного

59

Ми - читачі

Пряма/непряма мова

С.84

В.2,с.84

В.1,3,4,

с.84-85

В.5,с.85

 Обговорює правила бібліотеки

60

Мої улюблені автори і книжки

вірші, уривки творів

Доповіді учнів

доповіді

Дискутує про різноманітність жанрів художньої літератури

61

Урок домашнього читання

С.168

В.1,с.168

В.2-16,

с.170-172

В.17,с.173

Аналізує зміст прочитаного

62

Розвиток граматичних навичок

Пас стан, пряма/непр мова

В.4,с.88

В.1,3,с.87

63

Підсумкова робота

Тема: Музика

64

Магія музики

Майб.час у пас стані

С.90

В.1,3,с.91

В.1,с.90

В.2,4,6,с.91

В.7,с.92

Наводить приклади впливу музики на здоров’я і самопочуття.

65

Музичні стилі.

С.93

В.4,с.93

В.1,3,6, с.92

В.2,4(б),с.92

В.9,с.95

(1-3 реч)

Дискутує про різноманітність вияву музичного мистецтва

66

Українські співаки

Впр.3,с.92, с.244

67

Музичні інструменти

С.97

В.1,с.96 (252)

В.1,2, с.99

В.8,с.99

(1-3 реч)

Демонструє розуміння цінності музики

68

Музичні інструменти

В.4,с.98

В.3, с.99

Відстоює власну точку зору щодо музичних стилів

69

Розвиток граматичних навичок

Модальні дієслова

В. 6,7, с.99

70

Уроки музики

С.100

В.1,3, с.100 (252)

В.2,3,45,с.101

В.6,с.102

 Розповідає про уроки музики

71

На концерті.

С.105

В.2,3,4,с.104

В.1,с.103 (252)

В.1,2,5,с.104

В.8,с.106

Наводить приклади впливу музики на здоров’я і самопочуття.

72

Українські співаки та групи

В.7,с.106

В.8,с.106 проект

Робить повідомлення про улюбленого співака

73

Улюблені мелодії

Заверш. час у пас. стані

В.4,с.108

в.1,с.107

В.2,4,с 108

В.3, с.108

Висловлює думку про улюблені жанри музики

74

Відомі композитори

Часові форми

С.110

В.2, с.110

В.1,2,3,с.111

В.4,с.111

Усвідомлює значення світової культурної спадщини

75

Музика в моєму житті

Проекти,с.112

проекти

Виконує проект

76

Урок домашнього читання

С.173

В.1,с..173

В.2-15,с.174

Аналізує зміст прочитаного

77

Урок домашнього читання

С.173

В.6, с.179

В.,7,8,с.179

Висловлює власну думку з приводу прочитаного

78

Розвиток граматичних навичок

В.6,с.114

В.1-5,с.113

Використовує набуті знання

79

Підсумкова робота

Тема: Велика Британія та Україна (частина І)

80

Мої друзі за листуванням

прислівники

С.116-117

В.1,3,с.116

Порівнює

безпосереднє спілкування з віртуальним.

81

Розкажи мені про себе

В.3,с.117

В.2,5,с.117

В.6,с.118

Пояснює вибір особистих символів.

82

Дозвілля підлітків.

С.120

В.2,3,с.120

В.1,5,6,с.121

В.7,с.122

Обговорює особливості взаємодії особистості та групи.

83

Улюблені заняття українських дітей

В.4,с.121

В.1,5,,с.121

Дискутує про улюблені заняття

84

У мене є хобі

В.6,с.121

В.7,с.122

Дискутує про улюблені заняття

85

Клімат Великобританії

Доп. дієслова

С.124

В.2,3,с.124

В.1,с.123

Розглядає природу як цілісну систему.

86

Прогноз погоди

В.4,с.125

В.5,с.125 

Робить повідомлення про складні погодні умови

87

Пори року

С.126

В.3,с.126

В.3,с.126

В.1,4,с.127

В.5,с.127

Робить повідомлення про зміну погодних умов

88

Великобританія на карті. Підсумкова робота

Пряма мова

С.128

В.2,3,4,с.128

В.1,45,6,с.129

В.7,с.130

Обговорює позитивні та негативні наслідки впливу людини на погоду

89

Підсумкова робота

Тема: Велика Британія та Україна (частина ІІ)

90

Територія Великобританії

С.131

В.1,2,с.131

В.3,4,5,с.132

  Демонструє розуміння цінності культурного розмаїття

91

Розвиток граматичних навичок

Артикль

В.6,с.133

92

Життя у Британії.

Часові форми

С.134

В.2,3,с.145

В.1,с.134

В.4,с.136

В.5,с.136

Демонструє розуміння цінності культурного розмаїття

93

Різні країни, різні традиції

Пряма мова

В.1,2,с.137

В.3,4,с.139

В.5,с.139

Порівнює країни

94

Люблю Україну

С. 137

В.2,с.137

Висловлює власну думку

95

Сім чудес України.

С.140

В.4,с.141

В.1,2,с.139,140

В.3,с.140

В.5,с.142

Вчиться знаходити інформацію

96

Карта України.

артикль

С.143-144

В.2,3,с.142

В.1,3,4,6,с.145

В.5,с.146

Обговорює різноманіття природи України

97

Народи України

С.147

В.2,3,с.147

В.1,4,5,с.148

В.6,с.148

Демонструє толерантне відношення до кожного народу

98

Домашнє читання

С.189

С.189-190

В.1-12,

с.191-193

В.13,с.193

Аналізує зміст прочитаного

99

Підсумкова робота

Пряма мова

В.4,с.150

В.5,с.152

В.1-3,с.150

100

Контроль письма

101

Контроль читання

102

Контроль аудіювання

103

Контроль говоріння

104

Майбутні літні канікули

105

Підсумковий урок