№ з/п

Дата

Тема уроку

Домашнє завдання

Примітка

Вступ (2 год.)

Об’єкти  вивчення і методи досліджень фізичної   і суспільної географії.  Джерела географічної інформації.

§1(підручник «Географія»,

В.М. Бойко (та ін..) 2016 р.), ст. 10 шукайте в інтернеті

Географічні відомості про територію України в минулому. Дослідження Геродота, Гійома Боплана, Степана Рудницького, сучасні географічні дослідження.

§2, ст. 15 зап. і завд. усно

Розділ І. Географічна карта та робота з нею (9 год.)

Тема 1. Географічна карта (3 год.)

Зображення України в картографічних творах.

§3, ст. 20 зап. і завд. усно

Елементи карти, картографічні проекції та види спотворень на географічних картах.

§4, ст. 25 зап. і завд. усно, підготовитись до термінологічного диктанту.

Способи зображення географічних об`єктів та явищ на картах. Класифікація карт. Геоінформаційні та сучасні навігаційні системи. 

§5, ст. 31 шукайте в інтернеті

Тема 2. Топографічна карта (6 год.)

Топографічна карта та її  елементи. Особливості математичної основи

§6, ст. 32-34.

Топографічна карта і визначення географічних координат, визначення прямокутних координат.

§6, ст. 35-36.

Читання топографічних карт. 

§7, ст. 40 зап. і завд. усно

Практична робота 1. Визначення напрямків, відстаней, площ, географічних і прямокутних координат та висот точок за топографічною картою.

Підготуватись до дослідження.

§8 опрацювати

ПР

Плани міст, схеми руху транспорту. Дослідження. Прокладання маршрутів за топографічною картою та їх обгрунтування

Дослідження.

Повторити §1-8

Урок узагальнення і систематизації знань.

ТО

Розділ ІІ. Географічний простір України (7 год.)

Тема 1. Україна на політичній карті Європи і світу (4 год.)

Політична карта світу, її елементи.

§9,

зробити короткий термінологічний словник.

Географічне положення.  Дослідження. Порівняльна характеристика географічного розміщення України з країнами світу (на вибір)

Дослідження.

§10,закінчити дослідження самостійно

Державна територія України. Державні кордони, розміри території, географічні центри України та Європи.

§11, ст. 60 географічна задача письмово

Практична робота 2. Позначення на контурній карті кордонів, назв сусідніх держав, крайніх точок, географічних центрів України та Європи; визначення координат точок, протяжності  території України в градусах і кілометрах.

Вип-не. Зробити хронологічну таблицю опрацювавши §12.

ПР

Тема 2. Формування території України.

Адміністративно-територіальний устрій України. (1 год.)

Територіальні зміни кордонів України з ХХ ст. Особливості сучасного адміністративно-територіального устрою, його проблеми та шляхи вдосконалення на різних територіальних рівнях

§12, ст. 60 географічна задача письмово, підгот. до дослідження

Тема 3. Україна на карті годинних поясів (2 год.)

Міжнародна система відліку часу. Годинні пояси.  Місцевий, поясний  та літній час. Особливості регулювання системи в країнах світу. Час в Україні.   Дослідження. Планування маршруту мандрівки країнами світу з визначенням різниці в часі в них в порівнянні з київським

Дослідження. §13,

ст. 71 зап. і завд. в робочий зошит письмово. Повторити § 9-13

Практична робота 3. Аналіз карти годинних поясів Землі. Розв’язування задач на визначення часу.

 ПР

Розділ ІІІ. Природні умови і ресурси України (35 год.)

Тема 1. Рельєф, тектонічна та геологічна будова, мінеральні ресурси (6 год.)

Геологічна історія Землі. Геологічне літочислення. Геологічні ери. Геологічна будова.

§14, ст. 78 зап. і завд. усно

Тектонічна та геологічна карти України. Основні тектонічні структури. Зміна природних умов території України в різні геологічні ери.

§15-16, ст. 80 робота з картою повторити.

Формування рельєфу. Типи рельєфу за походженням. Рельєф і діяльність людини.

§17-18, підго-туватись до ПР

Практична робота 4. Встановлення за картами зв’язків між тектонічною, геологічною будовою, рельєфом та корисними копалинами.

§19.

Корисні копалини України, їх класифікація за використанням, закономірності поширення. Паливні корисні копалини.

§20, ст. 80 робота з картою повторити.

Рудні та нерудні корисні копалини: басейни, райони залягання та видобування. Мінеральні води і грязі. Проблеми раціонального використання мінеральних ресурсів.

§21-22, ст. 117 зап. і завд. письмово у зошиті.

Тема 2.  Клімат і кліматичні ресурси (6 год.)

Кліматотвірні чинники: сонячна енергія, циркуляція атмосфери, підстильна поверхня, їх взаємодія. Розподіл сонячної енергії в земній поверхні.

§23, ст. 120 зап. і завд. усно.

Повітряні маси, що впливають на територію України. Атмосферні фронти, циклони та антициклони.

§24, ст. 123 зап. і завд. усно.

Кліматичні показники: температура, опади, коефіцієнт зволоження та їх розподіл на території України. Річний та сезонний хід кліматичних показників. Практична робота 5. Визначення вологості повітря за заданими показниками.

§25 підгот. до ПР

Практична робота 6. Визначення причин відмінностей кліматичних показників різних регіонів України за аналізом кліматичної карти.

Вип-не. Кліматичні особливості своєї місцевості.

Сезонні погодні умови і явища. Несприятливі погодно-кліматичні яви. Метеорологічна служба. Прогноз погоди за даними синоптичної карти, народними прикметами. Вплив погодно-кліматичних умов на здоров’я і господарську діяльність людини. Охорона атмосферного повітря. Кліматичні особливості своєї місцевості.

Дослідження. Прогнозування погоди за народними прикметами та порівняння з прогнозом в інтернет-джерелах, ЗМІ

§ 26-27.

Дослідження.

Урок узагальнення і систематизації знань

Тема 3. Води суходолу  і водні ресурси (4 год.)

Склад вод суходолу. Поверхневі води. Річки. Будова річкової долини. Вплив рельєфу на річки. Характер течії. Падіння, похил річки. Живлення та режим річок, густота річкової мережі. Річковий стік, витрати води.

§ 28, ст. 142 географічна задача

Основні річкові басейни та системи. Вплив клімату на формування річкової системи. Практична робота 7. Позначення на контурній карті назв найбільших річок, озер, водосховищ, каналів України (протягом теми).

§ 29,

випередж. підгот. повідомлення на тему «Полісся – край озер» ТО

Озера, їх типи.

Водосховища та канали.

§ 30, підгот. до картограф. диктанту

Болота, їх типи і поширення, причини заболочення. Водосховища та канали. Підземні води. Основні артезіанські басейни України. Водні ресурси України, шляхи їх раціонального використання та охорони. Води суходолу своєї місцевості.

§ 31, підготувати кросворд по темі «Води суходу і водні ресурси»

Тема 4. Ґрунти та ґрунтові ресурси (3 год. )

35. 3.3.

Умови ґрунтоутворення, структура ґрунту, ґрунтові горизонти, родючість. Основні типи ґрунтів, закономірності їх поширення. Карта ґрунтів.

§ 32, підготуватись до дослідження

Дослідження В. Докучаєва.  Ґрунтові ресурси України. Ґрунти своєї місцевості. Зміни ґрунтів у результаті господарської діяльності людини. Заходи з раціонального використання й охорони ґрунтових ресурсів. Дослідження. Вплив людини на родючість ґрунтів своєї місцевості.

§ 33, ст. 164

Дослідження.

Практична робота 8. Порівняльний аналіз різних типів ґрунтів України.

Випередж. ст. 170 робота в групах

Тема 5. Рослинність (1 год.)

Різноманітність рослинності. Закономірності поширення рослинного покриву в Україні. Рослинні угруповання.  Червона  та Зелена книги України. Рослинні ресурси, їх охорона і відтворення. Рослинність своєї місцевості.

§ 34, випередж. роб. в гр. лісові, степові, болотні і водні види тварин

Тема 6. Тваринний світ (1 год.)

39. 3.4.

Різноманітність тваринного світу. Закономірності поширення тваринного світу в Україні.  Тварини, занесені до Червоної книги України. Вплив людини на тваринний світ. Тваринні ресурси України, заходи щодо їх відтворенню та охорони. Тваринний світ своєї міісцевості.

§ 35, ст. 175 в робочий зошит письмово.

Тема 7. Ландшафти України (10 год.)

Ландшафт як просторово-цілісна система.   Антропогенні ладшафти.

§ 36, вивч. чинники форм. ланд-ту ст. 176 мал. 130.

Фізико-географічне районування, зональні і азональні природні комплекси.

§ 37, ст. 182 робота з картою усно

Рівнинні ландшафти, їх різноманітність. Зона мішаних і широколистих лісів.

§ 38,

план хар-ки ПЗ

Лісостепова зона.

§ 39, скласти табл.

Степова зона.

Дослідження. Ландшафти своєї місцевості, їх освоєння і використання.

§ 40, підгот. до ПР

Дослідження.

Практична робота 9. Складання порівняльної характеристики природних зон  України (на вибір).

ПР

Гірські ландшафти України, особливості їх зміни з висотою. Використання, охорона. Українські Карпати.

§ 41-42

Кримські гори.

§ 43

Природні умови і ресурси морів, що омивають Україну, проблеми їх раціонального використання. Чорне море.

§ 44

Азовське море.

§ 45

Тема 8. Природокористування (4 год)

Використання природно-ресурсного потенціалу України. Основні види забруднень довкілля в Україні. Вплив екологічної ситуації на життєдіяльність населення  України.   Дослідження. Вплив компонентів природи на здоров’я людини.    

§ 46

Дослідження.

51. 3.5.

Моніторинг навколишнього середовища. Основні заходи щодо раціонального використання природних ресурсів та охорони довкілля. Природокористування в умовах сталого розвитку.

§ 47, підгот. до ПР

Природно-заповідний фонд України. Національна екологічна мережа. Практична робота 8. Позначення на контурній карті об`єктів природно-заповідного фонду України.

§ 48, ПР

Повторити § 30-48

Урок узагальнення і систематизації знань

ТО

Розділ ІV. Населення України і світу (13 год.)

Тема 1. Демографічні процеси та статево-віковий склад населення світу та України (5 год.)

Кількість населення в світі та Україні. Чинники, що впливають на кількість населення: природний рух, міграції. Зміна кількості населення в світі та Україні. Дослідження Павла Чубинського. Демографічна політика.

§ 49, ст. 241 задача

Статево-віковий склад населення світу й України. Тривалість життя населення.

§ 50, ст. 247 задача

Практична робота 11.  Аналіз статево-вікових пірамід України та окремих країн світу.

ПР

Механічний рух населення: причини і види міграцій, основні напрямки міграційних потоків у світі та Україні. Українська діаспора. Міграційна політика.

§ 51, ст. 250 робота з картою усно

Практична робота 12. Обчислення показників природного та механічного руху населення в різних регіонах України.

ПР

§ 51 повтор., ст. 253 робота в групах

Тема 2. Розселення (3 год.)

Густота населення. Територіальні відмінності густоти населення в світі й Україні. Сільське розселення. Типи сільських поселень, їх поширення в Україні. Міські і сільські населені пункти. Критерії їх розмежування в Україні та країнах світу.

§ 52

Класифікація міст за кількістю населення та функціями. Міське і сільське населення. Урбанізація, причини, що її зумовлюють. Хибна урбанізація.

§ 53, ст. 262

мал. 200 опра-ти

Міські агломерації. Мегаполіси,  мегалополіс. Світові міста. Відмінності в рівнях і темпах урбанізації в Україні і світі. Субурбанізація.

§ 54, ст. 269

шукайте в інтернеті скласти таблицю

Тема 3. Етнічний склад населення (2 год.)

Етноси. Найпоширеніші мовні сім'ї. Однонаціональні та багатонаціональні країни.

§ 55, ст. 274

шукайте в інтернеті скласти таблицю

Національний склад населення України: особливості та регіональні відмінності. Національні меншини та етнічні групи, основні райони їх розселення.

§ 56

Тема 4. Релігійний склад населення (1 год.)

Релігія як явище культури. Світові релігії. Найпоширеніші релігійні конфесії в Україні.

§ 57

Тема 5. Зайнятість населення в світі й Україні (2 год.)

Трудові ресурси. Кількість і якість трудових ресурсів. Економічно активне населення. Зайнятість населення. Проблеми зайнятості населення.

§ 58,

повторити § 49-57

Урок узагальнення і систематизації знань за Розділом ІV. Населення України і світу

Повторити вивчене

Розділ V. Природа та населення

свого адміністративного регіону (4 год.)

Тема 1. Географічне положення, адміністративно-територіальний устрій, історія формування і розвитку регіону (1 год.)

Географічне положення, адміністративно-територіальний устрій  Волинської області. Історія формування і розвитку Волині

Вивчити конспект і виконати карту

Тема 2. Природа регіону (1 год.)

Особливості природних умов і ресурсів. Природокористування. Об’єкти природно-заповідного фонду.

Вивчити конспект і виконати карту

Тема 3. Населення регіону (2 год.)

Кількість та структура населення. Етнічний склад. Особливості зайнятості населення.

Підготуватись до екскурсії

Дослідження (екскурсія)

Ознайомлення з об’єктами природи своєї місцевості.

Дослідження.

ТО