Календарно-тематичне планування з математики для 4 класу за підручником С. Скворцової, О. Онопрієнко

Про матеріал

Календарне планування з математики для 4 класу, ІІ семестр. Заплановано діагностувальні роботи, навчальні проєкти, повторення навчального матеріалу

Перегляд файлу

Календарно-тематичне планування

Математика

(за підручником : Скворцова С. О., Онопрієнко О. В. Математика: Підручник для 4 класу ЗЗСО (у 2 частинах) : частина І1)

4 клас

ІІ семестр

№ уроку	Дата	Скоригована дата	Тема уроку	Повторення	Примітка
82	16.01		Повторюємо вивчене	Нумерація чисел в межах 1000	С. 125
83	17.01		Вивчаємо геометричні фігури на площині	Арифметичні дії з числами	С. 128
84	18.01		Вивчаємо геометричні фігури на площині	Залежність результатів арифметичних дій від зміни одного з компонентів	С. 129
85	19.01		Вивчаємо геометричні фігури в просторі	Прийоми додавання і віднімання в межах 1000	С. 130
86	20.01		Розділ 5 Множимо і ділимо багатоцифрове число на одноцифрове Узагальнюємо знання про арифметичні дії множення і ділення	Додавання і віднімання різними способами	С. 131
87	23.01		Множимо багатоцифрове число на одноцифрове письмово	Усне множення і ділення в межах 1000	С. 132-133
88	24.01		Ділимо багатоцифрове число на одноцифрове, використовуючи письмовий прийом	Множення і ділення різними способами	С. 4-5
89	25.01		Ділимо багатоцифрове число на одноцифрове, використовуючи письмовий прийом	Ділення з остачею	С. 6
90	26.01		Розв’язуємо задачі на знаходження однакової величини за двома сумами	Ділення з остачею	С. 7
91	27.01		Ознайомлюємось із задачами на пропорційне ділення	Числові вирази і вирази зі змінною	С.8-9
92	30.01		Досліджуємо задачі на пропорційне ділення	Нерівності і рівняння	С. 10-11
93	31.01		Множимо кругле число на одноцифрове	Нерівності зі змінною	С. 12-13
94	01.02		Досліджуємо задачі на пропорційне ділення	Частини цілого	С. 14-15
95	02.02		Розв’язуємо задачі на пропорційне ділення	Арифметичні дії множення і ділення	С. 16-17
96	03.02		Узагальнюємо задачі на знаходження четвертого пропорційного; задачі на пропорційне ділення	Письмовий прийом множення	С. 18-20
97	06.02		Розв’язуємо задачі	Множення на одноцифрове число	С. 21-22
98	07.02		Ознайомлюємось із задачами на знаходження невідомих за двома різницями	Письмове ділення на одноцифрове число	С. 23-24
99	08.02		Досліджуємо задачі на знаходження невідомих за двома різницями	Розв’язування задач способом відношень	С. 25-26
100	09.02		Досліджуємо задачі на знаходження невідомих за двома різницями	Письмове множення на кругле число	С. 27-28
101	10.02		Множимо і ділимо іменовані числа	Письмове ділення на кругле число	С. 29-30
102	13.02		Ділимо з остачею	Задачі на подвійне зведення до одиниці	С. 31-32
103	14.02		Досліджуємо задачі на знаходження невідомих за двома різницями	Письмове ділення на двоцифрове число	С. 33-34
104	15.02		Узагальнюємо задачі, які містять однакову величину	Задачі з буквеними даними	С. 37-38
105	16.02		Повторюємо вивчене. Навчальний проєкт «Цікаві способи обчислень»	Множення та ділення на 9, 10, 11	С. 39
106	17.02		Діагностувальна робота №5		С. 40
107	20.02		Аналіз діагностувальної роботи. Робота над помилками. Навчальний проєкт №4 «Цікаві способи обчислень»	Множення та ділення на 5, 25, 50	С. 41
108	21.02		Розділ 6 Вивчаємо письмове множення і ділення на двоцифрове та трицифрове числа Повторюємо множення і ділення трицифрового числа на двоцифрове	Нумерація трицифрових чисел	С. 42
109	22.02		Множимо і ділимо багатоцифрове число на розрядне	Читання і запис багатоцифрових чисел	С. 43-44
110	23.02		Множимо багатоцифрове число на двоцифрове і трицифрове, використовуючи письмовий прийом	Утворення багатоцифрових чисел	С. 45-46
111	24.02		Ділимо багатоцифрове число на двоцифрове, використовуючи письмовий прийом	Порівняння багатоцифрових чисел	С.47-48
112	27.02		Ділимо багатоцифрове число на двоцифрове і трицифрове, використовуючи письмовий прийом	Додавання і віднімання на основі розрядного складу чисел	С. 49-50
113	28.02		Досліджуємо одночасний рух двох тіл у різних напрямках	Додавання і віднімання на основі нумерації багатоцифрових чисел	С. 51
114	01.03		Ділимо багатоцифрове число на двоцифрове	Визначення загальної кількості одиниць певного розряду	С.52
115	02.03		Досліджуємо одночасний рух двох тіл у різних напрямках	Задачі на спільну роботу	С. 53-55
116	03.03		Ознайомлюємось із задачами на одночасний рух двох тіл у різних напрямках	Арифметичні дії з іменованими числами	С. 54-55
117	06.03		Досліджуємо задачі на одночасний рух двох тіл у різних напрямках	Множення круглих чисел	С. 56-57
118	07.03		Розв’язуємо задачі на одночасний рух двох тіл у різних напрямках	Ділення круглих чисел	С. 58-59
119	08.03		Розв’язуємо задачі на одночасний рух двох тіл у різних напрямках	Додавання багатоцифрових чисел	С. 60
120	09.03		Досліджуємо задачі на одночасний рух двох тіл у різних напрямках	Віднімання багатоцифрових чисел	С. 61-62
121	10.03		Зіставляємо задачі на рух і задачі на спільну роботу	Письмове додавання багатоцифрових чисел	С. 63-64
122	13.03		Множимо і ділимо іменовані числа	Задачі на знаходження трьох чисел за трьома сумами	С. 65-66
123	14.03		Виконуємо ділення з остачею	Взаємопов’язані величини	С. 67-68
124	15.03		Узагальнюємо задачі на процеси	Швидкість руху	С. 69-70
125	16.03		Діагностувальна робота №6		С. 75
126	17.03		Аналіз діагностувальної роботи. Робота над помилками. Розв’язуємо задачі на процеси	Правило знаходження подоланого шляху	С. 71
127	20.03		Досліджуємо задачі на процеси	Задачі з величинами: подоланий шлях, швидкість руху, час руху	С. 72
128	21.03		Повторюємо вивчене.	Задачі з величинами: подоланий шлях, швидкість руху, час руху	С. 73-74
129	22.03		Навчальний проєкт №5 «Книга математичних рекордів»	Геометричні фігури	С. 76
130	23.03		Розділ 7 Знаходимо площі фігур. Вивчаємо дроби Узагальнюємо знання про геометричні фігури на площині	Геометричні фігури на площині	С. 77-78
131	24.03		Ознайомлюємось із площею фігури	Геометричні фігури у просторі	С. 79-80
132	03.04		Дізнаємося про одиницю вимірювання площі – 1 см²	Задачі на знаходження однакової величини за двома сумами	С. 81-82
133	04.04		Дізнаємося про формулу площі прямокутника	Периметр прямокутника	С. 83-84
134	05.04		Розв’язуємо задачі на знаходження площі прямокутника й обернені до них задачі	Задачі на рух	С. 85-86
135	06.04		Дізнаємося про одиниці вимірювання площі: 1 мм², 1 дм², 1 м², 1 км²	Задачі на рух	С. 87-88
136	07.04		Дізнаємося про одиниці вимірювання площі: 1 а, 1 га	Задачі на рух	С. 89-90
137	10.04		Узагальнюємо знання про частини цілого	Задачі на процеси	С. 91-92
138	11.04		Ознайомлюємось із поняттям дробу	Задачі на процеси	С. 93-94
139	12.04		Вивчаємо дроби	Табличне і позатабличне множення	С. 95-96
140	13.04		Порівнюємо дроби	Табличне і позатабличне ділення	С. 97-98
141	14.04		Порівнюємо дроби	Перетворення іменованих чисел	С. 99
142	17.04		Розв’язуємо задачі	Рівняння	С. 100
143	18.04		Знаходимо дріб від числа	Рівняння	С. 101-102
144	19.04		Розв’язуємо задачі на знаходження дробу від числа	Периметр прямокутника	С. 103-104
145	20.04		Знаходимо число за величиною його дробу	Задачі на пропорційне ділення	С. 105-106
146	21.04		Розв’язуємо задачі на знаходження числа за величиною його дробу	Нерівності	С. 107-108
147	24.04		Розв’язуємо складені задачі на знаходження дробу від числа	Порівняння іменованих чисел	С. 109-110
148	25.04		Розв’язуємо складені задачі на знаходження дробу від числа	Периметр трикутника	С. 111-112
149	26.04		Розв’язуємо задачі	Одиниці часу	С. 113
150	27.04		Діагностувальна робота №7		С. 117
151	28.04		Аналіз діагностувальної роботи. Робота над помилками. Розв’язуємо задачі	Одиниці часу	С. 114
152	01.05		Розв’язуємо задачі	Одиниці часу	С. 115-116
153	02.05		Навчальний проєкт №6. Як допомагають у житті знання з геометрії		С. 118
154	03.05		Розділ 8 Вимірюємо час. Узагальнюємо вивчене в 4 класі Додаємо і віднімаємо іменовані числа, подані в одиницях часу		С. 119-120
155	04.05		Розв’язуємо задачі на час		С. 121-122
156	05.05		Розв’язуємо задачі на час		С. 123-124
157	08.05		Узагальнюємо вивчене про арифметичні дії		С. 125
158	09.05		Узагальнюємо вивчене про типові задачі		С. 126
159	10.05		Узагальнюємо вивчене про математичні вирази, рівності та нерівності		С. 127
160	11.05		Узагальнюємо вивчене про геометричні фігури		С. 128
161	12.05		Узагальнюємо вивчене про дроби		С. 129
162	15.05		Повторюємо вивчене
163	16.05		Діагностувальна робота №8		С. 130
164	17.05		Аналіз діагностувальної роботи. Робота над помилками
165	18.05		Навчальний проєкт №7. Знання з математики на варті здоров’я		С. 131
166	19.05		Навчальний проєкт №7. Знання з математики на варті здоров’я		С. 131
167	22.05		Повторюємо вивчене		С. 132
168	23.05		Повторюємо вивчене		С. 132
169	24.05		Повторюємо вивчене		С. 133
170	25.05		Повторюємо вивчене		С. 133
171	26.05		Резервний урок. Математична олімпіада
172	29.05		Резервний урок. Конкурс знавців математики
173	30.05		Резервний урок
174	31.05		Резервний урок
175	01.06		Підсумковий урок за ІІ семестр
176	02.06		Підсумковий урок за рік