Календарно-тематичне планування з музичного мистецтва 1 клас / Л.М. Масол, О.В. Гайдамака, О.М. Колотило.

№

ДАТА

ТЕМА УРОКА

МАТЕРІАЛ ДЛЯ СПРИЙМАННЯ

МАТЕРІАЛ ДЛЯ РОЗУЧУВАННЯ  І ВИКОНАННЯ

ПРИМІТКИ

1.

«Перший раз у перший клас»

(с. 4-5)

Музичні та шумові звуки. Мелодія.

Сприймання: М.Скорик «Мелодія», Н.Матвієнко «Гойда, гойда-гой, ніченька іде» (фрагмент),

Виконання: Н.Май «Пісня першокласника».

Правила під час співу.

2.

«Мої друзі»

 (с. 8-9)

Музичні звуки: довгі та короткі. Сприймання:  В. Волегов. Діти; А. Логінова. Моя конячка. Укр. нар. пісня «Котику сіренький»;

Я. Барнич. Коник.

Перегляд: М/ф «Тихо, вечір надворі».

Виконання:поспівка «Ми дружній і веселий клас».

Скрипковий ключ

3.

«Моє довкілля»

(с. 12-13)

Високі та низькі звуки.

Сприймання:  Звуки грому. Е.Гріг «Пташка», В.Подвала «Їжачок», «Дятел».

Виконання:Гра «Зозуля та соловейко». Створи поспівку «Дінь-дон»

4.

«Світ навколо тебе»

 (с. 16-17)

Гучні та тихі звуки. Сприймання:  В.Барвінський «Жучок і жучиха», А.Штогаренко «Метелик».

Виконання: Гра «Луна». Поспівка «Павук»

Форте, піано

5.

«Лялькові настрої»

(с. 20-21)

Сумно. Весело.

Сприймання:  Л.Колодуб «Лялька співає»,

Перегляд: м\ф «Дитячий альбом» П.Чайковський «Нова лялька», «Хвороба ляльки».

Виконання: Пісенька «Каша»

6.

«Дитячі

захоплення»

 (с. 24-25)

Сприймання:  Б.Фільц «Гра у м’ячик», Р.Шуман фортепіанний цикл «Дитячі сцени». Гра піжмурки.

Перегляд:м\ф «Літачок жука».

7.

«Осінній

ярмарок»

(с. 28-29)

Пауза.

Сприймання:В.Кузнєцова Укр. ярмарок гурт «Дзвони», укр.. нар. танець «Козачок»,

Виконання:муз.народна, сл.Н.Кукловської «Урожайна»

Знак перерви у звучанні

8.

«Моя Україна

багата й

гостинна»

 (с. 32-33)

Сприймання:Муз. О.Осадчий, сл. Ю.Рибчинського «Земле моя»

Виконання:Поспівка «Рідний край»,

муз А.Філіпенка «На місточку»

9.

«Краса рідної

землі.»

(с. 36-37)

Пісня. Заспів. Приспів. Сприймання:К.Стеценко «Вечірня пісня», С.Людкевич «Старовинна пісня»

Виконання:М.Медведері «Ой ходила осінь»..

Знак дихання

10.

«Веселковий

дивограй

(с. 40-41)

Ноти. Нотоносець.

Сприймання:С.Прокоф’єв «Дощик і веселка». Н.Май «Кап-кап-кап»

Виконання:Поспівка «веселка»

11.

«Різні барви у

природи.»

(с. 44-45)

Танець.

Перегляд:укр. нар. танець «Метелиця» (фрагмент),

Виконання:пісня «Метелиця», В.Верховинець «Зробим коло»

12.

«Зимові ритми»

(с. 48-49)

Ритм.

Сприймання:К.Дебюссі «Сніг танцює» (ксилофон).

Виконання:Ритмічні вправи.

13.

«Святкові

перетворення»

(52-53)

Ритм у мистецтві 

Виконання: Руханка «Танці-зігріванці» (фіз.хвилинка). Н.Рубальська «Пісня сніговиків»

14.

«Зимові свята»

(56-57)

Сприймання:Дж. Л. П’єрпонт «Дзвіночки дзвенять»,

Виконання: А.Олейнікова «Святий Миколай»

15.

«Радійте, свято

йде!»

(60-61)

Колядки. Щедрівки.

Сприймання:Колядка «Бог ся рождає!»

Виконання: Колядка

16.

Урок «Перевір

себе»

Завдання Лясольки та Барвика. Музична вікторина.

Виконання вивчених пісень

№

ДАТА

ТЕМА УРОКА

МАТЕРІАЛ ДЛЯ СПРИЙМАННЯ

МАТЕРІАЛ ДЛЯ РОЗУЧУВАННЯ  І ВИКОНАННЯ

ПРИМІТКИ

17

«Мандри країною мистецтв»

(с.66-67)

Слухання:Укр. нар. мел. «Щедрівочка щедрувала» у вокальному та інструментальному виконанні; Ф. Мендельсон. «Танець клоунів» з концертної сюїти «Сон літньої ночі».

 Виконання:створення мелодії до вірша.

Вокальна та інструментальна музика. Цирк.

18.

«Зустріч із театром»

(с.70-71)

Слухання: М. Равель. Балет «Дитя та чари» (відеофрагмент).

Виконання: Укр. нар.пісня «Два півники» ( виконання в ролях, з ритмічним супроводом – барабан, трикутник, бубон). Інсценізація змісту віршів.

Театр. Актор. Правила поведінки в театрі.

19.

«Чарівники балету»

(с.74-75)

Слухання: : П. Чайковський. Вальс сніжинок із балету «Лускунчик».

Виконання: Пісня «Сніжинки»  Я. Степового, слова народні

Балет. Мова танцю. Вальс.

20.

«Балет-казка»

 (с. 78-79)

Слухання: Б. Павловський. Балет-казка «Білосніжка і семеро

Гномів» (фрагмент).

Перегляд: м/ф «Білосніжка і семеро гномів» (фрагмент).

Виконання: гра «Оркестр».

Оркестр. Музичні інструменти: скрипка (струнні), флейта (духові), барабан (ударні).

21.

«Веселий мандрівник на оперній сцені»

(с.82-83)

Слухання: Г. Гриневич. Опера-казка «Плескачик». Арії героїв Опери

 Виконання: Музика Н. Барабаш. Арія Тіста з опери-казки «Колобкові мандри».  

Опера. Арія

22.

«Веселий мандрівник у театрі та кино»(с.86-87)

Слухання: Музика і вірші О. Шевченка. М/ф «Колобок» (фрагменти )

Виконання: створення власної опери-казки «Колобок»

(спів соло та в ансамблі).

Ансамбль. Хор.

23.

«Казкові

розповіді»

(с. 90-91)

Слухання: Сильванський. Музична казка «Івасик-Телесик» (фрагменти: теми Івасика-Телесика, Змії, плескоту хвиль і передзвону молотів ковалів).

Виконання: створення мелодії до вірша, добір інструментів для героїв музичної казки.

Музична казка. Музичні  інструменти оркестру: арфа, флейта.

24.

«Казкові

розповіді»

 (с. 94-95)

Слухання: М. Чембержі. Казка про синій пролісок.

Виконання: Пісня А.Олєйнікової,  Н. Іванової «Пролісок» .

Перегляд:М/ф«Квіти дружби»

Музична  казка (продовження).  Регістр (на прикладі клавіатури піаніно).

25.

«Краса і здоров’я»

(с. 98-99)

Ф. Шуберт. Вечірня серенада. П. Чайковський. Вальс квітів з балету «Лускунчик». Ж. Бізе. Марш Тореодора з опери «Кармен».

Виконання: Укр. нар. пісня-гра «Гей, ви дітки чорнобриві».

Перегляд: м/ф «Холодне серце» (фрагмент з фігурним катанням).

Вплив музики на емоційний стан людини. Музика і спорт. Соліст.

26.

«Великодні дива»

 (с. 102-103)

Слухання: Н. Курій-Максимів. «Великдень».

Виконання: Пісня М.Катричка, В. Кленця, Н. Андрусич «Писанка». Створення мелодії до  вірша.

Великдень, писанки. Музична фраза.

27.

Урок – гра «Перевір себе»

Музичні ігри, загадки, вікторини

28.

«Народна творчість»

(с106-107)

Слухання: «Колискова» (обробка А. Авдієвського), Я. Степовий. «Колискова», Укр. нар.пісня «Сонечко» (обр. В. Барвінського).

Виконання: Нар. пісня «Вийди, вийди, сонечко».

Народна музика

29.

«Народні інструменти та іграшки»

(с. 110-111)

Перегляд: Гра на українській волинці (дуді). Й. С. Бах. «Волинка». Українські народні танцювальні мелодії (ансамбль народних інструментів).

Виконання: Створення ритмічного супроводу, мелодії до вірша.

Народні музичні інструменти: бандура, сопілка, бубон, волинка (дуда).  Свищики

30.

«Митці - професіонали»

(с114-115)

Слухання: пісні Котика, Півника, Лисички з опери-казки

К. Стеценка «Лисичка, Котик і Півник».

Виконання: ПісняА. Філіпенка, О. Журливої «Узяла лисичка скрипку».

Професійна музика. Музичні професії: композитор, виконавець.

31.

«Створюємо красу»

 (с. 118-119)

Слухання: М. Лисенко. Хор «А вже весна» з опери «Зима і Весна».

Виконання: Гра «Оркестр».

Музичні професії: диригент

32.

«До вершин майстерності»

(с.122-123)

Слухання: К. Дебюссі. Доктор «Gradus ad Parnassum» (Шлях до Парнасу). Н. Нижанківський. «Івасик грає на чельйо.»

Виконання: Пісня Т. Попатенко, М. Івенсен«Урок».

Робота в парах: виконання ритмічних послідовностей.

Професійна мистецька освіта:  музичні школи, музичні академії.

33.

«Мистецька подорож о Європи»

(с.126-127)

Слухання: Ф. Шопен. Полонез; Італійська народна пісня «Санта Лючія»;  Н. Паганіні. Баркарола. А. Ніколаєв. Бал; М. Глущенко. «Вечірня Венеція.»

Перегляд : м/ф «Танок маленьких каченят».

Виконання: Т. Вернер. Танок маленьких каченят (виконання рухів).

Знайомство з мистецтвом різних країн. Пісні й танці

34.

  Урок – гра

«Перевір себе»

                                         Музичні ігри, загадки, вікторини

35.

Урок-концерт

                                   Виконання  вивчених  пісень