Календарно-тематичне планування з української мови для учнів з ООП 5 клас

№ п/п

Кількість годин

Зміст навчального матеріалу

Дата

1

1

 Значення української мови як державної в житті Української держави та її громадян

                Повторення вивченого в четвертому класі

2

1

Алфавіт

С 7-10

3

3

Правопис дзвінких  і глухих. Твердих та м’яких приголосних

С 11-14

4

3

Поділ слів на склади. Перенесення слів з рядка врядок

С 15-16

5

2

Апостроф

С 17-18

6

2

Спільнокореневі слова

С 19-20

7

2

Ненаголошені голосні в коренях слів

С 21-22

8

2

Уживання великої букви у словах

С 23-24

9

1

ГР1  Аудіювання

                        Мова і мовлення

10

1

Моя мова – українська

С 25-27

11

1

Мова і мовлення

С 28- 29

12

1

Культура  мовлення й спілкування

С 30-34

13

2

Діалог і монолог

С 35-40

14

1

ГР1 Складання  діалогу(усно) на запропоновану тему

Слово

15

2

Лексичне значення слова

С 41-43

16

2

Синоніми

С 44-48

17

2

Антоніми

С 49-52

18

1

 ГР4 Діагностувальна робота

С 53

Будова слова

19

2

Закінчення

С 55- 60

20

2

Корінь слова. Спільнокореневі слова

С 61- 69

21

2

Префікс

 С 70-76

22

2

Розрізнення префіксів і прийменників

С 77-81

23

2

Суфікс

С 82-86

24

2

Моделювання будови слова

С 87-88

25

1

ГР3 Діагностувальна робота (диктант)

С 89-90

                                     Частини мови

26

1

Загальне поняття про частини мови

С 91-92

27

2

Тренувальні вправи( іменник)

С 93-94

28

2

Тренувальні вправи (прикметник)

С 95-97

29

2

Тренувальні вправи(дієслово)

С 98

30

2

Тренувальні вправи.Творення іменників , прикметників,дієслів

С99

31

2

ГР3 Письмовий переказ з елементами опису тварини)

32

1

Тренувальні вправи. Творення іменників , прикметників,дієслів

С 100-102

33

1

Тренувальні вправи. Творення іменників , прикметників,дієслів

34

1

Тренувальні вправи(числівник)

С 103

35

1

Тренувальні вправи(числівник)

С 104-105

36

1

 ГР4 Діагностувальна робота

С 106

Іменник

37

1

Іменник як частина мови

С 107-109

38

1

Іменники, що означають назви істот і неістот

С 110-112

39

2

Власні й загальні іменники

С 113-115

40

2

Число іменників.

С 116-118

41

2

Іменники,які вживають тільки у однині

С 119-121

42

2

Іменники,які вживають тільки у  множині

С 122-124

43

2

ГР1 Усний твір-опис тварини в художньому стилі 

44

2

Рід іменників

С 125-130

45

1

Відмінки іменників

С 131-139

46

2

ГР3 Письмовий твір- опис тварини в художньому стилі

47

1

Називний відмінок іменників

С 140 -142

48

1

 Родовий відмінок іменників

С 143-145

49

1

Давальний  відмінок іменників

С 146-148

50

1

Знахідний відмінок іменників

С 149 -152

51

1

Орудний відмінок іменників

С 153-155

52

1

Місцевий відмінок іменників

С 156-158

53

2

Кличний відмінок іменників

С 159-162

54

2

Розрізнення відмінків іменників

С 163-169

55

1

ГР 2 Усний переказ тексту з елементами опису природи

56

1

ГР4 Діагностувальна робота

С 170

Речення

57

2

Головні члени речення – підмет і присудок.

С 171-180

58

1

Тренувальні вправи

59

1

Тренувальні вправи

60

1

ГР 1 Поняття про текст -розповідь

61

2

Другорядні члени речення

С 180-189

62

1

Тренувальні вправи

63

1

Тренувальні вправи

64

1

Тренувальні вправи

65

2

ГР 3 Письмовий переказ тексту з елементами опису природи

66

1

Види речень за метою висловлювання: розповідні, питальні, окличні.

С 190-203

67

2

Види речень за метою висловлювання: розповідні, питальні, окличні. Розділові знаки у кінці речень.

68

2

Уміння інтонувати розповідні, питальні та окличні речення.

70

1

 ГР4 Діагностувальна робота

С 204

Текст

71

3

Тема.Основна думка. Заголовок

С 206- 212

72

2

Основні ознаки тексту

С 213--220

73

2

Абзац

С221-223

74

2

Будова тексту

С 224-230

75

2

План тексту

С 231-237

76

2

 Текст - розповідь

С 238-239

77

2

Текст- опис

С 240-241

78

1

ГР2 Читання вголос

79

2

Розрізнення тексту –розповіді та тексту - опису

С 242  -247

80

1

Лист

С 248-252

81

1

Листівка

С 253- 256

82

1

ГР 3 Створення вітальної  листівки

83

1

Тренувальні вправи

84

1

ГР1 Аудіювання

ГР 4  Діагностувальна робота

с 257

Повторення вивченого протягом року

85

2

Слово

С 259-260

86

2

Будова слова

С 261-262

87

2

Іменник

С 263-267

88

2

Речення

С 267-269

89

2

Текст

С 269- 271

90

1

ГР4 Діагностувальна робота