Календарно-тематичне планування з української мови на 2 семестр 9 клас
Українська мова. 5-9 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів, розроблена на основі нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти і затверджена Наказом Міністерства освіти і науки України (від 07.06.2017 № 804 зі змінами від 19.02.2021 № 235)
Українська мова: підруч. для 9 класу загальноосвіт. навч. заклад. /О.П. Глазова.- Харків: Вид-во Ранок, 2017.-240с.:іл
II семестр
|
№ з/п |
дата |
фактично |
Зміст уроку |
Повторення |
|
|
|
№ |
дата |
|
||
|
|
|
|
|
Безсполучникове складне речення |
Складнопідрядне речення |
|
49 |
13.01 |
|
|
Безсполучникове складне речення. Подолання освітніх втрат: « складне речення» |
Розділові знаки |
|
50 |
14.01 |
|
|
Смислові відношення між частинами безсполучникового складного речення. |
|
|
51 |
15.01 |
|
|
Тренувальні вправи |
|
|
52 |
20.01 |
|
|
Кома та крапка з комою в безсполучниковому складному реченні. |
Кома в складнопідрядному реченні |
|
53 |
21.01 |
|
|
Особливості інтонації безсполучникового складного речення. |
|
|
54 |
22.01 |
|
|
Тренувальні вправи |
|
|
55 |
27.01 |
|
|
Тези прочитаних публіцистичної чи науково-пізнавальної статей. Подолання освітніх втрат: « особливості публіцистичного стилю» |
стилі |
|
56 |
28.01 |
|
|
Двокрапка в безсполучниковому складному реченні |
Складнопідрядне речення |
|
57 |
29.01 |
|
|
Тренувальні вправи Зошит |
|
|
58 |
03.02 |
|
|
Конспект сприйнятого на слух науково-навчального тексту. Подолання освітніх втрат: « конспект» |
конспект |
|
59 |
04.02 |
|
|
Тире в безсполучниковому складному реченні. |
Складне речення |
|
60 |
05.02 |
|
|
Тренувальні вправи |
|
|
61 |
10.02 |
|
|
Усний твір-роздум у публіцистичному стилі на суспільну тему. Подолання освітніх втрат: « особливості твору -роздуму» |
Твір-роздум |
|
62 |
11.02 |
|
|
Коротке усне повідомлення у публіцистичному стилі на морально-етичну тему |
тема |
|
63 |
12.02 |
|
|
Контрольний письмовий твір-роздум на морально-етичну тему в публіцистичному стилі з використанням безсполучникових речень |
Твір-роздум |
|
64 |
17.02 |
|
|
Тире в безсполучниковому складному реченні. Тренувальні вправи Подолання освітніх втрат: « тире в складнопідряному речені» |
Складне речення |
|
65 |
18.02 |
|
|
Двокрапка в безсполучниковому складному реченні. Тренувальні вправи |
Просте речення |
|
66 |
19.02 |
|
|
Контрольна робота№3. З теми: « Безсполучникове складне речення» (комбіновані завдання) Тематична |
|
|
|
|
|
|
Складне речення з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку |
|
|
67 |
24.02 |
|
|
Складне речення з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку. Аналіз контрольної роботи Подолання освітніх втрат: « сполучниковий і безсполучниковий зв’язки» |
Види зв’язків у реченні |
|
68 |
25.02 |
|
|
Тренувальні вправи |
|
|
69 |
26.02 |
|
|
Розділові знаки в складному реченні з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку Зошит |
Розділові знаки |
|
70 |
03.03 |
|
|
Тренувальні вправи |
|
|
71 |
04.03 |
|
|
Ділові папери. Заява Подолання освітніх втрат: « ділові папери» |
Ділові папери |
|
72 |
05.03 |
|
|
Розділові знаки в складному реченні з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку. |
Складне речення |
|
73 |
10.03 |
|
|
Розділові знаки в складному реченні з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку. Тренувальні вправи |
сполучники |
|
74 |
11.03 |
|
|
Вибіркоий усний переказ тексту наукового стилю з використанням складних речень з різними видами зв’язку Подолання освітніх втрат: « види переказів» |
Види переказів |
|
75 |
12.03 |
|
|
Контрольний вибірковий письмовий переказ тексту наукового стилю з використанням складних речень з різними видами зв’язку |
Науковий стиль |
|
76 |
17.03 |
|
|
Ділові папери. Автобіографія Подолання освітніх втрат: « ділові папери» |
Ділові папери |
|
77 |
18.03 |
|
|
Виражальні можливості складних речень з різними видами зв’язку й синонімічних конструкцій |
Складне речення |
|
78 |
19.03 |
|
|
Тренувальні вправи |
|
|
79 |
24.03 |
|
|
Контрольна робота№4. З теми « Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку» (комбіновані завдання). Тематична |
ТО |
|
|
|
|
|
Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності |
|
|
80 |
25.03 |
|
|
Текст, його основні ознаки. Будова тексту. Подолання освітніх втрат: «текст» |
текст |
|
81 |
26.03 |
|
|
Мікротеми й абзац. Ключові слова в тексті й абзаці. Зошит |
|
|
82 |
07.04 |
|
|
Види й засоби міжфразового зв’язку |
Види зв’язку |
|
83 |
08.04 |
|
|
Тренувальні вправи |
|
|
84 |
09.04 |
|
|
Усний твір-роздум на суспільну тему в публіцистичному стилі |
Твір-роздум |
|
85 |
14.04 |
|
|
Повторення вивчених розділових знаків у простому і складному реченнях |
Складне речення |
|
86 |
15.04 |
|
|
Повторення вивчених розділових знаків у простому і складному реченнях. Тренувальні вправи |
|
|
87 |
16.04 |
|
|
Тренувальні вправи |
|
|
88 |
21.04 |
|
|
Повторення вивчених розділових знаків у простому і складному реченнях. Подолання освітніх втрат: « розділові знаки» |
Просте речення |
|
89 |
22.04 |
|
|
Повторення вивчених розділових знаків у простому і складному реченнях. Тренувальні вправи |
|
|
90 |
23.04 |
|
|
Діалог-обговорення актуальної теми. Подолання освітніх втрат: « правила ведення діалогів» |
діалог |
|
91 |
28.04 |
|
|
Повторення вивчених розділових знаків у простому реченні |
Складне речення |
|
92 |
29.04 |
|
|
Тренувальні вправи |
|
|
93 |
30.04 |
|
|
Письмовий твір-роздум на суспільну тему в публіцистичному стилі Зошит |
Твір-роздум |
|
94 |
05.05 |
|
|
Повторення вивчених розділових знаків у складному реченні |
Просте речення |
|
95 |
06.05 |
|
|
Тренувальні вправи |
|
|
96 |
07.05 |
|
|
Редагування словосполучень і речень, у яких допущено граматичні помилки |
словосполучення |
|
97 |
12.05 |
|
|
Тренувальні вправи |
|
|
98 |
13.05 |
|
|
Редагування текстів різних стилів: пунктуаційні, орфографічні, змістові помилки. |
Складне речення |
|
99 |
14.05 |
|
|
Тренувальні вправи |
|
|
100 |
19.05 |
|
|
Диктант Подолання освітніх втрат: « пунктуація та орфографія» |
Пунктограми, орфограми |
|
101 |
20.05 |
|
|
Мовні аспекти вивчення речення (порядок слів у реченні, види речень) |
словосполучення |
|
102 |
21.05 |
|
|
Тренувальні вправи Зошит Тематична |
орфограми |
|
103 |
26.05 |
|
|
Узагальнення вивченого за 2-й семестр |
Орфограми, пунтограми |
|
104 |
27.05 |
|
|
Узагальнення вивченого в 9 класі. |
речення |
|
105 |
28.05 |
|
|
Підсумковий урок |
|
|
|
|
|
|
Семестрова |
|
|
|
|
|
|
Скоригована |
|
|
|
|
|
|
Річна |
|
|
|
|
|
|
Скоригована |
|