Календарно-тематичне планування з зарубіжної літератури на I семестр для 5 класу НУШ

№ з/п

Тема уроку

К-сть годин

Дата

Вступ. Казка. Фольклорні казки

1

Значення творів зарубіжних
письменників для сучасних
читачів

1

2

Види читання в цифрову
епоху. Зміст навчального предмета
«Зарубіжна література».
Теорія літератури. Оригінал і
переклад

1

3

Жанрова специфіка фольклорної і літературної казки. Різновиди казок (про тварин, чарівні, соціально-побутові та ін.), їхні характерні ознаки

1

4

Німецька народна казка «Пані
Метелиця». Відображення у казці народних ідеалів:
прославлення доброти,
працьовитості, справедливості і
засудження жадібності, лінощів,
пихи. Теорія літератури. Діалог як засіб вираження почуттів і настроїв героїв

1

5

Німецька народна казка «Пані
Метелиця». Антитеза як
композиційний елемент казки. Теорія літератури. Антитеза

1

6

Французька народна казка
«Дроворубова донька».
Своєрідність інтерпретації у
казці мандрівного сюжету
«красуня і чудовисько». Теорія літератури. Мандрівний  сюжет

1

7

«Дроворубова донька». Поєднання в образі героїні
краси зовнішньої і внутрішньої.
Утвердження ідеї активного
добра. Чарівні елементи в казці. Теорія літератури. Сюжет чарівної казки

1

8

Арабська народна казка
«Синдбад-Мореплавець»
(перша подорож).
Утвердження духовної
стійкості людини в образі
Синдбада-Мореплавця. Теорія літератури. Гіпербола

1

9

«Синдбад-Мореплавець». Ідеї
дружби, поваги до
представників різних країн і
народів, любові до батьківщини.
Пригодницький елемент в
чарівній казці
 

1

10

Тематична діагностувальна робота  №1 за темою  «Фольклорні казки» (різнорівневі завдання)

1

Літературні (авторські) казки

11

 Ганс Крістіан Андерсен (1805–
1875). «Снігова королева». Боротьба  добра і зла, торжество самовідданої дружби в казці. Теорія літератури. Літературна казка та її ознаки. Подібності й відмінності від народної казки

1

12

Перешкоди на шляху Герди, її помічники. Теорія літератури. Автор художнього твору. Авторське ставлення до героїв твору

1

13

«Снігова королева». Чарівний світ твору. Образи
скандинавського фольклору.
Роль фантастики

1

14

Олександр Сергійович Пушкін (1799-1837). «Казка про царя
Салтана, про сина його славного
й могутнього богатиря князя
Гвідона Салтановича та про
прекрасну царівну Лебедицю».
Традиції народної казки
та багатство авторських образів.
Перемога справжньої краси над
заздрощами та підступністю. Теорія літератури. Герой літературного твору

1

15

«Казка про царя
Салтана». Авторське ставлення до
персонажів через зображення
їхніх характерів і
вчинків. Чарівне у казці.
Особливості мови пушкінської
казки
 

2

16

Оскар  Уайльд (1854-1900). «Хлопчик -Зірка». Символічний зміст назви твору.
Шлях Хлопчика-Зірки від
егоїзму й байдужості до відкриття в собі любові й
милосердя

1

17

Оскар  Уайльд. «Хлопчик -Зірка». Хибні та справжні
цінності. Краса зовнішня та
внутрішня. Теорія літератури. Антитеза (збагачення знань:
протиставлення краси зовнішньої і
внутрішньої)

1

18

Розвиток мовлення (письмово). Характеристика  головного героя твору. Складання простого плану характеристики головного персонажу (письмово)

1

19

Позаклане читання. Довга дорога до себе. Випробування головного героя у казці Сельми Лагерлеф «Дивовижна подорож Нільса Хольгерсона з дикими гусаками Швецією»)

1

20

Тематична діагностувальна робота № 2 за темою «Літературні казки» (різнорівневі завдання)

1

 Реальність і вигадка в художній літературі

21

Рудольф Еріх Распе (1736-1794),
«Пригоди барона
Мюнхгаузена». («За волосся», «Дивовижне полювання»,   «Перша полорож на місяць»). Життєствердний образ барона
Мюнхгаузена. Теорія літератури.Комічне в літературі

1

22

«Пригоди барона
Мюнхгаузена». Вигадані ним
історії, поєднання в них
правдоподібності й уяви
 

1

23

«Пригоди барона
Мюнхгаузена». Використання в розповідях героя
комічних елементів, фантастики,
гіперболи та інших художніх
засобів. Теорія літератури.Гіпербола (поглиблення знань)

1

24

Ернст Теодор Амадей Гофман
«Лускунчик і Мишачий король».
Реальний світ і вигадка в казці.
Характер головної героїні (Марі). Теорія літератури. Реальність і фантастика в літературі

1

25

«Лускунчик і Мишачий король». Фантастичні перетворення
персонажів. Битва добра і зла

1

26

«Лускунчик і Мишачий король». Символічний образ Різдва,
різдвяної ялинки. Ідеї добра,
людяності, любові. Значення мрії в
житті людини
 

1

27

Позакласне читання. Льюїс Керролл «Аліса в Країні
Див». Аліса, світ її уяви та
захопливі пригоди. Персонажі, які
оточують героїню. Елементи казки
і гри у творі. Ідея творчого
ставлення до життя

1

28

Елеанор Портер (1868-1920). «Полліанна». Щирість, мужність і оптимізм героїні твору, її вплив на життя міста.

1

29

«Полліанна». Творча
фантазія головної героїні. Ідея
радості життя, що змінює світ на
краще. Теорія літератури. Головна героїня художнього твору

1

30

«Полліанна». Художні засоби розкриття
образу Полліанни.
Теорія літератури.
Поняття про повість-
казку; роман

1

31

Контрольна робота № 3 (твір за повістю Е.Портер «Полліанна»)

1

32

Розвиток мовлення (усно). Презентація улюбленого прочитаного твору (лепбук або буктрейлер)

1