КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ занять з англійської мови в ЗДО для дітей 4–5 років 72 години (2 заняття на тиждень)

Про матеріал

Календарно-тематичне планування з англійської мови для дітей 4–5 років на 72 години, укладене відповідно до навчальної програми та спрямоване на розвиток початкових мовленнєвих умінь

Перегляд файлу

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
занять з англійської мови для дітей 4–5 років
72 години (2 заняття на тиждень)

Примітка: у графі «Дата» залишено місце для внесення фактичних дат занять. Планування укладено за програмою для дітей 4–5 років із урахуванням визначених у ній тем, лексики, граматичних структур, пісень, віршів, інструкцій, ігор та комунікативної діяльності.

№

Дата

Тема уроку

Граматичний матеріал

Вид діяльності на уроці

1


Давайте познайомимось. Вітання.

Good morning! Hello! Goodbye!

Організаційний момент; фонетична зарядка; введення вітальних формул; пісня/рухова гра; ситуативне спілкування.

2


Давайте познайомимось. Як тебе звати?

What's your name? — My name is…

Введення name; фонетична гра; «Коти м'яч»; повторення вітання; парні мінідіалоги.

3


Давайте познайомимось. Як тебе звати? Закріплення.

What's your name? — My name is…; Nice to meet you!

Гра «Сніжка»; діалоги за зразком; гра з м'ячем; аудіювання та повторення.

4


Давайте познайомимось. Хто ти?

Who are you? — I am…

Введення Who are you?; фонетична зарядка; рольова гра; запитання-відповіді; робота з картками.

5


Давайте познайомимось. Хто ти? Закріплення.

Who are you? — I am…; This is…

Гра «Як тебе звати?»; діалоги; називання себе та персонажів; короткі ситуативні репліки.

6


Давайте познайомимось. Рахунок 1–5.

Числівники 1–5; How old are you? — I am …

Введення числівників; пісня та гра «Давайте порахуємо»; лічба предметів; рухова гра.

7


Давайте познайомимось. Скільки тобі років?

How old are you? — I am …; числівники 1–5

Введення структури; «Коти м'яч»; діалог у парах; лічба; фонетична зарядка.

8


Давайте познайомимось. Скільки тобі років? Закріплення.

How old are you? — I am …; числівники 1–5

Гра «Чого не вистачає?»; робота з картками; запитання-відповіді; рухова лічба.

9


Давайте познайомимось. Де ти живеш?

Where do you live? — I live in…

Введення структури; наочність; гра «Покажи/скажи»; короткі діалоги; повторення знайомства.

10


Давайте познайомимось. Де ти живеш? Закріплення.

Where do you live? — I live in…; повторення What's your name?

Ситуативна гра; діалогічне мовлення; «Сніжка»; робота з картинками.

11


Давайте познайомимось. Ввічливі вислови.

Thanks. Well done! Perfect!; повторення Good morning!/Goodbye!

Ігри на реагування; англомовні формули схвалення; фонетична зарядка; мінідіалоги.

12


Давайте познайомимось. Узагальнення.

What's your name? / Who are you? / How old are you? / Where do you live?

Комунікативна гра «Знайомство»; рахунок 1–5; діалоги; короткі монологічні репліки; підсумкове повторення.

13


Моя сім'я. Мої батьки.

This is my…; I have a…; a/the

Введення family, father, mother; гра «Що зникло?»; показ і називання членів родини.

14


Моя сім'я. Мої батьки. Закріплення.

This is my father/mother. I have a…

Гра «Правильно — неправильно»; опис сімейної картинки; повторення; короткі репліки.

15


Моя сім'я. Брати та сестри.

Have you a sister? — Yes, I have. / No, I haven't.

Введення sister, brother; запитання-відповіді; гра «Що зникло?»; виконання простих інструкцій.

16


Моя сім'я. Брати та сестри. Закріплення.

Have you a sister/brother? — Yes/No.

Діалоги; гра «Правильно — неправильно»; називання членів родини; робота з картинкою.

17


Моя сім'я. Дідусь і бабуся.

This is my grandmother/grandfather; I have a…

Введення лексики; гра «Що зникло?»; вірш «Family»; представлення членів родини.

18


Моя сім'я. Узагальнення.

Have you a sister?; This is my…; I have a…

Вірш «Family»; діалоги; називання родини за картинкою; виконання інструкцій Listen to me! Look at me! Show me!

19


Тварини і птахи. Світ кольорів: red, orange, yellow.

It is… (colour); a/an

Введення кольорів; фонетична зарядка; гра «Покажи»; називання предметів за кольором.

20


Тварини і птахи. Світ кольорів: green, blue, purple.

It is… (colour); This is a…

Введення кольорів; гра «Що зникло?»; поєднання кольору й предмета; короткі репліки.

21


Тварини і птахи. Світ кольорів. Закріплення.

What colour is it? — It is…

Гра з м'ячем; запитання-відповіді; сортування за кольорами; фонетична робота.

22


Тварини і птахи. Домашні тварини: cow, pig.

It is a cow/pig; It is… (colour).

Введення лексики; «Коти м'яч»; «Покажи»; називання тварин і кольорів.

23


Тварини і птахи. Домашні тварини: rabbit, horse.

It is a…; It can…

Введення rabbit, horse; гра «Що зникло?»; рухова імітація; повторення кольорів.

24


Тварини і птахи. Дикі та екзотичні: monkey, crocodile.

It is a…; Can you…? — Yes, I can./No, I can't.

Введення назв; гра з м'ячем; рухи тварин; запитання-відповіді.

25


Тварини і птахи. Дикі та екзотичні: elephant, giraffe.

It is a…; Can it…? — Yes/No.

Введення лексики; гра «Покажи»; опис кольору; рухова гра.

26


Тварини і птахи. Птахи: bird, parrot.

It is a bird/parrot; It can fly.

Введення bird, parrot; гра «Що зникло?»; імітація польоту; короткі висловлювання.

27


Тварини і птахи. Комахи.

It is a…; It can fly.

Повторення bird/parrot; введення комах; гра «Покажи»; звуконаслідування; рухова активність.

28


Тварини і птахи. На фермі.

It is a…; Do you like these animals? — Yes/No.

Повторення farm animals; гра «Коти м'яч»; запитання-відповіді; зв'язування лексики з наочністю.

29


Тварини і птахи. У зоопарку.

Can you jump/fly/swim? — Yes, I can./No, I can't.

Гра «Зоопарк»; пантоміма; повторення тварин; рухи; діалогічне мовлення.

30


Тварини і птахи. Розмір і колір.

It is big/small; It is… (colour); It can…

Опис тварини за картинкою; порівняння big/small; гра «Вгадай тварину».

31


Тварини і птахи. Узагальнення.

Can you…? / Do you like these animals?; It is…

Комунікативні ігри; називання тварин, кольорів і дій; діалоги; коротка розповідь за картинкою.

32


Домашні улюбленці. dog, cat.

What colour is it? — It is…; What have you got? — I have got…

Введення dog, cat; гра «Покажи мені»; запитання-відповіді; кольори.

33


Домашні улюбленці. fish, mouse.

What colour is it?; What have you got?

Введення fish, mouse; гра «Що зникло?»; опис за картинкою; фонетична зарядка.

34


Домашні улюбленці. frog, bird.

What have you got? — I have got…; It is…

Введення frog, bird; гра «Покажи»; називання кольору й тварини.

35


Домашні улюбленці. Кольори: pink, brown.

What colour is it? — It is pink/brown.

Введення кольорів; гра з картками; опис домашнього улюбленця.

36


Домашні улюбленці. Кольори: black, grey.

What colour is it?; What have you got?

Введення black, grey; гра «Що зникло?»; повторення всіх кольорів.

37


Домашні улюбленці. Моя улюблена тварина.

What have you got?; What colour is it?; I have got…

Вірш «My pet»; монологічне мовлення за картинкою; ігри; опис улюбленця.

38


Іграшки. Моя улюблена іграшка: toy, doll, car.

Is it a ball? — Yes, it is./No, it isn't.

Введення лексики; гра з іграшками; запитання-відповіді; називання улюбленої іграшки.

39


Іграшки. Моя улюблена іграшка: kite, ball.

Is it a…? — Yes/No; It is…

Введення kite, ball; гра «Вгадай іграшку»; фонетична зарядка; опис.

40


Іграшки. Розмір і колір.

It is big/small; It is… (colour); Is it a…?

Монолог за малюнком; називання іграшки, кольору, розміру; дидактична гра.

41


День народження. Подарунок.

It is a present; Is it a…? — Yes/No.

Введення present; ситуативна гра «День народження»; дарування/приймання подарунка; мовні формули.

42


День народження. Узагальнення.

Is it a…?; It is big/small; It is… (colour).

Рольова гра «Birthday party»; опис подарунка; діалог; повторення лексики.

43


Пори року. Spring.

What season is it? — It is spring.

Введення spring; фонетична зарядка; наочність; гра «Яка пора року?»

44


Пори року. Summer.

What season is it? — It is summer.

Введення summer; гра з картинками; запитання-відповідь; повторення spring.

45


Пори року. Autumn.

What season is it? — It is autumn.

Введення autumn; тематична гра; називання ознак на наочності; повторення.

46


Пори року. Winter.

What season is it? — It is winter.

Введення winter; гра «Що зникло?»; повторення всіх пір року.

47


Пори року. Осінні та зимові свята.

What season is it?; It is…

Тематична бесіда; лексика свят за наочністю; пісня/віршова робота; ігрове закріплення.

48


Пори року. Весняні та літні свята.

What season is it?; It is…

Бесіда за картинками; повторення назв пір року; ігри; фонетична робота.

49


Пори року. Вірш «The seasons».

What season is it? — It is…

Вивчення й декламація «The seasons»; рухова гра; робота з картинками; повторення.

50


Пори року. Моя улюблена пора року.

What season is it?; My favourite season is…

Гра «Вгадай пору року»; вибір улюбленої пори; короткі висловлювання; вірш «The seasons».

51


Їжа. Овочі: potato, tomato.

Do you like to eat tomato? — Yes/No.

Введення овочів; гра з м'ячем; «Що зникло?»; запитання-відповіді.

52


Їжа. Овочі: cucumber, carrot, cabbage.

Do you like to eat…? — Yes/No.

Введення лексики; ігрове сортування; фонетична зарядка; висловлення вподобань.

53


Їжа. Овочі. Узагальнення.

Do you like to eat…?; I like/I don't like…

Гра з м'ячем; називання овочів; вірш «What do I like?»; діалоги.

54


Їжа. Фрукти: apple, banana, orange.

Do you like to eat…? — Yes/No.

Введення фруктів; гра «Що зникло?»; робота з картинками; запитання-відповіді.

55


Їжа. Фрукти: strawberry та повторення.

Do you like to eat…?; I like…

Введення strawberry; повторення фруктів; вірш «What do I like?»; гра з м'ячем.

56


Їжа. Напої.

Do you like to drink milk? — Yes/No.

Введення milk, juice; пісня «I like milk»; гра; запитання-відповіді.

57


Їжа. Узагальнення.

Do you like to eat/drink…?; I like…

Пісня «I like milk»; вірш «What do I like?»; тематична гра; називання продуктів та висловлення ставлення.

58


Частини тіла. Обличчя: head, face, nose.

This is my…; a/an

Введення лексики; фізкультхвилинка; Touch your nose!; гра «Покажи мені».

59


Частини тіла. Обличчя: ears, eyes, mouth.

This is my…; these are my…

Введення лексики; Close your eyes! Open your eyes!; рухова гра.

60


Частини тіла. Обличчя. Закріплення.

This is my…; множина ears/eyes.

Гра «Покажи»; фізкультхвилинка; називання частин обличчя; аудіювання команд.

61


Частини тіла. Моє тіло: arms, fingers, shoulders.

This is my…; Clap your hands! Fly with your arms!

Введення лексики; фізкультхвилинка; виконання інструкцій; рухова гра.

62


Частини тіла. Моє тіло. Узагальнення.

This is my…; These are my…; множина іменників.

Пісня «Head, shoulders, knees and toes»; гра «Покажи мені»; називання частин тіла.

63


Частини тіла. Підсумкове закріплення.

This is my…; These are my…; повторення множини.

Пісня; фізкультхвилинка; Touch your nose! Turn around!; ігри на закріплення.

64


Одяг. Літній одяг: T-shirt, skirt.

It is a…; It is… (colour).

Введення лексики; повторення кольорів; гра «Покажи мені»; опис одягу.

65


Одяг. Літній одяг: dress, shoes.

It is a…; What colour is it? — It is…

Введення лексики; гра з картками; опис; повторення кольорів.

66


Одяг. Літній одяг. Узагальнення.

It is a…; It is… (colour).

Гра «Одягни ляльку»; опис літнього одягу; фонетична зарядка.

67


Одяг. Літній одяг. Розширення.

What colour is it?; It is a…

Повторення T-shirt, skirt, dress, shoes; опис за картинкою; комунікативна гра.

68


Одяг. Зимовий одяг: hat, scarf.

Put on your scarf. Take off your…

Введення лексики; виконання інструкцій; гра з м'ячем; повторення кольорів.

69


Одяг. Зимовий одяг: jacket, trousers.

Put on your…; Take off your…

Введення jacket, trousers; гра «Одягни ляльку»; опис одягу.

70


Одяг. Зимовий одяг: boots, sweatshirt.

Put on your…; Take off your boots.

Введення лексики; гра з м'ячем; пісня «Tall shops»; виконання інструкцій.

71


Одяг. Узагальнення. Літній і зимовий одяг.

Put on… / Take off…; What colour is it?; It is…

Пісня «Tall shops»; дидактична гра; опис одягу; виконання інструкцій.

72


Підсумкове заняття. Повторення за рік.

Повторення структур: What's your name?; Who are you?; How old are you?; Where do you live?; Have you…?; Can you…?; What colour is it?; What have you got?; Is it…?; What season is it?; Do you like…?

Ігрова презентація набутих знань, умінь і навичок; тематичні ігри; діалоги; короткі монологи; пісні та вірші; підбиття підсумків.

docx
Пов’язані теми
Англійська мова, Планування
Додано
21 вересня
Переглядів
127
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку