Календарно-тематичний план з української мови за підручником «Українська мова" автори Л. І. Трохименко, З. С. Мартинюк, Г. В. Грибань 1 семестр

№

Дата

К-сть годин

Тема уроку

Мовний матеріал

Повторення

1

1

Діагностування стану засвоєння учнями навчального матеріалу

2

1

Слово

3-4

2

Значення слова

5-6

2

Будова слова

7-8

2

Частини мови

Мова і мовлення

9

1

Мова – духовна скарбниця нашого народу

Мова, обізветься, перелетиш, світанкова

10

1

Розвиток української мови. Застарілі й нові слова

Кептарик, шовк, дударик, інтернет, дворянин, личаки, веприна, вокації, веремія

11

1

Культура українського мовленнєвого спілкування

Правильно, виразно, збагачувати, добрий день, доброго дня, доброго здаров’я

12

1

Розвиток зв’язного мовлення. Розповідь за сюжетним ма­люнком «Осінь»

Розповідь, сюжет, малюнок

Текст

13-14

2

Тема, основна думка й заголовок. Діалог

Текст, тема, основна думка, заголовок

15

1

Ключові слова для висловлення думки в тексті

Текст, основна думка, заголовок

16-17

2

Особливості побудови тексту

Початок, основна частина, кінцівка

18-19

2

Поділ тексту на частини. Складання плану тексту

Абзац, план

20

1

Розвиток зв’язного мовлення. Робота з деформованим текстом

Текст, деформований

21-22

2

Текст – розповідь Письмовий переказ

Текст – розповідь, початок дії, розгортання дії, завершення дії

23-24

2

Текст – опис

Текст – опис, враження про предмет, ознаки предмета

25-26

2

Текст – міркування

Текст – міркування, твердження, доведення, висновок

27

1

Розвиток зв’язного мовлення. Розповідь за серією сюжет­них малюнків «Каштанчик»

Розповідь, малюнок, сюжет

28

1

Художній текст – опис. Усний твір

Епітет, порівняння, метафора

29

1

Науково – популярний текст – опис

Термін, факт, послідовність

30

1

Замітка до газети

Замітка, текст – повідомлення, подія

31

1

Повторення вивченої теми «Текст»

Діагностувальна робота

Речення

32

1

Види речень за метою висловлювання та інтонацією

Розповідні, питальні, спонукальні, окличні, неокличні

33-34

2

Головні та другорядні члени речення. Зв’язок слів у реченні. Списування

Підмет, присудок

35

1

Розвиток зв’язного мовлення. Розповідь за серією сюжетних малюнків «Допомога тваринам узимку»

Розповідь, сюжет, малюнок, допомога

36-37

2

Однорідні головні та другорядні члени речення

Другорядні, додаток, означення, обставина

38

1

Поєднання однорідних членів речення за допомогою сполучників

Перелічувати, протиставляти, сполучники, температура

39

1

Повторення вивченої теми «Речення»

Діагностувальна робота

Слово. Значення слова. Частини мови

40

1

Повторення вивченого про значення слова

Ласий, частувати, пригощати, пожива

41

1

Повторення вивченого про будову слова

Будова, надбудова, прутик, замурована

42

1

Розвиток зв’язного мовлення. Складання порад на тему «Бережіть книжки»  за опорними словами і малюнками

Порада, слово, малюнок

43

1

Повторення вивченого про частини мови. Диктант

Кілометр, дрімають, спонукальні,  прикметник, іменник, дієслово

Іменник

44

1

Повторення вивченого про іменник

Іменник, частина мови, предмет, явище, істота, неістота, Іменники – синоніми, іменники – антоніми

45-46

2

Відмінювання іменників

Відмінок, відмінювання, називний, родовий, давальний, знахідний, орудний, місцевий, кличний, однина, множина

47

1

Розрізнення відмінків іменників з однаковим закінченням. Робота з мовними одиницями

Давальний, місцевий, значення, питання, прийменник

48

1

Розвиток зв’язного мовлення. Складання опису «Новорічне свято»

Привітання, текст, слово

49

1

Повторення вивченої теми «Іменник»

Діагностувальна робота

50-52

3

Корекційно – рефлексійний тиждень для подолання розбіжностей у навчальних досягненнях учнів

53

1

Підсумковий урок