Кейс - вправи "Узагальнення і закріплення знань і вмінь щодо вивчених букв українського алфавіту" (1 клас)

Кейс – вправа

1  клас

Тема. Узагальнення і закріплення  знань і вмінь щодо вивчених букв українського алфавіту.

Мета: Закріпити знання, набуті під час опрацювання букваря. Отримати гарний настрій та задоволення. Розвивати пам'ять, увагу, уяву, логічне мислення, уміння працювати в групі. Виховувати почуття взаємодопомоги, взаємопідтримки

Яка інформація мене чекає?

• Як навчитися швидко  володіти алфавітом?
• Як проспівати абетку?
• Які малюнки приховалися в літерах?
• Як написати «таємниче послання» цифрами?

Українська мова ( Навчання грамоти )

Отже, спочатку розкажемо алфавіт. Але не просто так, а пограємося командами.

Гра «Алфавіт»:

     Діти діляться на команди (можна «хлопчики проти дівчат», за рядами, за списком тощо). Завдання команд – швиденько розказати алфавіт, але зробити це у формі естафети.

     Діти шикуються командами у колони напроти дошки. За знаком вчителя вони по черзі підбігають до дошки, пишуть літеру алфавіту (за алфавітом, якщо літера «не по порядку», то вона не зараховується, а учасник отримує «штрафне коло» пробіжки до дошки), потім вертаються до своєї команди і «передають естафету». Для цього вони мають плеснути по долоньці наступного учасника і проказати вголос написану літеру.

     Після цього біжить наступний учень, щоб написати «свою» літеру і також передати естафету.

     Виграє та команда, яка швидше напише і прокаже весь алфавіт.

Гра «Склади слово»:

     Кожна з команд отримує свій «набір» букв. Завдання – скласти з них якомога більше слів. Для цього учні беруть аркуші з літерами в руки (літерою назовні) і стають так, щоб слово можна було прочитати спостерігачам: суперникам, вчителю, батькам… Кожне правильно складене слово – бал на користь команди. Якщо учні переплутали порядок букв у слові, то воно не зараховується.

     Приклад набора букв:

Гра «Хто швидше збере слова»

     Хто швидше  з набору слів знайде видулене слово?»

Математика

Можна грати з цифрами і буквами одночасно. Подивіться на ці слова: якщо ви поміняєте послідовність літер в них так, як вам підказують цифри, то у вас вийдуть зовсім інші слова!

Гра «Цифри-підказки»:

Учні уважно роздивляються слова-завдання. Їх задача – якнайшвидше «перебудувати» слова таким чином, як «підказують» цифри, проставлені над літерами. Виграє та команда, яка першою правильно складе «нові» слова.

А ви знаєте, що можна писати «таємні послання» за допомогою цифр? Такі записи називають шифрами. Якщо для кожної буква абетки призначити певне число, то і слова замість букв можна записати цифрами! Тоді прочитати ваше послання зможе лише той, хто знатиме шифр: якій букві яке число відповідає.

Спробуємо? Тоді ось вам підказка для шифру:

А ось «таємне послання», яке вам потрібно розшифрувати. Яка команда справиться швидше, та і виграє:

Ну як, яке послання ви отримали? В нас вийшло таке:

Гра «Склади букву»

Учні отримують   палички. З них потрібно скласти вивчені букви.

Образотворче мистецтво

Спробуйте  ви побачити малюнки в буквах алфавіту.

Гра «Захована картинка»:

Команди загадують суперникам по три букви, які ті мають за 10 хвилин «перетворити» на малюнки. Ці малюнки демонструються у класі. Кожен з них приносить команді 1 бал.

З малюнків можна зробити виставку «Чарівні букви», або провести гру «Хто перший складе слово?».

       Гра – конкурс «Чия буква найкраща?»

Учні за допомогою пластиліну виготовляють букви і прикрашають їх за власним бажанням.