Клас: 6-А Тема: Добір конструкційних матеріалів для виготовлення ляльки мотанки.

Предмет:  Трудове навчання

Дата: 22.10.2019

Клас: 6-А

Тема: Добір конструкційних матеріалів для виготовлення ляльки мотанки.

Мета: навчити виготовляти традиційну ляльку-мотанку, а також традиційним прийомам виготовлення ляльки, розвинути уміння і навички роботи з матеріалами; формування практичних навичок в організації власної діяльності; розвиток пізнавальних інтересів, творчих здібностей, комунікативних якостей, естетичних смаків, уяви, фантазії, уваги; виховання любові до прекрасного, виховування охайності, уваги, уміння працювати в групах.

Тип уроку: комбінований

Обладнання та матеріали: матеріали й інструменти добирати відповідно до виробу, який виготовляють.

Хід уроку

I. Організаційна частина

-  Доброго дня! Мене звати Карина Дмитрівна.

-  Одразу хочу нагадати, що до правил внутрішнього розпорядку входить:

1. Нікому не заважати;

2. Бути у спецодязі;

3. Дотримуватися порядку та чистоти на робочому місці.

ІІ. Актуалізація опорних знань

• Діти, ми з вами продовжуємо опановувати виготовленню української ляльки-мотанки як оберіг. Ці ляльки застосовуються як символічні обереги так і для прикрашення оселі.
• -Що означає слово «оберіг»? (від грецького слова «богиня»-земля, богиня землі).
• -Яке призначення мають обереги за традиціями українського народу?
• (Обереги-наші давні символи, які захищають дім та людину від негараздів).

ІІІ. Повідомлення теми уроку. Мотивація навчальної діяльності.

• Тема сьогоднішнього уроку записана на дошці «Добір конструкційних матеріалів для виготовлення ляльки мотанки». Запишіть будь ласка сьогоднішнє число та тему.
• Сьогодні на уроці ми зробимо ляльку мотанку, яка буде твоїм власним оберегом. Адже з давніх давен люди берегли, шанували і непорушно охороняли свої національні досягнення. Бо коли вмирають традиції, вмирає і народ.

ІV. Повторення окремих теоретичних питань.

• Для виготовлення ляльки мотанки нам перш за все потрібен матеріал з якого виготовляти. Тож, який матеріал нам потрібен?
• Для виготовлення ляльок можна використовувати різні матеріали: солому, гілки, шишки, мотузки, тканину. Кожен майстер обирає сам.
• Вони у свою чергу, діляться на ігрові, обрядові та обереги.
• Ігрові використовували для розваги дітям. Оберегові - оберігали людей від хвороби,небезпеки, сварки.
• Якими способами виготовляють ляльку? (скручування, змотування, зв’язування)
• Голка з ниткою використовувалися лише в процесі виготовлення одягу та головних уборів.
• Які ви знаєте види ляльок? (Пеленашка, коли народжується дитина. День ніч для охорони сімї. Нерозлучники - об’єднує молодят.  Багаторучниця – для швидкої роботи господарці. Утішниця- коли дитина плаче. Крупяничка – наповнювалась крупой, приносила благополуччя в дім. Лихоманка для лікування хвороби. Мамка – для заміжньої дочки.)

V. Практична робота.

• Найулюбленішою і пам'ятнішою завжди була і буде тільки та лялька, яка зроблена своїми руками, в яку ви вклали частинку своєї душі. У ній є щось таке, від чого стає теплішим на серці. Як ви думаєте, чи відрізняється сучасна лялька від рукотворної? Якщо "так", то чим?
• Перед початком практичної роботи давайте пригадаємо правила техніки безпеки. Кожен по черзі буде називати 1 правило при роботі з потрібними нам інструментами.
• Вашим завдання на практичну роботу є виготовлення рук для вашої ляльки мотанки.
• Після завершення роботи приберіть свої робочі місця.

VІ. Підсумки уроку.

• Що таке «лялька-мотанка»? (зроблена з тканини вузликова лялька, назва походить від укр. мотати. Вважається, що у давнину мотанки виконували функцію сакральних оберегів).
• Які ви знаєте ляльки-мотанки? (лялька на щастя, дзвіночок, крупꞌянечка, багаторучниця, лялька-берегиня).

Методист:_____________________Мусієнко В.В.

Вчитель:_______________________Коваленко О.В.