Класна година "Людина починається з добра"

Мета: розширити уявлення дітей про таке поняття моралі, як доброта; формувати уміння диференціювати ознаки доброго і злого; розкрити переваги доброти над злом; сприяти усвідомленню того, що добро слід починати із себе; викликати бажання в дітей іти дорогою добра; розвивати критичне мислення, творчу уяву, зв’язне мовлення; виховувати кращі людські якості.

Обладнання: комп’ютер, проектор, екран, мультимедійна презентація, дерево добрих вчинків, ватмани, олівці, клей, запис музики, повітряні кульки, сміттєвий мішечок.

  - Доброго дня, дорогі діти! Я прошу Вас хвилиночку постояти.  Першими сядуть уважність і чуйність, другими – сердечність і щирість, а згодом – доброта і милосердя.

  - Ви завагалися? Чому? Тому що ваші серця переповнені і одним, і другим, і третім.

Першими сідають дівчатка, вони краса, а краса врятує світ. За ними хлопчики – це сила.

   - Я не випадково зупинила Вас. Ви на хвилинку замислилися над чистими джерелами своєї душі.

- Ми всі приходимо  у світ для добра. Нас постійно оточує багато інших людей.

Ви навчаєтесь у школі, де поряд з вами є багато різних дітей. Різних за зовнішнім виглядом, за характером, за уподобаннями, за поведінкою. Кожен  мислить по-своєму, мріє по-своєму, уявляє по-своєму. Але всі ми повинні жити мирно і дружно, щоб бути щасливими у класному і шкільному колективах.

 Вправа «Послухай своє сердечко».

- Сьогодні у нас особливе заняття тому, що воно має торкнутися не тільки розуму, а найперше – серця. Зачепити струну кожного сердечка, щоб заговорила душа.

- Покладіть долоньку на груди, послухайте своє сердечко і доповніть  фразу:

« Я хочу щоб мене оточували (які?...) люди»

 - Людині для життя потрібні не тільки повітря, вода і їжа, як іншим мешканцям планети, але й любов, розум, совість і ще багато різних інших чеснот, без яких вона не може прожити. Нам у школі, вдома дуже потрібні  взаємодопомога, підтримка, дружба. А все починається з добра.

Повідомлення теми

Отже, сьогодні ми будемо говорити про добро, добрі вчинки, добрих людей.

Асоціативний кущ

- Що, саме для вас, означає слово «Добро».

- Які якості притаманні добрій людині? Складаємо асоціативний кущ

(Душевність тепло любов правда вихованість)

- Як ви розумієте вислів добра людина?

(Добра людина та, хто любить людей і готова у важку хвилину прийти на допомогу.

Добра людина любить природу і береже її.

Добра людина любить птахів і звірів і допомагає їм вижити в зимову холоднечу.

Добра людина намагається бути ввічливим і чемним у спілкуванні з товаришами і дорослими. )

- Чи важко творити добро?

- А зараз обдумайте події сьогоднішнього дня, чи встигли ви зробити хоча б одну добру справу, запишіть її.

(у дівчат – квітки, у хлопчиків – листочки)

Записують, підходять  по черзі, зачитують і прикрашають  дерево.

- Подивіться, як гарно  розквітло  наше дерево!

Ви дійсно вмієте робити добрі справи і вдома, и у школі.

(демонструються слайди з фотографіями дітей)

Вправа «Палимо погані вчинки»

- Чого на землі більше: добра чи зла?

- Що ви вважаєте злом? ( заздрість, жадібність, грубість, зрада, брехня, війна.)

    На жаль, на нашій планеті існують сумні і трагічні речі.  Ми все частіше чуємо слова: біженець, жертва насильства, війна, голод, заздрість, нетерплячість.

     Найцікавіше, що найкраще в цьому житті і найгірше створюють САМІ ЛЮДИ! Тому, що бувають заздрісні і жадібні, такі, що не вміють бути терплячими, уважними один до одного.

- У вашому житті, мабуть, були випадки, коли вас ображали?

(Діти на аркушах паперу пишуть  про те, хто їх образив,

потім розривають, вчитель збирає і каже, що віддасть кочегарам).

 - Я сподіваюсь, що ви вже забули про ці образи і простили  тих, хто вас образив.

Адже саме та людина є сильною, яка вміє прощати.

Робота в групах.  

Гра-сюрприз «Позбудьмося шкідливих звичок»

   Ми постійно знаходимось у людському оточенні, поміж людей. А кожна людина — це індивідуальність, не схожа на інших ані зовні, ані своїм внутрішнім світом. Всі ми різні, та живемо разом, тому треба вміти любити, іноді терпіти, але завжди поважати один одного, прислухатись до чужих думок.

   Але в кожного з нас сидить десь глибоко мале чортеня, яке може ненароком вилізти назовні.

   Напишіть риси, які є ворогами добра, які заважають нам бути до кінця добрими. 

(пишут на кульках, учитель забирає)

     - А тепер увага! Кульки мають бути знищені, а з ними і все те, що заважає нам бути добрими.

(кульки знищуються)

Створення  книги «Добрі поради»,

-  Ми можемо зробити себе щасливими своїми руками, своїми діями. Говорити добрі слова завжди приємно. Ми щасливі, коли говоримо іншим добрі слова, робимо добрі діла.

      А щоб ми не забували як треба жити, давайте всі разом уявимо себе авторами книги «Добрі поради», і створимо книгу. Які б правила ви до неї вписали?

(діти пишуть, зачитують, прикріплюють до книги)

 За девіз цієї книги можна взяти вислів: «Поводьтесь з іншими так, як ви хочете, щоб поводилися з вами».

Робота в групах. Колаж «Добро»

Зворотній зв'язок. Гра «Так. Ні».

- Діти, сьогодні ми багато говорили, що означає бути добрим. Пропоную вам пограти в гру «Так. Ні». Якщо те, що я буду казати, добра людина повинна робити – ви плещете в долоні, якщо ні – топаєте ніжками:

• Захищати слабкого
• Насміхатися з чужого горя
• Хвалитися, якщо зробив добру справу
• Робити добрі справи і не хизуватися
• Ображати тварин
• Пробачати помилки
• Знищувати рослини
• Поважати старших
• Любити оточуючих

Побажання  Вправа «Кулька добра»

У всіх людей одна спільна мета – жити в добрі та злагоді, зробити життя на Землі кращим. Якщо ти успішний - допоможи іншому, якщо ти щасливий - зроби щасливим когось поруч, будь щирим у своїх діях.

- Напишіть  на повітряних кульках слова- побажання своїм близьким та рідним.

(діти пишуть на кульках, хто хоче може прочитати)

      - Я впевнена, що ви написали найкращі побажання на кульках, ви їх принесете додому та прочитаєте своїм рідним.

    А тепер давайте побажаємо нашим гостям миру, злагоди, здоров’я, весняного настрою і залишатися завжди добрими.

(діти роблять подарунки)

- Я дякую всім за теплу довірливу розмову, за добрі думки, за творче ставлення до роботи.

Пам'ятайте: добрі слова - коріння,

                        добрі думки - квіти, 

                        добрі справи - плоди,

                        добрі серця - сади.

     Піклуйтеся про свій сад і не дозволяйте йому заростати бур'янами, наповнюйте його сонячним світлом, добрими словами і справами.