Компетентнісні завдання

Спілкування державною  мовою

1.Вправа "Розсипанка"

До кожної літери свого імені добери прикметники,що характеритують тебе. Ольга-організована,ласкава,гарна,активна.

2.Вправа"Шифрувальник"

Назви товаришу на вушко присвійні прикметники,він назве тобі всі звуки цього слова (робота проводиться в парі, учні по - черзі називають слова та звуки, оцінювання здійснюється кольоровими фішками чи

кружечками: якщо правильна відповідь, учень отримує від товариша фішку зеленого кольору, якщо – ні, то червоного або іншого кольору).

Спілкування іноземними мовами

1.Випиши з "хмаринки слів" прикметники іншомовного походження, добери українські відповідники.

2.Поясни значення слова "віртуальний".

ВІртуальний (від лат.virtus)-вигаданий,уявний

Прочитай пораду із книги Луї Стовелла "Життя онлайн". Напиши есе " Чи завжди дружба- онлайн безпечна"

Навіщо мільйони людей у контактах, якщо насправді в реальному житті ти спілкуєшся тільки з кількома з них.

Математична компетентність

1.Розгадай кроссенс

2.Створи ментальну карту .

Компетентності у природничих науках і технологіях

1.

2.

Інформаційно-цифрова компетентність

1.Напиши допис у соцмережі, що стосується екологічних проблем, використай прикметники.

2.Перейди за покликанням та прочитай текст. Випиши  складний  прикметник.

https://ldn.org.ua/consultations/zakon-pro-bulinh-vidpovidalnist-za-tskuvannya-u-shkoli/_dx_frag_StartFragmenthttps://ldn.org.ua/consultations/zakon-pro-bulinh-vidpovidalnist-za-tskuvannya-u-shkoli/

Уміння вчитися

1.Визнач розряд за значенням  прикметника.

Мова- найбільший духовний скарб ,у якому народ виявляє себе творцем.

2.Прочитай текст. Випиши прикметники.

Звичайно ж, березень і квітень гарні по-своєму, але все ж не можна порівнювати їх з травнем. Перетворення в природі, що відбуваються в цьому місяці, сповіщають про те, що скоро настане спекотне літо. Цей місяць характерний тим, що всі ліси одягаються в зелений одяг — пишне листя. Небо стає блакитним, покрите легкими пір’ястими хмарками, в ньому яскраво світить сонце, прогріваючи все навколо своїми ласкавими променями.

Ініціативність і підприємливість

1.Назви 2-3 прикметники,значення яких пов'язане з придбанням товарів.

2.Запиши речення.Випиши прикметник ,розбери за будовою.

Економним вважається норма використання 100 л води на добу однією людиною.

Соціальна та громадянська компетентності

1.Утвори прикметники від назв країн.

Україна-український,Польща- ,Румунія- ,Італія- ,Франція- .

2.Згадай прикметники, які стали характеристикою князів.

Володимир Великий,Ярослав Мудрий...

Обізнаність та самовираження у сфері культури

1.Добери фразеологізми античного походження. Поясни правопис прикметників.(Прометеїв вогонь,Танталові муки.)

2.Запиши реченн.Визнач розряд прикметника.

Могутнє Тарасове слово джерельцем струмує в мені.

Екологічна грамотність і здорове життя.

1.Запиши  назви рослин з присвійними прикметниками.

Петрів батіг           заяча капуста

2.Опиши екологічну проблему твого міста (села), використовуй прикметники.

Знаннєвий компонент

1.Дати визначення терміну " прикметник".

2.Назвати морфологічні ознаки прикменника

3.Визначити роль прикметників у досягненні точності і виразності мовлення

Діяльнісний компонент

1.Від поданих прикметників утвори ступені порівняння .

Розумний-

Сильний-

2.Склади діалог на тему шкільного життя, використовуй прикметники ,що перейшли у іменники

Ціннісний компонент

Розглянь репродукцію картини.

Опиши який настрій  вона викликає.

Використовуй прикментники.