1. 7 × 6 =
2. 48 : 6 =
3. 8 × 7 =
4. 63 : 7 =
5. 9 × 4 =
6. 56 : 8 =
7. 36 + 27 =
8. 74 38 =
9. 400 + 250 =
10. 930 400 =
1. Як називаються числа при додаванні?
2. Як називається результат множення?
3. Як називаються числа при відніманні?
4. Знайди невідомий компонент:
5. х + 38 = 72
6. 91 х = 47
7. х × 6 = 48
8. 72 : х = 8
1. 58 + 27 =
2. 64 38 =
3. 47 + 36 =
4. 92 47 =
5. 350 180 =
6. 740 290 =
1. 2 год = ___ хв
2. 3 доби = ___ год
3. 1 тиждень = ___ днів
4. 2 роки = ___ місяців
5. 1 год 25 хв + 35 хв =
6. 3 год 10 хв 40 хв =
7. На годиннику 14:30. Який це час?
8. Скільки хвилин пройде від 15:20 до 16:00?
![]()
1. Що таке радіус?
2. Що таке діаметр?
3. Скільки радіусів у діаметрі?
4. Якщо радіус 4 см, то діаметр дорівнює ___ см.
5. Якщо діаметр 10 см, то радіус дорівнює ___ см.
![]()
1. Який кут називається прямим?
2. Який трикутник має один прямий кут?
3. Визнач вид трикутника:
4. усі кути гострі
5. один кут тупий
6. один кут прямий
![]()
1. Продовж ряд: 4, 14, 11, 21, 18, ___, ___
2. У коробці лежать червоні, сині та жовті олівці. Всього 12 олівців. Червоних — 5, синіх — 4. Скільки жовтих?
3. Оленка задумала число. Якщо від нього відняти 7, буде 15. Яке число задумала Оленка?
4. Яке число зайве? 18, 27, 36, 45, 53, 54
![]()
1. У Марка було 18 цукерок. Він роздав їх трьом друзям порівну. Скільки цукерок отримав кожен?
2. У кошику яблук у 2 рази більше, ніж груш. Груш — 6. Скільки яблук?
3. На дереві сиділо 12 пташок. 5 полетіли, а потім прилетіли ще 4. Скільки стало пташок?
4. Якщо сьогодні середа, то який день буде через 10 днів?
![]()
1. Запам’ятай числа протягом 10 секунд: 38, 91, 47, 62, 15 Запиши їх по пам’яті.
1. Знайди закономірність: 2, 5, 11, 23, ___
2. Таблиця Шульте: Знайди числа від 1 до 16 по порядку.
7 12 1 15
|
9 |
4 |
14 |
2 |
|
16 |
5 |
10 |
8 |
|
3 |
13 |
6 |
11 |
Орієнтовне оцінювання 📊•90–100% — високий рівень
•70–89% — достатній рівень
•50–69% — середній рівень
•до 49% — потребує значного закріплення
✅ Обчислювальні навички
✅ Логічне мислення
✅ Орієнтація в часі
✅ Робота з іменованими числами
✅ Розуміння геометричних понять
✅ Уважність та зорове сприймання
✅ Самостійність у розв’язуванні задач