Позакласний

Конкурс «[сторик-ерудит»

Мета. збагатити знання ,                    та навички                  з iCTOPiT , розвивати

мислення,  виховувати повагу i  до минулого людства.

Форма проведення. конкурс

1           — й ведучий

Доброго дня,     ! Ми  вас на k0Hkypci юних     назвою        - ерудит>>

2           й ведучий

цього конкурсу е те, що BiH вказуе дорогу нашим юним

4атокам у нове  .

1            — й ведучий

                       Давайте  у           . . .

2            й ведучий

                      Ми                                                 команду 6 класу  7 класу

, 8 класу -  ( представлення команд назва команди,

1            — й ведучий ( слово нашим       у гру з допомогою розминки <<Хто швидше>>.

2            й ведучий

Командам якнайшвидше скласти ланцюжок дат. Перемагае той, хто зробить це не швидко, а й правильно( команди виконують завдання).

Завдання для команди 6 класу

По

1      . Зруйнування HiHeBiT.

2      Жак Шампольон розшифрував

4. Навуходоносор зруйнував Ерусалим По

2.   Картер пограбовану гробницю Тутанхамона.

3.   Закон Драконта

4.   Реформи Солона .

Завдання для команди 7 класу

2

З

По —

! . Перша згадка назви

Любецький з'Тзд

3. Розгром Хозарського каганату князем Святославом. По

1 . Побудова собору св.. Софй у

4.     Запровадження християнства на Pyci.

5.     1]овстання древлян в м.1скоростень.

Завдання для команди 8 класу

по

Г1ереяславська угода.

        З. Зруйнування               Кодак козацькими загонами.

вертикал

1. Укладення 360piBcbkoro договору

0xMaTiBcbka битва

         3. Повстання на         з Тарасом Трясилом.

    1    й ведучий

Просимо  цей конкурс . Найвища його З бали. 2 й ведучий такого бурхливого  пропонуемо командам конкурс словник». Команди отримають картки з поняттями i хвилини пояснити поняття. При цьому враховуеться повнота 3MiCTY

                    Конкурс                    в 6

Завдання для команди 6 класу

словник>>

3ikkypaT

Даосизм Варни

Мойри

Завдання для команди 7 класу

словник>>

Регент

Фреска

Сепаратизм —

Натуральне господарство

Завдання для команди 8 класу

«[сторичний

Сейм

Вертеп

Реестрове козацтво

1    — й ведучий

Запрошуемо наших  до третього конкурсу  особа>>. Ваше завдання визначити , про кого йде мова i дати коротку характеристику його

2    — й ведучий

Завдання для команди 6 класу

<<Час цього

Коли             та поети стали

i неправильно поводиться ,  наказав спалити BCi книги, живими закопати в землю 460 учених>>. ( —         )

1 й ведучий

Завдання для команди 7 класу прекрасне мав.  ним себе прославив,

Також закони BiH писав Для РуськоТ держави.

Для европейських

BiH тестем був i сватом , На        мовах говорив Та ще любив читати.

Про кого мову я веду?

Про кого я жду?>>

( Ярослав Мудрий)

2 й ведучий

Завдання для команди 8 класу «Козаки i козачки>>.

<<Иого батьком називали

Люди yrcpaTHcbki ,

Поважали i боялись

BiH був державний,

            Був                   знав мови.

            Хто        цей славний?»

( Богдан Хмельницький)

1              — й ведучий команди, пропонусмо вам за 5 Хвилин скласти коротку характеристику  цих oci6 . Конкурс  5 балами.

2              й ведучий

Поки команди працюватимуть над завданнями ми запрошусмо по два кожноТ команди допоможуть своТм командам здобути бали. Вашим завданням буде розшифрувати анаграми та розсипухи тобто утворити слова шляхом перестановок букв. Цей конкурс  в 3 бали.

«Розсипуха» для команди 6 класу

ФАКРЕНАГ

ФIНМИ -

ТТНМОРВА — чудовисько, яке жило на о.Крит.

— один з

МАНСИХ — посушливий

МЕРУШ - держава в

Анаграма для  команди 7 класу

ЛЕГО китвський князь, що Р1 Д китвський князь.

ПЛОХО — залежна людина

ПЕРС — знаряддя слов'ян. ЛОРА — знаряддя слов'ян.

ОТВАР — клеймо на

Анаграма для  команди 8 класу

КОРОБ — натуральна на користь феодала.

МАЗОК — будинок — фортеця, що належав феодалу.

                        ОТЛОМ знаряддя                  — коваля.

                      НАВЖ —           MicT0 на

                     КЛОП —                козацького

                   ПЛОХО — селянин, [10BfIicxwo залежний   пана.

й ведучий.

час , нашим командам для виконання завдань. Надасмо слово ( команди по        зачитують своТ  та характеристики oci6). Слово     .

2 — й ведучий

Наступний конкурс — для maH0BHi вам по зробити десять kpokiB, при цьому з кожним кроком назвати TepMiH чи поняття . Максимальна - 10.

1           — й ведучий

Наступне завдання для наших kaniTaHiB полягае в тому, що на 5 запитаны Це змагання потребуе    вас уваги i швидкоТ Максимальна — 5.

Запитання  команди 6 класу.

З чим пов'язат i що означають вирази:

а) нитка Apiamwq•,

б)

в) Троянський kifIb',

г) п'ята;

д) мова.

2           й ведучий

Запитання rca11iTaHY команди 7 класу.

Кому i за що шарод присвоТв Taki  iMeHa'?

а) Хоробрий;

б) Окаянний;

в) Червоне Сонечко;

г) Мономах;

д) Мудрий.

1 — й ведучий
	Запитання	команди 8 класу.
	подй                                                     а)     Води; б) Острог; Чигирин;                     г)                д)         Церква.	з такими  назвами?
2	й ведучий

            Ми дякусмо ka11iTaHaM команд,     принесли  бали своТм командам.

Слово

I — й ведучий

Наступним конкурсом буде  завдання>>. Команди готували малюнки на icTopWlIJY тему а також складали кросворди. ГЈросимо  команд представити свот малюнки нашим глядачам, а також

2 — й ведучий

Поки буде  роботи , команди мають змогу представити свот кросворди нашим глядачам.

1 — й ведучий

             Наш конкурс                   до завершення, i залишилось останне

TYPHip .». Командам буде запропоновано 20 запитань на Просимо бути уважними i правильно командами бали.

Запитання для команди 6 класу

1.    Закони якого царя були       на кам'яному        (

2.    Царем якоТ краТни був Тутанхамон? ( Сгипет). З.   яка впадае в Середземне море? (

4.                                                          В були сади ( Вавилон).

5.                                                          померлих. ( мумй).

6.                                                          На чому писали в     ( на глиняних табличках).

7.                                                          Перський цар, який очолив         на      (        I).

8.                                                          Бог Сонця у    ( Ра).

9.                                                          Як у давнину називали Палестину ? ( Ханаан).

1 0.3а якого царя 1зраТльсько — 1удейське царство досягло  слави та MoryTHocTi ? ( Соломона)

1 .IAa3BiTb два  MicTa 1huiT ,  5 тисяч P0kiB тому (Мохенджо — Даро, Хараппа).

були  цифри? (

13.Як у давнину називали свою краТну? (  або <<Серединним царством>>).

        14.Що в                 означае назва          Хуанхе'? ( Жовта вода).

1 5.Що в з китайськоТ означа€ слово <<чай»? ( молодий листочок).

16.Музичний струнний iHcTpyMeIIT  який користувався

19.Як Ч)еки називали Трою'? ( lJli0H).

20.Яку фарбу виготовляли  майстри'? ( пурпурову).

й ведучий

Запитання для команди 7 класу

1.      MicT0, яке отримало назву на честь полянського князя? (КиТв).

2.      Столиця древлян ( Тскоростень).

З. Перша грошова одиниця на Pyci ( гривна).

4.                                        князь з  могила якого збереглася до наших ( Аскольд).

5.                                       Старовинна назва ( Борисфен).

6.                                       Руська назва          ( варяги).

7.                                       князя ( дружина).

8.                                       Що означае в  слово («сармат» ? ( оперезаний мечем).

9.                                       Грецьке MicT0 — держава, утворене в  Причорномор'Т, назва якого означае <<щаслива>>

10.                                   Назва села на якого походить назва культури 4 — З до нашоТ ери (

1 1 . Перший митрополит — русич у Pyci ( на у 993 Володимир Великий бився з 1 З. Автор минулих ( Нестор).

14. Дочка Ярослава Мудрого, яка стала дружиною французького короля (Анна).

15.Нагрудна прикраса, знайдена у      Товста Могила (Пектораль).

16. Давня держава на територй УкраТни , столицею яко; було MicT0 (Боспорське царство).

17.Вчений, археолог, який розкопав залишки  культури ( Хвойка).

на околицях нашого села

( Володимир Мономах).

1           й ведучий

             Запитання            8 класу <<Козаки та козачки>>.

1.                                             Командуючий козацькою  ( обозний).

2.                                             котли,         скликали k03akiB на раду ( литаври).

3.                                             Герой  черкаський полковник ( Максим

4.                                             MicT0, в якому 1649 року було  мирний       ( 360piB).

5.                                             XYTip, де народився Богдан Хмельницький (Cy60TiB).

6.                                             Друге         Богдана Хмельницького (

7.                                             чиям командуванням у 1651 до Киева     польсько — литовське

8.                                             Молдавський воевода, тесть Тимоша Хмельницького ( Василь Лупул).

9.                                             повстання 1594 — 1596 P0kiB ( Северин Наливайко).

       1                              у полон турками або татарами ( Ясир).

       1 1                            —                       одиниця        ПосполитоТ ( воеводство) .

12.Французький який описав УкраТну у своТй ( Боплан) .

13.КиТвський митрополит      висвячений на цю посаду за сприяння Петра Конашевича — Сагайдачного в 1620     ( Йов Борецький).

14.Гетьман, який з yciM  вступив до Китвського братства (Петро Конашевич Сагайдачний).

украТнський  (IBaH Вишенський)

16.Столиця Кримського ханства ( Бахчисарай).

           17. Урочище на  де в 1621                   козацька рада ( Суха

18.Що було зображено на Fep6i  ( постать козака з мушкетом i шаблею).

19.Кого вважають украТнським першодрукарем ( Швайпольта

20. [м'я батька Богдана Хмельницького ( Михайло).

2           й ведучий

Ось i завершився наш конкурс. Останне слово за ( конкурсу ,  вручення грамот переможцям).