Конкурсно - розважальна програма "Королева осені"

Ведучий 1. Облітають квіти, обриває вітер

                    Пелюстки печальні в синій тишині,

                    По садах пустинних їде гордовито

                    Осінь жовтокоса на баскім коні.

Ведучий 2. Доброго дня, любі друзі!

Ведучий 1. Привіт усім!

Ведучий 2. Ми раді знову разом з вами зустріти чарівницю Осінь. І хоч вона дарує нам сірі дощові будні і лише зрідка тішить нас хорошою сонячною погодою, та все ж таки вона неповторна.

Ведучий 1. І сьогодні осінь зібрала  усіх у стінах нашої школи на конкурсну програму «Королева осені».

Ведучий 2. Тож запрошуємо зайти до залу наших дівчат.

(Заходять учасниці під музику)

Ведучий 1. Зустрічайте: учасниця під №1 _______________________________.

Ведучий 2. Учасниця під №2 _________________________________________.

Ведучий 1. Учасниця під №3 _________________________________________.

Ведучий 2. Учасниця під №4 _________________________________________.

Ведучий 1. Учасниця під №5__________________________________________.

Ведучий 2.  Дорогі друзі, давайте ще раз гучними оплесками привітаємо наших конкурсанток і побажаємо їм успіху та перемоги.

Ведучий 1. Нехай юність, фортуна до­помагає їм в усьому. А ми маємо надію по­дивитися по-справжньому красиве шоу.

Ведучий 2. Отже, наші учасниці будуть змагатися в 5 конкурсах : «Знайомство», «Етикет», «Мої таланти», «Модельєр», «Кулінарний».

Ведучий 1.Оцінювати виступи наших дівчат буде журі, до складу якого входять:

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Конкурси оцінюються за п’ятибальною системою.

(Учасниці покидають сцену)

Ведучий 2. Отже, конкурс розпочинаємо,

                     Сумувати – забороняємо,

                     Співи, танці, сміх

                     Хай зігріють нас усіх.

Ведучий 1.Перший конкурс нашої програми – «Знайомство». Завдання цього конкурсу — якомога цікавіше розповісти про себе.                                                                                                 Орієнтовні пункти розповіді:                                                                                           - про свій знак зодіаку;                                                                                                      - про особливості свого характеру;                                                                                    - про своє хобі;                                                                                                                       - про свої уподобання та ін.

Ведучий 2. Учасниця під №1.

Ведучий 1. Учасниця під №2.

Ведучий 2. Учасниця під №3.

Ведучий 1. Учасниця під №4.

Ведучий 2. Учасниця під №5.

Ведучий 1. У нашому житті  існують певні правила поведінки: в театрі, за столом, в громадському транспорті і безліч інших. Наших учасниць чекає наступне завдання – «Етикет». Кожна з учасниць має дати відповідь на запитання.

Ведучий 2. Запитання для учасниці №1. Тебе знайомлять із юнаком. Хто має подати руку першим – ти чи він? (Дівчина)

Ведучий 1. Для учасниці №2. Ти знайомиш свого хлопця із подругою. Кого маєш представити першим – хлопця чи подругу? (Подругу).

Ведучий 2. Для учасниці №3. Ти запросила на свій день народження кількох друзів – хлопців та дівчат. З якого боку від дівчини має сидіти за столом хлопець? (Ліворуч)

Ведучий 1. Для учасниці №4. У вестибюлі театру твій хлопець отримав ваші пальта. Хто перший з вас має одягнутись? (Дівчина, хлопець має допомогти)

Ведучий 2. Для учасниці №5. Ти домовилась із хлопцем про побачення, але відчуваєш, що прийти завчасно не встигнеш. На який час ти можеш дозволити собі запізнитися? (Не більш ніж на 15 хвилин).

(Учасниці покидають сцену)

Ведучий 1. Доки наші учасниці готуються до наступного конкурсу, слово надається журі.

(Виступ журі).

Ведучий 2.У кожної людини є свій талант. Хтось має хист до танцю, хтось – до пісні. А які ж таланти у наших конкурсанток? Ось тому наш наступний конкурс так і називається «Мої таланти».

Ведучий 1. На сцену запрошується конкурсантка під №1.

Ведучий 2. Зустрічайте конкурсантку під №2.

Ведучий 1. Запрошуємо конкурсантку під №3.

Ведучий 2. Вітаємо конкурсантку під №4.

Ведучий 1. Зустрічайте конкурсантку під №5.

Ведучий 2. Доки журі підраховує бали, а учасниці готуються до наступного конкурсу, ми прослухаємо пісню «Музика Землі» у виконанні учнів 6 класу.

(Звучить пісня)

Ведучий 1. До слова запрошується наше журі.

(Виступ журі)

Ведучий 2. Для прекрасної половинки дуже важливо завжди виглядати стильно і неповторно, тому дівчата ретельно слідкують за останніми тенденціями моди. І не дивно, що наш наступний конкурс називається «Модельєр».

Ведучий 1. Учасницям потрібно було за допомогою гофрованого паперу, фольги, поліетиленових пакетів, газет, пластикових тарілок та інших нестандартних матеріалів створити вбрання сезону осінь 2016, продемонструвати і прорекламувати його.

(Учасниці виходять під музику)

Ведучий 2. На сцену запрошується конкурсантка під №1.

Ведучий 1. Зустрічайте конкурсантку під №2.

Ведучий 2. Запрошуємо конкурсантку під №3.

Ведучий 1. Вітаємо конкурсантку під №4.

Ведучий 2. Зустрічайте конкурсантку під №5.

(Учасниці покидають сцену)

Ведучий 1. Дякуємо нашим учасницям за майстерність і фантазію, а вашій увазі пропонуємо «Веселкову пісню» у виконанні учнів 5 класу.

(Звучить пісня)

Ведучий 2. Слово надається журі.

(Виступ журі)

Ведучий 2. Я вважаю, що зараз нас чекає найкращий конкурс нашої програми. Давно відома істина: шлях до серця чоловіка пролягає через його шлунок. І перевірити це ствердження належить нашим дівчатам в «Кулінарному конкурсі».

Ведучий 1. Дівчатам необхідно було з певних продуктів «винайти» бутерброд, дати йому назву і презентувати нашому журі.

(Учасниці виходять під музику)

Ведучий 2. Свою страву презентує учасниця під №1.

Ведучий 1. Учасниця під №2.

Ведучий 2. Учасниця під №3.

Ведучий 1. Учасниця під №4.

Ведучий 2. Учасниця під №5.

Ведучий 1. Дівчата, ви були неперевершені!

(Учасниці покидають сцену)

Ведучий 2. Журі визначає переможницю. А щоб ви не сумували звучить пісня «Про Україну» у виконанні учнів 6 класу.

Ведучий 1. Учасниці, запрошуємо вас на сцену.

(Учасниці заходять під музику)

Ведучий 2. Зараз ми дізнаємося, хто з наших дівчат виборов звання Королева Осені.

Ведучий 1. Слово – журі.

(Журі нагороджують переможців)

Ведучий 2. От і добігло до кінця наше свято.

Ведучий 1. До нових зустрічей.