Конспект "Хімічні властивості оксидів"

План – конспект  уроку: Фізичні та хімічні властивості оксидів. Поширення оксидів у природі.

Цілі уроку: вивчити хімічні властивості оксидів,навчитись розрізняти хімічні властивості оксидів відповідно їх класифікації,закріпити поняття "оксиди",формувати відповідальне ставлення до вивчення хімії як науки,що необхідна для життя людини.

Тип уроку: комбінований.

Навчальне обладнання: Періодична система хімічних елементів Д. І. Менделєєва.

                                           Хід уроку

І. Організація класу.

ІІ. Перевірка домашнього завдання.

Прийом ромашка «Блума»

1. Що таке солі?
2. Напишіть загальну формулу солей?
3. Що таке кислотний залишок?
4. Яка валентність  кислотного залишку?
5. На які види класифікують солі?
6. Напиши будь яку  тобі відому сіль.

ІІІ. Актуалізація опорних знань:

1. Серед запропонованих формул виберіть формули оксидів та запишіть їх :MnO₂, H₂SO₄, NaOH, Ca(OH)₂, CuSO₄, N₂O₅, HNO₃, Al₂(SO₄)₃:

2. Установіть відповідність між назвою та формулою оксиду.

      3. Класифікувати оксиди із завдання №2.

III.Мотивація навчальної діяльності.

 З курсу хімії 7-го класу,ми пам’ятаємо,що оксиди можуть взаємодіяти з водою. Які саме оксиди взаємодіють з водою?Які хімічні властивості є в  оксидів, окрім взаємодії з водою?

ІV. Вивчення нового матеріалу.

Основні оксиди - це складні хімічні речовини, оксиди, які утворюють сіль з хімічною реакцією з кислотами або кислотними оксидами і не реагують з основними або основними оксидами.
 

Хімічні властивості:                             

                              З кислотниим оксидами

                             - основні  CaO + CO₂ =CaCO₃

                            - амфотерні Al₂O₃ + CO₂= Al₂(CO3)₃

                             - кислотними – не реагує!

                              З основними оксидами

                             - основні -   не реагує!

                            - амфотерні Al₂O₃ + СаO= СаАІО₃

                             - кислотними –  СО₂ + СаO= СаСО₃

Поширення оксидів :

V. ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ

1. Запишіть пропущені в рівняннях формули, розставте коефіцієнти:

а) Na₂O +... = NaOH

б) ... + H₂O = HNO₃

г) Ba (OH)₂ +... = BaCO₃ + H₂O

2. Закінчіть рівняння реакцій:

а) K₂O + H₂O =___________________________________

б) SO₃ + H₂O =___________________________________

в) BaO + H₂SO₄ =_________________________________

3. Закінчіть схеми хімічних реакцій:

а) Барій оксид + вода →____________________________

б) Сульфур(IV) оксид + вода →______________________

в) Купрум(ІІ) оксид + ортофосфатна кислота →_________

Прийом «Робота з кубиком «Блума»

VI. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ, ОЦІНЮВАННЯ УЧНІВ, ВИСНОВКИ

VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ  Вивчити параграф підручника, виконати завдання у зошиті

Прийом Ромашка «Блума»