Конспект логопедичного заняття на тему : «Диференціація звуків Ш – С в складах та словах зі збігом приголосних» . Лексична тема : «Професії»

Про матеріал

Мета :розрізняти звуки Ш - С та відповідні букви , порівнювати їх за артикуляцією і звучанням ; закріплювати навички звуко - буквеного та складового аналізу й синтезу слів ; удосконалювати навички читання та письма ; збагачувати словник словами із лексичної теми : «Професії» ; розвивати зорову та слухову зосередженість , пам'ять , уяву , логічне мислення ; розвивати дрібну моторику пальців рук ; виховувати культуру мовлення .

Обладнання : сигнальні картки , дидактичні ігри : «Лабіринт» , «відгадай професію», індивідуальні картки « відгадай професію - запиши слова за порядковим номером » , гра-завдання «Крокуй ! » , предметні малюнки.

Перегляд файлу

Конспект логопедичного заняття на тему :

«Диференціація звуків Ш – С в складах та словах зі збігом приголосних» . Лексична тема : «Професії» . Дисграфія , зумовлена ФФНМ - 2-й клас .

Мета :розрізняти звуки Ш - С та відповідні букви , порівнювати їх за артикуляцією і звучанням ; закріплювати навички звуко - буквеного та складового аналізу й синтезу слів ; удосконалювати навички читання та письма ; збагачувати словник словами із лексичної теми : «Професії» ; розвивати зорову та слухову зосередженість , пам'ять , уяву , логічне мислення ; розвивати дрібну моторику пальців рук ; виховувати культуру мовлення .

Хід заняття

Організаційний момент .

1 Привітання , організація учнів до уроку .

2 Лексична тема «Час» . Відгадування теми .

Запиши літери та відгадай слово .

Учитель , лікар чи геолог ,

Письменник , слюсар чи кресляр-

Всі називають головною

Одну професію- школяр!

Бо всім відомо , що без школи ,

Без знань , що мусиш там набуть ,

Не станеш у житті ніколи

Тим , ким в дитинстві мрієш буть ! ( А. Костецький )

***Які професії згадуються у вірші ?

Основна частина .

Повідомлення теми.

Робота в зошиті. Написання літер за стрілочками . (після повторення правильної вимови звуків С -Ш ) .

------записати букви за стрілками :

Характеристика звуків С :

Характеристика звука Ш

Логопед демонструє фішки з позначенням звуків ( губи витягнуті трубочкою , смайлик – посмішка , холодне повітря – сніжинка , тепле повітря - сонечко ) , а діти записують відповідні букви . Перевірка . Логопед диктує склади , а учні пишуть в зошитах першу літеру цього складу , але не ручками , а кольоровими олівцями : С- синій ; Ш- коричневий .

Са шо се ши су шу со ше шо ши си су се …

1. «Пройди лабіринт - 3 .» Збирай вантиж (склади) та підніми відповідну літеру Ш (С ).

3. Повторення чистомовок . Чистомовки - добавлянки .

4. Додай у словник .

5 . Відгадай загадки . Робота в зошиті . Запиши слова за порядковим номером .

Хтоодежу шиє всім :

І дорослим , і малим ,

Дружить з голкою й тканиною ,

Строчить швейною машиною ?

*** Цей лікар не простий ,

Лікує людям очі ,

Навіть якщо погано бачиш

Розглянеш ти все в окулярах ..

6.»Крокуй !».

Пройди шлях чітко промовляючи склади та відгадуй слова піднімаючи відповідні фішки С ( синю) , Ш ( жовту ) .

7. «Відгадай професію ». Чиї ці інструменти ?

Кому належать ці предмети ?

Логопедичне лото « Професії» .

Відгадай інструменти . (Професію).

2	1	5	3	4
и	п	а	л	к

2	3	1	6	7	4	5
о	л	м	о	к	о	т

2	3	1	4	6	5	7
у	б	р	а	о	н	к

2	3	1	5	4

т	е	с	и	к

2	3	1	4	6	5	7
а	р	к	а	і	б	н

2	4	1	5	3	6	8	7	9
к	л	с	ь	а	н	к	и	и

3	1	2	5	7	4	6
а	ш	п	е	ь	т	л

Відгадай інструменти . ( Професію) .

4	1	6	5	3	2
о	д	о	т	л	о

2	6	1	3	5	4	8	7
и	т	в	к	у	р	а	к

3	1	2	5	4	7	9	6	8
п	н	а	р	е	т	к	с	о

2	3	1	5	6	7	4
о	ж	н	и	ц	і	н

2	1	3	5	7	4	6
а	п	р	ш	т	а	у

4	2	3	1	5
к	и	т	н	и

5	4	1	2	3
а	ш	г	р	у

Відгадай інструменти . ( Професію ) .

4	1	8	3	6	5	2	7
а	р	і	к	и	в	у	ц

3	8	1	4	5	7	6	2	9
п	о	н	е	р	т	с	а	к

2	5	4	1	3	7	6
л	і	в	к	а	і	ш

2	3	1	5	4	7	6
е	р	в	т	с	т	а

4	1	3	2
і	н	ж	о

2	6	5	4	3	1
і	и	к	а	з	р

2	3	1	5	4
а	с	к	а	к

2	3	7	4	1	5	9	8	6
у	т	і	б	ф	о	т	с	л

5	4	3	1	6	2
е	с	к	б	р	о

6	1	4	7	5	3	2
о	м	о	к	т	л	о

2	3	1	4
а	п	л	а

3	2	4	1
л	и	о	ш

Підсумок заняття.

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Таранько Оля Володимирівна

Пов’язані теми

Логопедія, Розробки уроків

Інкл

Додано

19 липня 2018

Переглядів

2016

Оцінка розробки

Відгуки відсутні