Конспект логопедичного заняття Тема: «Пригоди бджілок»

Про матеріал

Мета: розширити знання дитини про бджілок; поповнювати активний словник дитини; закріплювати уявлення про геометричні фігури (круг, квадрат, трикутник) та поняття «великий-маленький»; вправляти дитині в розрізненні та називанні кольорів; вдосконалювати у дитини навички скачування кульок з паперових серветок; розвивати мовлення дитини, сенсорну чутливість, творче та конструктивне мислення; закріплювати навички перестрибування через предмети та запобігати плоскостопості; розвивати дрібну моторику, координацію рухів, вміння орієнтуватися на площині, почуття ритму; виховувати почуття прекрасного, любов до всього живого, бережливе ставлення до природи, самостійність, уміння слухати.

Перегляд файлу

$C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Комахи\Без названия (6).jpg$

$C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Комахи\Без названия.jpg$

Шановні батьки, сьогодні заняття «Рідна мова»

План-конспект логопедичного заняття

Тема: «Пригоди бджілок»

https://www.youtube.com/watch?v=0AKMED70oaE&t=76s

Мета: розширити знання дитини про бджіл; поповнювати активний словник дитини; закріплювати уявлення про геометричні фігури (круг, квадрат, трикутник) та поняття «великий-маленький»; вправляти дитині в розрізненні та називанні кольорів; вдосконалювати у дитини навички скачування кульок з паперових серветок; розвивати мовлення дитини, сенсорну чутливість, творче та конструктивне мислення; закріплювати навички перестрибування через предмети та запобігати плоскостопості; розвивати дрібну моторику, координацію рухів, вміння орієнтуватися на площині, почуття ритму; виховувати почуття прекрасного, любов до всього живого, бережливе ставлення до природи, самостійність, уміння слухати.

Обладнання: Доріжка здоров’я. Тканина блакитного кольору. Квіти різного розміру і кольору (паперові). Кольорові відерця. Вологі серветки. Четверта частина картону, жовті і рожеві серветки, олівець, інструменти для аплікації.

Записи пісень. Іграшка бджілка чи малюнок з зображенням бджілки. Подарунок для дитини, за вибором батьків.

Хід заняття

Дорослий:

- Давай привітаємося один з одним. Можна це робити носиками, щічками, долоньками, за ручку. Посміхнемося один одному.

$C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Комахи\QMofXsyimlE.jpg$ (Чути дзижчання бджіл). https://www.youtube.com/watch?v=9avuaeL7ohA

Дорослий: Дитино, а що це за звук? Так, це бджілка. Подивись, яка вона гарненька. Давай привітаємось із нею.

Дитина: Доброго ранку! Махає рукою чи киває голівкою (Немовленнєві діти).

Дорослий: Бджілко, як ти тут опинилась?

Дорослий: Доброго ранку! Я бджілка Майя. Я прокинулась після зими і вирішила пошукати квіточок, щоб поїсти смачного нектару. І заблукала. Допоможіть мені знайти квіти.

Дорослий: Допоможемо? А щоб допомогти бджілці Майї, ми з тобою теж перетворимося на гарненьких бджілок. (Звуки природи). https://www.youtube.com/watch?v=foufd1SylS0

Попереду нас чекає цікава подорож у пошуках квітів. Давай з тобою візьмемо відерця для квітів і вирушаємо по доріжці (під музику по доріжці здоров’я). https://www.youtube.com/watch?v=qv9R-gTUZ6g

$C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Комахи\1562649393144868606.jpg$ Дорослий:

По доріжці не простій,

А доріжці чарівній.

Попереду нас чекає річка

Широка і глибока.

Але не будемо боятися,

Будемо стрибати і сміятися. (Перестрибнути через річечку із тканини).

Дорослий: Поглянь, де ми з тобою опинилися? Так, це квіткова галявина. Подивись навкруги, як тут гарно. А що тут є?

Дитина: Квіточки. Дитина показує на малюнку квіти. (Немовленнєві діти).

Дорослий: Давай з тобою назбираємо квіточок у відерця, які ми взяли із собою. Але збирати будемо квіти того кольору, якого у нас відерце. Будь уважним. (Звучить музика). (Відерця можна замінити на будь-що, а квіти вирізати з кольорового папіру ріних за розміром).

Гра «Збери квіточки».

Так приємно в лузі нам літати

І гарненькі квіточки збирати.

Ми молодці! Усі квіточки зібрали. А тепер давай поглянемо, які квіти ми назбирали? (Колір, розмір).

Дорослий називає назви квітів (Тюльпан, ромашка, нарцис, волошка) та разом з дитиною розглядають їх на малюнку.

$C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Квіти\5f38c5d7136d0407edf25782fbfc5e64.jpg$ $C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Квіти\Без названия (7).jpg$ $C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Квіти\Без названия (6).jpg$ $C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Квіти\images (8).jpg$

Дорослий: Чи однакові вони за розміром? А чому? Давай розкладемо їх за розміром (велика-маленька).

$C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Квіти\833584.jpg$ $C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Квіти\809897-56.jpg$

$C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Комахи\mediapreview.jpg$ Поки ми збирали квіточки, я під кущиком знайшла ось цю коробочку. Давай поглянемо, що в ній. (Геометричні фігури).

А ти знаєш, що це?

(Дитина називає чи показує геометричні фігури які називає дорослий).

Молодець! Ти усе вірно кажеш (показуєш).

Але ці фігури не прості, а чарівні, вони можуть перетворитися на квіточки. Давай разом з тобою спробуємо скласти із них гарні яскраві квіти.

$C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Комахи\14.jpg$ (Дитина з допомогою чи за зразком дорослого складають квіти з геометричних фігур, вирізаних з кольорового паперу).

Дрібна моторика. Гра «Склади квітку».

Розумничок!

Дорослий: Ми з тобою вже знайшли багато квітів для бджілки і трохи втомилися. Давай відпочинемо і покажемо бджілці Майї як вправно ми вміємо танцювати.

Танок «Бджілка» (Золотава бджілка). https://www.youtube.com/watch?v=PZZ-bDSS6wQ

Ми з тобою молодці! Як гарно ми танцювали!

Дорослий: Але нам час продовжувати нашу подорож. Ми з тобою вже знаємо, що бджілки люблять дуже квіти. А давай ми зробимо квіточку для матусі та нашої бджілки Майї. Але зробимо ми це незвичним способом. Ми будемо скачувати кульки зі шматочків серветок та приклеювати на силует квітки.

Але спочатку я нагадаю, як це потрібно робити. .(Показ)

Давай сядемо за стіл і приступимо до роботи. А ти бджілко подивись, який (а) (Ім’я дитинки) талановитий(а).

Дрібна моторика. «Квітка для мами» - листівка з серветок.

Матеріал: четверта частина картону, жовті і рожеві серветки, олівець, інструменти для аплікації.

$C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Комахи\images (6).jpg$ Дорослий розрізає серветки на маленькі квадратики.
Дитина з матусею скачують кульки зі шматочків серветок.
Дорослий обводить простим олівцем шаблон квітки.
Дитина з матусею приклеюють рожеві грудочки на силует квітки.
Серединку квітки заклеїти жовтими кульками. Потім дитина приклеює підготовлені дорослим стеблинку і листочок. Аплікація готова.

$C:\Users\Vita\Desktop\Картинки для конспектов\Комахи\рис-9.jpg$

Молодець! Ти гарно знаєш фігури і кольори. Але нам вже час повертатись назад. Тож давай покрокуємо по нашій чарівній доріжці, а бджілка полетить до свого вулика.

Бджілка-дорослий: Дякую тобі за допомогу. Тепер я можу повернутись додому, а тобі хочу подарувати невеликий подарунок. (Під звуки природи крокують по доріжці здоров’я).

https://www.youtube.com/watch?v=foufd1SylS0