Конспект уроку англійської мови у 8 класі «Вільний час підлітків»

Тема уроку

«Вільний час підлітків»

Цілі уроку:

Практична

1)формування і вдосконалення практичних навичок володіння лексикою

2)розширення лінгвістичного кругозору шляхом уведення в мовлення зразків мовленнєвого висловлювання;

3) Повторення й активізація лексики з теми.

Ознайомлення учнів із новою лексикою теми. Закріплення вживання лексики в усному та писемному мовленні.

Освітня

формування шанобливого ставлення до англомовного етикету, формування зацікавленості до культури країни мови, що вивчається.

розвиваюча

розвиток навичок діалогічного та монологічного мовлення. Тренування учнів в аудіюванні.

Виховна

виховання охайності, шанобливого ставлення до оточуючих, до думок та вподобань інших.

Обладнання уроку

підручник, картки

Етап. Мета. Прийом

Зміст роботи

Етап 1. Початок уроку. Організація класу. Бесіда з черговими. Повідомлення цілей уроку.

Мета: привітання і організація учнів, налаштування їх на навчання.

Прийом: вступне слово вчителя. Бесіда з черговими.

Good morning, dear pupils and. Glad to see you. I hope you are alright today and are ready to work hard at our lesson. Is anybody absent? Why is he (she) absent? Thank you. Well, let´s start our lesson. We have a lot of work to do.

Етап 2. Фонетична зарядка.

Мета: удосконалення вимови

Прийом: повторення хором за вчителем.

дихальні вправи. Вимова звуків.

Етап 3: Уведення в іншомовну атмосферу

Мета: налаштування учнів на урок

Прийом: робота з граматичними картками

Complete the sentences with the correct part of speech from the words in brackets.

I'm afraid the situation was really ---- for both of us. (stress)

His father has already returned from a _______ trip, (busy)

The_ sports are still very popular all over the world, (tradition)

The reporter told about some of the__ in developing new

technologies, (achieve)

They can't understand the _of this discovery now. (important)

People of many ___ take part in Olympic Games, (national)

Do you know the __ between aerobics and fitness? (differ)

Етап 4: Формування нових знань. Етап підготовки до читання.

Мета: підготувати учнів до читання тексту, сприймання матеріалу уроку

Прийом: Робота в парах. Робота з картками.

Етап 5: Ознайомлення з новою лексикою

Мета: закріплення знань нових ЛО

Прийом: Робота з підручником

Етап 6: Аудіювання.

Мета: розвивати навички аудіювання

Прийом: сприйманнятексту на слух

Етап 7: Закріплення вивченого

Мета: Розвиток умінь мовлення.

Прийом: Робота з підручником, робота в парах

Етап 8: Письмо. Модальні дієслова

Мета: закріпити знання про модальні дієслова, закріпити правила вживання модальних дієслів

Прийом: Робота з підручником

P_t: Answer the questions and ask your partner.

— Do you often have spare time?

— How do you spend your spare time?

— How would you like to spend your spare time?

P₂; Answer the questions and ask your partner.

— What do you do in your spare time?

— Do you have any hobbies? .

— Whom do you prefer to go out with?

.

New Vocabulary, с.119

читання: читання ланцюжком

Прослухати текст та виконати завдання на картках.

PLANS FOR THE WEEKEND

Sorry, can I talk to Jimmy, please?

It's me. Who is talking?

Hi, Jimmy, it's Simon.

Oh, hi, Simon! Haven't heard from you for ages. How are you?

I'm fine, thanks. Simon, are you free next Saturday evening?

Why are you asking me, Jimmy?

You see, I have got two tickets for a rock concert of «Linkin Park». Would you like to join me? I know you are fond of music.

I'd love to, but I can't. I have already been invited to a birthday party.

And what about Den? Is he free on Saturday?

---Den told me he was going out with his father. You know he is crazy about fishing.

And what about Mike?

Oh, no. Mike is taking part in sports competitions. Simon, why don't you invite Sam? He enjoys rock music greatly.

I have already phoned him, Jimmy. He is going to visit his relatives in another town

His parents have already bought tickets for a train.

Then you should phone Alex. As far as I know he didn't have any plans for the weekend.

That's a good idea, Jimmy. I'll call him right now.

Have a good time-at the concert, Simon! Bye.

Match the people

to the activities they are going

to have at the weekend.

Simon fishing

Jimmy visiting relatives

Den going to a concert

Mike going to a birthday party

Sam having sports competitions

Опрацювати граматичний матеріал Вправа 3, стор.121, виконати завдання під таблицею.

1) Впр. 2 (с. 119-120)-підготувати розповідь про свій вільний час та запитання про вільний час друзів.

2) учні в парах обговорюють свій вільний час

Етап 9. Закріплення вивченого.

Мета: вміти розповісти про свої плани.

Прийом:. діалог, усне мовлення

T: Now, it’s time for you do your practice work. (складання діалога про плани на вихідні)

Етап 10. Підведення підсумків уроку уроку.

Did you like the lesson today? What task did you like most? Which tas

difficult for you?

Етап 11. Оцінювання з коментуванням:

.

I liked your active work. Thank you.

Етап 12. Повідомлення і пояснення домашнього завдання.

Виконати граматичні вправи з теми у ЯКлас.

The lesson is over. Good bye!