Конспект уроку "Формули скороченого множення"

  Конспект уроку з алгебри для 7 класу:  Формули скороченого множення

Мета уроку

1. Освітня: узагальнити і систематизувати знання учнів із теми Формули скороченого множення, удосконалити вміння застосовувати ці формули на практиці;
2. Розвивальна: розвивати логічне мислення, математичну кмітливість та вміння аналізувати.
3. Виховна: виховувати уважність, наполегливість у досягненні мети,  навички самооб'єктивного оцінювання.

Тип уроку : узагальнення і систематизація знань

Обладнання та наочність: ноутбук, графічний планшет, онлайн-дошка Gynzy, підручник .

                                             Хід  уроку

І. Організаційний етап

  -Привітання учнів, перевірка присутності, емоційне налаштування

  - Повідомлення теми та мети уроку.

        ІІ. Перевірка домашнього завдання

1. Перевірка домашнього завдання, заданого за підручником
2. Обчислити(усно)

    4² ,   3³,   (-5)²,  0,01²,)²

        ІІІ. Узагальнення і систематизація знань

Фронтальна опитування :

Назвати формули скороченого множення , вивчені на попередніх уроках

     - Квадрат суми: (a + b)² = a² + 2ab + b²

     - Квадрат різниці: (a - b) ² = a² - 2ab + b²

   - Різниця квадратів: a² – b² = (a - b)(a + b)

     - Сума кубів : a³ + b³ = (a + b) ( a² - ab + b²)

     - Різниця кубів: a³ – b³ = (a - b)( a² + ab + b²⁾

           ІV. Розв’язування завдань

     1. Робота за підручником 

       Вправа 735

     Розкладіть вираз на множники : (х -2)²+ 2 ( х -2) +1

       Вправа 759

    Розв’яжіть рівняння : 9х²+ (5-3х)(5+3х) = 4х

   2.Установіть відповідність між добутком виразів і многочленом:

3. Самостійна робота :

Виконання інтерактивного завдання на платформі  Wordwall . Вікторина

за покликанням     https://wordwall.net/uk/resource/47884257

 Фізкультхвилинка

4. Обговорення результатів:
   • Учні аналізують свої результати під час виконання інтерактивної вправи

 V. Підсумок уроку:

        Рефлексія     Швидка анкета "Смайл-рефлексія"

       VІ. Оцінювання навчальних досягнень учнів

           Самооцінювання учнів

        VII. Домашнє завдання:

            П .16-20 (вивчити формули) , виконати вправи 735 (2),  760

Підготувати презентацію 5-7 слайдів  або кросворд з вивченої теми

Завершення уроку:

• Учитель дякує учням за активну роботу та бажає успіхів у виконанні домашнього завдання.