Конспект уроку на тему: "Послідовність підготовки й виготовлення виробу. Правила безпечної праці, санітарно - гігієнічні вимоги та організація робочого місця"

Тема. Послідовність підготовки й виготовлення виробу. Правила безпечної праці, санітарно – гігієнічні вимоги та організація робочого місця. Визначення місця розташування візерунка на виробі. Способи закріплення   деталей на виробі.

П/р. ІБЖД Підготовка деталей до з’єднання з основою виробу

Мета уроку:

навчальна: забезпечити засвоєння учнями знань про технологічну послідовність виготовлення будь-якого виробу, формувати вміння планувати й виконувати технологічні операції;

розвивальна: розвивати логічне мислення, уміння аналізувати та співставляти;

виховна: виховувати потребу проявити себе в різноманітних видах творчої діяльності.

Обладнання, матеріали та наочність: роботи, виконані в техніці виготовлення штучних квітів, шаблони деталей, копіювальний папір.

Тип уроку: урок формування умінь та навичок.

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

Перевірка наявності учнів; підготовленості їх до уроку.

Щоб нині робота у нас кипіла, працювати ми будемо дружно та вміло!

Отже, сидимо — рівно.

Працюємо — швидко і вправно.

Слухаємо — уважно.

Відповідаємо — точно.

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ

•     Про які матеріали ми говорили на попередньому уроці?

•     Які інструменти та пристосування потрібні?

•     Як правильно підібрати кольори для виробу?

•     Де застосовують подібні вироби?

III. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ

З давніх-давен людина прагнула до краси. Вона не тільки бачила й відчувала її, а й відтворювала у своїх виробах. Завжди цінувалися й цінуються речі, зроблені власноруч. І ми з вами навчимося творити красу своїми руками. Для цього нам потрібні будуть певні знання, уміння і, звичайно ж, бажання.

IV. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ УРОКУ

Хочу нагадати вам прислів’я «Як роботу розпочнеш, так її і закінчиш» та «Чим більше науки, Тим розумніші руки»

Ці прислів’я говорять, що перш ніж щось розпочати робити, потрібно ретельно з’ясувати, обдумати, спланувати послідовність своєї роботи, тому й тема сьогоднішнього уроку така — «Послідовністьпідготовки та виготовлення виробу».

V. ПРАКТИЧНА РОБОТА «ВИЗНАЧЕННЯ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ПОСЛІДОВНОСТІ ВИГОТОВЛЕННЯ ВИРОБУ »

Перед виконанням практичної роботи нам необхідно повторити правила техніки безпеки

Правила користування ножицями

1) Ножиці – це небезпечний інструмент. Поводитись з ним треба обережно.

2) На робочому місці поклади ножиці так, щоб вони не виходили за край парти.

3) Не тримай ножиці вістрями догори.

4) Не ріж на ходу. Під час різання не вставай з місця.

5) Передавай ножиці закритими і кільцями вперед.

6) Під час роботи з ножицями притримуй матеріал лівою рукою так, щоб він не потрапляв на лінію різання.

Правила користування клеєм

1) Клей треба наносити пензликом від середини до країв.

2) При потраплянні клею на одяг його слід негайно змити водою.

3) Для притискання елементів аплікації і витирання рук треба користуватися матер’яною серветкою.

4) Закінчивши роботу, клей потрібно щільно закрити, пензлик і посуд помити

Техніка безпеки при роботі з клейовим пістолетом:

1. перед включенням переконайтеся, чи не пошкоджена на корпусі пістолета і шнурі;
2. якщо на соплі залишився старий затверділий клей, його необхідно видалити;
3. так як клейовий олівець в пістолеті розігрівається до дуже високих температур, під час роботи, діти не можуть перебувати поруч;
4. включений пістолет встановлюється на рівну стійку поверхню, під нього підкладається аркуш паперу, а під сопло фольга для збору стікає клею;
5. ні в якому разі не можна торкатися руками до металевого носика термопистолета;
6. під час роботи не слід надягати вільний одяг. Краще зробити вибір на користь щільних міцних тканин, які захистять від опіку при попаданні розігрітого клею;
7. довге волосся максимально прибираються, прикраси знімаються;
8. шкіру рук від опіків захистять рукавички з щільної шкіри.

(Роботу виконують фронтальним способом.)

1. Аналіз завдань практичної роботи

•     Проаналізувати та спланувати технологічну послідовність виготовлення декоративного віночка.

2. Забезпечення необхідним обладнанням

Необхідні інструменти та пристосування для виготовлення виробу

3. Правила організації робочого місця та санітарно-гігієнічні вимоги під час виконання завдань практичної роботи

4. Колективне виконання завдань практичної роботи

Складання плану виготовлення виробу (за допомогою учителя).

План

1. Виготовлення ескізу розміщення квітів на основі

2. Виготовлення шаблонів. (Для цього потрібно ескіз скопіювати на картон, щоб вирізати з нього шаблони деталей.)

3. Виготовлення та остаточна обробка деталей віночка

4. Розміщення та закріплення деталей на фоні відповідно до ескізу.

5. Кінцева обробка виробу: оздоблення, чищення, оформлення. Копіювання ескізу на картон та виготовлення декількох шаблонів.

5. Підбиття підсумків практичної роботи

Ми ознайомилися з технологічною послідовністю виготовлення виробу. Як ви розумієте термін «технологічна послідовність»?

VI. РЕФЛЕКСІЯ

Карта самооцінки

VII. МОТИВАЦІЯ ОЦІНОК ЗА УРОК, ВИСТАВЛЕННЯ ЇХ У ЖУРНАЛ, ЩОДЕННИКИ

VIII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Підготувати шаблони для квітів та необхідні матеріали та інструменти для виготовлення віночка

IX. ПРИБИРАННЯ РОБОЧОГО МІСЦЯ