Конспект уроку. Символи держави: герб, прапор,гімн, їх значення.

Урок «Я у світі»                                                            

Тема. Символи держави: герб, прапор,гімн, їх значення.

Мета: розширити та уточнити знання учнів про державні символи України та

           історію їх створення; сприяти формуванню національної свідомості;

           збагачувати словниковий запас учнів;

           розвивати навички поводження під час урочистих подій; пізнавальний

           інтерес;

           виховувати патріотичні почуття, повагу до Батьківщини та шанобливе   

           ставлення до символів держави.

Обладнання: малюнки державних символів, пазли для складання герба,

           презентація

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Хід уроку

І. Організаційний момент.

Сьогодні у нас урок незвичайний.

В якому про символи рідного краю дізнаємось,

І познайомимо наших гостей.

Тож сподіваюсь на вашу підтримку.

Час починати , бо дорога кожна хвилинка!

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Тести (діти працюють на картках).

     1.У давні часи в Україні візників і торгівців називали:

 а) кобзарі;                  б) козаки;                            в) чумаки.

2. Укажи, в якому музеї можна побачити старі речі, знайдені під час розко-

 пок у даній місцевості :

а) у музеї води;        б) у краєзнавчому музеї;       в) у художньому музеї.

3. Софіївський  собор знаходиться у:

а) Тернополі;                  б) Харкові;                       в) Києві.

4. В музеї-аптеці можна побачити та купити лікувальні настоянки в старо-

винних пляшечках у:

а) Львові;                        б) Житомирі;                    в)  Криму.  

5. Ханський палац знаходиться у:

а) Полтаві;                       б) Бахчисараї;                 в)  Одесі.                      

2. Гра «Незакінчене речення «Я знаю…»»(за кожну правильну відповідь учень отримує фішку)

Я знаю, що країна в якій я живу …- називається Україна.

Я знаю, що столиця України… - м. Київ.

Я знаю, що найбільша річка України.. – це річка Дніпро.

Я знаю, що президентом України …- є П.Порошенко.

Я знаю, що проживаю у…- м. Вінниці.

Я знаю, що у моєму місті протікає…- р. Південний Буг.

Я знаю, що головна вулиця мого міста… - вул. Соборна.

Я знаю, що у моєму місті є такі історичні пам’ятки, як … - музей-садиба ім.. М. Пирогова, музей М. Коцюбинського, краєзнавчий музей, музей «Мій край – Поділля»…

3. Робота над  загадками.

 На ріднім полі шепчуть колоски,                 Слухав, чув, як кожна колосина   

 Я рад би знати тихі їх думки.                        Шептала тихо слово:…(Україна).

– Ми продовжуємо говорити про Україну, про нашу величну державу.

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку.

1. І тому пропоную усі відгадки до загадок, які я вам прочитаю, об’єднати одним поняттям.

Знак держави головний –                             Коли звучить він – всі встають,

всяк його повинен знати                              до серця руку прикладають,

Воля, слава, сила в нім. –                             і вголос, й подумки співають,

 То ж попробуй відгадати.                           і Україну прославляють.

                             (Герб)                                                                        ( Гімн)

Синє небо, жовте жито –

 цю святиню знають діти.   (Прапор)

• Яку ж назву мають усі відгадки?(Символи)
• Отож сьогодні на уроці ми детальніше поговоримо про символи України.
• Але чому ми про це будемо говорити, як ви думаєте?
• Що ж таке символи?(Відповіді дітей)
• Давайте звернемося до нашого довідкового бюро.

2. Довідкове бюро.

 Си́мвол (з грец. знак) — умовне позначення якого-небудь предмета.

Вивішуеться ребус

 

 

Герби зявились дуже давно понад 4 тисячі років. Слово “ГЕРБ” німецьке ЕРБЕ і ОЗНАЧАЄ  С П А Д Щ И Н А.

ГЕРБ   (Іларіонова Поліна)                                                                                                                                                                  Наш герб — тризуб,                                                                                                                                             Це воля, слава й сила;                                                                                                                                Наш герб — тризуб.                                                                                                                              Недоля нас косила,                                                                                                                                       Та ми зросли, ми є,                                                                                                                                                        Ми завжди будем,                                                                                                                                             Добро і пісню                                                                                                                                                   Несемо ми людям.                                                                                                                                              Н. Поклад                                                                                                                                                   

3. Розповідь вчителя.

Існує  близько 40 версій про походження тризуба. В одній з них йдеться про те, що герб є уособленням трьох природних сил – повітря, землі, води. Золотий тризуб на блакитному тлі –символ влади. Він зустрічається ще з часів Київської Русі, зокрема на срібних монетах князя Володимира Великого. На тризубі можна побачити зброю: меч, лук, а також слово «воля».

Герб –це корона, яку носили київські князі.

Чому саме тризуб вважають гербом України? Бо в тризубі відображено триєдність життя: це батько, мати, дитя, які символізують Силу, Мудрість, Любов.

Цікавинка

Зверніть увагу на те, що слово тризуб містить число 3.  

 Це число завжди вважалось магічним.

Чому? (Версії дітей) (В казках – три  бажання, три дороги, три завдання, які виконує герой, «Троє поросят», «Маша та три ведмедя», три сина у батька)

4. Робота в парах.                                                                                                                        Завдання. Скласти пазли «Тризуб».

А чи пам’ятаєте ви, який вигляд має герб нашого міста? (Відповіді)                                                                          

Намалюйте його.

4. Вивішується наступний ребус.

• Як ви думаете, про що піде

 мова тепер?(Відповіді)

 

Другим, не менш важливим символом, є Державний прапор України.

Прапор — одна з історичних емблем держави, що символізує суверенітет. Державний Прапор України — це синьо-жовте прямокутне полотнище з двох рівних за шириною, горизонтально розташованих смуг: верхньої — синього кольору, нижньої — жовтого кольору. Він — символ міцності й незалежності держави України. Жовтий і синій кольори як державні барви були офіційно прийняті законом Української Центральної Ради в Києві. Вибір кольорів був умотивований такими міркуваннями: символом України є пшеничне поле (жовтий колір) та чисте небо (синій колір).                                                                             ПРАПОР     (Сидоркина Діана)                                                                                                                                                   Прапор — це державний символ,                 Синьо-жовтий прапор маєм:                                                                                                          він є в кожної держави;                                  синє — небо, жовте — жито;                                                                                                         це для всіх — ознака сили,                            прапор свій оберігаєм,                                                                                                                 це для всіх — ознака слави.                          він — святиня: знають діти. 

Прапор свій здіймаєм гордо,                                                                                                                 ми з ним дужі і єдині,                                                                                                                                                                                                                                             ми навіки вже — з народом,                                               українським,— в Україні.

Вправа  «Асоціативний кущ»

«Авторське крісло»

• Діти, скажіть мені, що це за дата 24 серпня?
• А чи знаєте ви, коли відмічають День прапора? 23 серпня.
• Чи помічали ви, де майорять державні прапори?
• А де вони встановлені на вулицях нашого міста?(Показ слайдів)
• Як потрібно поводитись під час внесення прапора?                                                (Потрібно обов’язково встати, стояти мовчки та струнко.)

Фізкультхвилинка

6. Робота з підручником с. 107                                                                                Уявіть, що вам запропонували до Дня Незалежності України створити клумбу у вигляді Державного прапора , які б квіти із запропонованих ви б обрали?(Барвінок – цвітіння  відбувається більшу частину року, нагідки – має  тривалий період цвітіння (з кінця червня до осінніх заморозків).       

7.Третім символом нашої держави є Гімн. Про нього вам розповість Кошовий Денис                                                                                                                           ДЕРЖАВНИЙ ГІМН                                                                                                                                  Слова палкі, мелодія врочиста,—                                                                                                                       Державний Гімн  ми знаємо усі.                                                                                                               Для кожного села, містечка, міста —                                                                                                                      Це клич один з мільйонів голосів.                                                                                                                            Це наша клятва, заповідь священна,                                                                                                                      Хай чують всі — і друзі, й вороги,                                                                                                                                    Що Україна вічна, незнищенна,                                                                                                                                   Від неї лине світло навкруги.

Гімн – хвалебна пісня на честь якогось героя чи події. Веде свій початок з  давніх часів, коли в Єгипті складалися гімни, що прославляли богів. Такі пісні у нас відомі ще з часів Київської Русі. Державні гімни виникають як символ державної єдності, як своєрідні поетично-музичні емблеми окремих держав.

Сучасним Державним Гімном України є національний гімн зі словами першого куплета та приспіву твору відомого українського поета Павла Чубинського на музику Михайла Вербицького. Слайд

Ще не вмерла України і слава, і воля.

Ще нам, браття, молодії, усміхнеться доля.

Згинуть наші воріженьки, як роса на сонці.

Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці…

 

Душу й тіло ми положим за нашу свободу,

І покажем, що ми, браття, козацького роду.

•                   Я впевнена, що всі ви неодноразово чули Гімн України. Адже, він виконується під час державних та урочистих заходів, при відзначенні державних свят, демонстрацій, військових парадів, вшануванні почесних гостей держави, переможців міжнародних спортивних змагань.

Гімн затверджений 6 лютого 2003 р. Верховною Радою України.

Ви уважно прослухали розповідь про гімн України. А хто з вас скаже, як ми повинні поводити , коли звучить ця урочиста пісня? (Потрібно обов’язково встати і припинити будь-які рухи, голосно співати з гордо піднесеною головою.) 

Зараз я пропоную встати і всім разом проспівати Гімн України.

І\/. Узагальнення й систематизація знань.

1. Робота в парах.

Віднови речення.

Коли звучить                  - потрібно  встати, гордо і голосно співати.

          напам’ять треба знати, разом з усіма співати.

Біля                   зупинись, честь віддати не лінись.

Наш        – тризуб: запам’ятай і про це не забувай.

Відповіді: Гімн України, Гімн, Прапор України, герб.

\/. Підсумок уроку.

В малюнках(за кожним етапом уроку).

\/І. Домашнє завдання.

1. Спробуйте намалювати герб своєї родини.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

23 серпня

Сила

Мудрість

Любов

О 6 год та

24 год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                           3

6 лютого 2003 р.