Конспект уроку з інформатики для 3-го класу на тему "Переміщення текстових вікон/полів та зображень на слайдах"

Тема: Переміщення текстових вікон/полів та зображень на слайдах.

Цілі:

• навчальна: сформувати свідомі знання з даної теми, закріпити правила поведінки в школі, навчити виконувати елементарні дії над текстовими та графічними даними;
• розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
• виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Використані джерела:

Хід уроку

1.  Організаційний момент

― Доброго дня, діти! Сідайте. Мене звати Назар Вікторович, і сьогодні урок інформатики у вас проведу я.

2. Логічна розминка

― Діти, перш ніж ми з вами обговоримо сьогоднішню тему уроку, давайте проведемо логічну розминку.

1. Рухаючись в усіх напрямках, знайди слова, пов’язані з комп’ютером. Спробуй дати їм визначення. Знайди якомога більше будь-яких слів

1.  Р Ц Р С П О Е О ______________________________________(процесор)

2.  А И М Ш____________________________________________ (миша)

3.  Р О М І О Н Т_________________________________________ (монітор)

4.  К А С Е Р Н___________________________________________ (сканер)

5.  Т Ь А М’ П Я__________________________________________ (пам’ять)

6.  А А А У І Р Т К В Л____________________________________ (клавіатура)

7.  Р Е Р И П Т Н_________________________________________ (принтер)

2. Яку тінь від кенгурятка, зображеного праворуч, побачать дітии на стіні?

Відповідь: В.

Відповідь: Б.

3.  Актуалізація опорних знань

4.1. Повторення правил техніки безпеки.

― Сьогодні на уроці, ми будемо працювати з комп’ютерами. Тому давайте всі разом повторимо правила техніки безпеки. Я буду зачитуюти віршовані рядки, які обов'язково відповідають або не відповідають якомусь правилу поведінки в комп'ютерному класі. У разі невідповідності правилу ви підіймаєте червону картку, а якщо віршовані рядки відповідають правилу – піднімаєте зелену картку.

• В клас комп'ютерний спітнілі ми вбігаємо щосили ...(Червона картка)
• Витри старанно взуття, нам не потрібне сміття! (Зелена картка)
• За улюблений комп'ютер падаєм, мов спілі фрукти...(Червона картка)
• А щоб сісти нам за парту, вчитель нам дає команду! (Зелена картка)
• Ти підсунь дисплей близенько і шнури поправ хутенько! (Червона картка)
• Від екрана ти відсядь... Сантиметрів п'ятдесят! (Зелена картка)
• Голова болить моя, Потерплю годину я! (Червона картка)
• Ядротів не зачіпаю, правило це добре знаю! (Зелена картка)
• Як відчую щось горіле, промовчу я всім на диво...( Червона картка)
• В електронний клас науки сміло входь! Лиш вимий руки! (Зелена картка)

4.2. Повторення вивченого матеріалу.

― Який вигляд має екран монітора у звичайному режимі і режимі показу слайдів? (Зображення на слайді).

― Якими знаками можна запустити презентацію в режимі показу слайдів.

4.  Мотивація навчальної діяльності

― Сьогодні ми навчимося додавати інформацію до слайдів. А саме будемо додавати текст та зображення.

5.  Вивчення нового матеріалу.
   1.  Розповідь вчителя

― Якщо презентація буде складатися лише з тексту та ви будете зачитувати його з слайда, то аудиторія швидко втратить інтерес. Ще нудніше перегляд слайдів з текстом, не супроводжуваним промовою. Щоб зробити презентацію більш привабливою, треба доповнити її малюнками і різними ефектами. Зображення на слайдах можуть мати саме різне походження і призначення – готові малюнки PowerPoint; фотографії; графіки, діаграми і таблиці, створені за допомогою інших програм; малюнки, виконані вами за допомогою інструментів малювання різних програм, анімації, відеофрагменти та ін.

Створення презентації

― Завантажимо програму PowerPoint. Нова презентація створю­ється автоматично й містить один слайд, на якому розташовані два об’єкти — заголовок і підзаголовок. Ця презентація має назву Презентація1. Але крім титульного слайду кожна презентація містить ще й інші слайди з інформацією.

Щоб вибрати і вставити ще один слайд у презентацію, слід на вкладці Основне Стрічки клацнути мишкою по кнопці Створити слайд. Відкриється вікно, в якому вибрати потрібний тип слайда (наприклад Заголовок і об’єкт, Два об’єкти, Порівняння, Вміст із підписом і тд.). Слайд буде вставлений після поточного.

Додавання тексту до слайдів

― Зараз ми навчимося додавати до слайдів текстову інформацію та зображення. У такому разі почнемо з титульного слайда. Виберіть перший слайд і клацніть лівою кнопкою миші всередині рамки з написом Заголовок слайда. Введіть текст.

― На слайдах тексти можуть розміщуватися в написах, усередині фігур і в таблицях. Під час створення презентацій на основі шаблонів написи на слайдах уже створено і для введення тексту необхідно вибрати відповідне поле.

― Якщо ви збираєтесь розмістити на слайді новий напис і ввести до нього текст, то треба виконати такий порядок дій:

1) вибрати слайд, на якому буде розміщено новий напис;

2)  виконати команду Вставлення →Текст → Напис;

3)  створити на слайді прямокутну область, у яку треба ввести текст;

4)  ввести текст.

Вставлення зображення у слайд

― Кнопка для вставляння рисунка розміщена на вкладці Вставлення серед інших кнопок, які дають змогу вставляти об’єкти. Тут є кнопки для вставлення написів, рисунків, фігур, діаграм, об’єктів та інших. Зараз ми маємо навчитись вставляти лише написи, рисунки. Решту об’єктів будемо вивчати пізніше.

― Після клацання кнопки Рисунок можна вибрати будь-який файл із зображенням, який ви хочете помістити в поточний слайд.

Зміна значень їх властивостей (редагування зображень)

― Графічний об’єкт можна виділити, перемістити, скопіювати, видалити, а також змінити його розмір і форматування. Перед редагуванням графічного об’єкта (зміни розмірів, кольору, місця розташування) його потрібно виділити.

― Щоб виділити одночасно декілька зображень, потрібно натискати ліву кнопку миші на кожному з них, одночасно утримуючи клавішу Сtrl.

― Графічний об’єкт можна переміщувати та копіювати як у межах одного слайда, так і до іншого слайда. Щоб перемістити об’єкт у межах одного слайда, достатньо підвести до нього мишу і, утримуючи ліву кнопку, перетягнути його на нове місце.

― Щоб графічний об’єкт перемістити або скопіювати до іншого слайда, потрібно скористатися буфером обміну. Виділене зображення можна вирізати або скопіювати до буфера відповідно командами Вирізати або Копіювати.

― Якщо необхідно змінити розмір графічного об’єкта, достатньо натиснути лівою кнопкою миші маркер розміру і, утримуючи її, збільшити або зменшити об’єкт. На екрані з’явиться пунктирна рамка, яка вкаже нові розміри об’єкта.

― Щоб видалити графічний об’єкт, потрібно виділити його та натиснути клавішу Delete.

6. Фізкультхвилинка

― Бачу ви вже трішки стомились. Тому ми всі разом проведемо фізкультхвилинку. Підніміться скоренько та вийдіть із-за своїх парт. Уважно слідкуйте за рухами, які будуть продемонстровані у відео, та старайтеся відтворити всі рухи як найточніше.

7.  Набуття умінь та навичок

7.1. Перевірка сприйнятого матеріалу.

― А зараз давайте пригадаємо, який порядок дій слід виконати, щоб розмістити на слайді напис та текст до нього?

― А де розміщена кнопка для вставлення рисунка?

― Що потрібно зробити, щоб відредагувати, перемістити чи скопіювати графічний об’єкт?

― Яким чином можна перемістити або скопіювати графічний об’єкт до іншого слайда? (Потрібно скористатися буфером обміну. Виділене зображення можна вирізати або скопіювати до буфера відповідно командами Вирізати або Копіювати).

― Чи можна змінити розмір графічного об’єкта? Якщо так, то яким чином?

7.2. Пояснення вчителем комп’ютерного завдання.

― Ваше сьогодніше завдання створити слайд за зразком.

― Завантажимо програму PowerPoint. Нова презентація створю­ється автоматично й містить один слайд, на якому розташовані два об’єкти — заголовок і підзаголовок. Нам потрібно вибрати і вставити ще один слайд у презентацію. На вкладці Основне  клацнути мишкою по кнопці Створити слайд. Відкриється вікно, в якому вибрати потрібний тип слайда Заголовок і об’єкт.

­― Далі в Заголовок слайда пишемо Герої казки «Ріпка».

― В графічний блок нам потрібно вставити героїв казки. Щоб це зробити відкриваємо вкладку Вставлення → Рисунки → Відкриваємо папку «Ріпка» → Виділяємо всих героїв казки → Кпопка Вставлення.

― Розташовуєм героїв казки в правильному порядку.

― Зберігаємо роботу на робочому столі.

7.3. Пояснення роботи в зошитах.

― Діти, а зараз відкриваємо робочі зошити з друкованою основою на 32-му уроці.

― Поставте всі пальчик на 1 завдання та слідкуйте за мною.

― В даному завдання вам потрібно поставити «+» біля тих об’єктів, які можна вставити в презентацію

― В другому зображені маркери. Вам потрібно описати їх призначення.

― В третьому завданні вам потрібно записати назви об’єктів, які розміщуються на слайдах.

― В четвертому у вас зображені кпопки. Вам потрібно описати їх призначення.

― В п’ятому завданні треба знайти закономірності за якими змінюються фігури та домалювати ще 2 фігури.

― Шосте завдання. Тут намальований камінь на якому зашифровані цифри. Вам потрібно знайти на ньому числа від 1 до 20 і записати, якої цифри серед них немає.

8.  Закріплення умінь та навичок

― А зараз ми з вами поділимось на варіанти, після чого 1 варіант буде виконувати завдання в зошитах, а 2 варіант працюватиме за комп’ютерами. Через 6-7 хвилин варіанти міняються завданнями

9.  Підсумок уроку

—  Що ви навчились робити на уроці?

— Як вставити текст до слайду?

— Як вставити зображення до слайду?