Конспект уроку з української мови для учнів 10 класу на тему "Складні випадки правопису слів з подвоєнням і подовженням приголосних".

Тема.  Складні випадки правопису слів з подвоєнням і подовженням приголосних.

 

Мета: Поглибити й систематизувати знання учнів про правопис слів із подовженням та подвоєнням приголосних; удосконалювати й формувати орфографічні вміння й навички з використанням ІКТ; розвивати культуру спілкування, логічне мислення, пам'ять, вміння раціонально використовувати навчальний  час, за допомогою мовленнєво - комунікативного дидактичного матеріалу виховувати в учнів повагу до рідної мови, а також відчуття її краси.

 

Тип уроку: урок формування й удосконалення практичних умінь і навичок.

 

Обладнання: Інтернет, інтернет-сторінки, проектор, ноутбуки, мультимедійна презентація.

• http://learningapps.org/display?v=paarp5otn16
• http://learningapps.org/display?v=pjiwdtrd516
• http://learningapps.org/display?v=pp0okmbk316
• http://learningapps.org/2826569

 

 

Хід уроку

І. Організаційна частина.

1.Привітання.

 

ІІ. Ознайомлення учнів із темою, метою уроку .                                                                                     1. Тема, мета, запис у зошит.                                                                                                                Слайд 1,2.                                                                     

ІІІ. Актуалізація опорних знань.

1.Для плідної роботи під час уроку ви об’єдналися  в пари, на кожній парті є  ноутбуки та підключення до Інтернету. Щоб з’ясувати рівень сформованих знань та вмінь на початок уроку, виконаємо вправу  за допомогою інтернет-сторінки.

 

2. Інтерактивна вправа «Одна та дві букви (-н- та -нн-)».

          

Слайд 3+музика                                                                                                                     

 

• http://learningapps.org/2826569

 

3. Перевірка          Слайд 4

Даний, денний, юннати, міжрайонний, здоровенний, невблаганний, нездійснЕнний, нездІйснений, нездолАнний, нездОланий, незлічЕнний, незлІчений, чавунний, прикордонний, старанний, солов'їний, качиний, пташиний, незрівнЯнний, незрІвняний, глиняний, гречаний, скляний, зміїний, дерев'яний, шалений, священний, осінній, сонний, лимонний, ячмінний, непереможний, написаний, безіменний, широченний, захоплений, юність, вихованість.

 

IV. Систематизація раніше засвоєного матеріалу.

Опрацювання теоретичного матеріалу за допомогою презентації, яку підготували

Чумак Анастасія (подвоєння)                                                                Слайд 5-9

Осокіна Валерія (подовження)                                                              Слайд 10-15

 

Робота в парах

 

1. Інтерактивна вправа" Подвоєння та подовження приголосних";   Слайд 16                                      

 http://learningapps.org/display?v=paarp5otn16

 

2.Перевірка (взаємоперевірка).                                                               Слайд 17

 

Подовження:   Подвоєння:

1. Зілля    1. Оббивати

2. Сторіччя    2. Віддалік

3. Відчуття    3. Юннат

4. Суддя    4. Письменник

5. Ілля    5. Нездоланний

6. Стаття    6. Прошенний

7. Бовван    7. Сонний

8. Ллю    8. Невпізнанний

9. Відкриття   9. Пасся

10. Попідтинню   10. Міськком  

 

3. Вправа з ключем у зошит з презентації" Подовження приголосних".

Слайд № 18

 

Випишіть слова у дві колонки: у першу - відбувається подвоєння, у другу - не відбувається.

З вірніст..ю, повін..ю, осін..ю, величніст..ю, якіст..ю, від..аллю, мит..ю, радіст..ю, з безліч..ю, доповід..ю, вартіст..ю, з точніт..ю, сіл..ю, заздріст..ю, у сміливост..і, плот..ю, за галуз..ю, смерт..ю, з розкіш..ю, віс..ю, велич..ю, шерст..ю, з розповід..ю, північ..ю, блакит..ю,зі зліст..ю, ненавист..ю, чверт..ю.

Ключ. Підкресліть у кожному слові третю букву - прочитаєте народну мудрість.

 

4.Перевірка (самоперевірка).                                                                  Слайд № 19

 

 

Відбувається подвоєння: повінню, осінню, віддаллю, миттю, з безліччю, доповіддю, сіллю, плоттю, за галуззю, з розкішшю, віссю, величчю, з розповіддю, північчю, блакиттю.

 

Не відбувається подвоєння: з вірністю, величністю, якістю, радістю, вірністю, з точністю, заздрістю, у сміливості, смертю, шерстю, зі злістю, ненавистю, чвертю.

 

Ключ. Від теплого слова і лід розмерзне.

 

5. Інтерактивна вправа « Правопис слів та їх значення».

Слайд № 20

6. Перевірка.                                                 Слайд № 21

1. Біль – страждання

2. Білль – законопроект    

3. Бона – паперові гроші, що вийшли з обміну

4. Бонна – вихователька, гувернантка

5. Віла – русалка

6. Вілла – комфортабельний будинок за містом

7. Гал – наріст на рослині

8. Галл – мешканець Галлії

9. Гама - ряд звуків у межах октави                                                     

10. Гамма – літера, спалах  

11. Мана – привид, ілюзія

12. Манна - деякі їстівні лишайники, застиглий сік ясна, тополі

13. Міра – одиниця виміру

14. Мірра – ароматична смола

15. Мото - частина слова, яка означає "моторний"

16. Мотто - епіграф, гасло, дотепний вислів

17. Пені - родовий рідмінок від ім. пеня

18. Пенні - розмінна монета Великобританіі та Фінляндії

19. Прусак - тарган

20. Пруссак – мешканець Пруссії

 

 

7. Інтерактивна вправа « Іншомовні слова» (кроссворд)  Слайд № 22

 

8. Перевірка.                                                                                      Слайд № 23

1. Аннали

2. Бовван

3. Бритт

4. Брутто

5. Ванна

6. Донна

7. Дурра

8. Еллін

9. Канна

10. Лляний

11. Мадонна

12. Мокко

13. Мулла

14. Нетто

15. Овва

16. Осанна

17. Панно

18. Ссати

19. Ссавець

20. Тонна

 

 

 

V. Закріплення вивченого матеріалу.

 

1. Виконання тесту «Подовження та подвоєння» (тест побудований таким чином, що кожна дитина отримає оцінку та роз’яснення щодо правильності його виконання).

Слайд № 24

VI. Підсумок уроку.

VIІ.Оголошення результатів.

 

VIІІ. Домашнє завдання.        Слайд № 25

Підготуватися до моніторингової К.р., опрацювати п. 15 (ст.96-99), вправа 64.