Конспект відкритого виховного заходу в 1 класі «Свято Зошита»

 

 

Конспект відкритого виховного заходу в 1-Б класі «Свято Зошита»

 

 

 

Підготувала:

Білик Віра Михайлівна,

вчитель початкових класів,

Кваліфікаційна категорія «спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання

 «учитель – методист».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Праздник тетради

Образовательная : углубить знания учащихся о роли тетради в обучении ; важность грамотного опрятного ведения тетрадей ;

развивающая : способствовать развитию ключевых компетентностей , развивать познавательный интерес и творческие способности учащихся, их инициативность ;

воспитательная : воспитывать любовь к школе , к учебе , ответственное отношение к учебному труду ; воспитывать бережливость , аккуратность , уважение к другим.

Звучат фанфары.

Глашатай 1. Внимание, внимание!
Глашатай 2. Честные господа, спешите все сюда!

Глашатай 1. Сегодня на главной площади нашего любимого Королевства Тетрадей состоится важное событие – праздник Тетради, настоящее торжество!

Глашатай 1. Внимание! Внимание! Слушайте указ королевы - мудрейшей и добрейшей правительницы нашего царства! (разворачивает указ)

«Я, королева Тетрадей, повелеваю провести в королевстве школьных тетрадей – бал. Приглашаются самые чистые, аккуратные, красивые тетради. Приказ исполнить сей же час!»

Танец тетрадей

Тетрадь в клеточку. Тетрадка в клетку – это я,

Все вы знаете друзья.

Для каждой цифры есть свой дом,

И ей всегда уютно в нем!

 

Тетрадь в косую. Кто первокласснику поможет?

Как не в косую линию тетрадь.

Я всем могу вам подсказать,

Как ровненько во мне писать.

 

Тетрадь в линию. Посмотрите на меня,

Я тетрадка для письма.

Широкая линеечка моя,

Всегда готова для письма.

Страшная музыка ( выход грязной тетради)

Грязная тетрадь. Я потерта, я порвата ,

И в обложке я дырява.

Вся в чернилах, вся я в смазке

Словно вылезла из сказки.

У меня загнуты уголочки,

Почти все вырваны листочки.

Я калека, я больна,

Помогите мне друзья!

1 тетрадь.  "Ах ты, грязная какая,

                      ах ты, бедная такая.
2 тетрадь.   Ты чернее трубочиста,
                        Полюбуйся на себя:
3 тетрадь.  У тебя ведь в клетке вакса,
                    У тебя на платье клякса,

4 тетрадь.  А на двух страницах далее,

Разные звери небывалые,

5 тетрадь.  Ой какой здесь урожай,

                    хоть выставку открывай.

 

- Помогите мне, пожалуйста. Я очень хочу попасть на бал. Но туда приглашаются самые чистые, аккуратные, красивые тетради. А я….. меня в таком виде туда не пустят.

Музыка на Шапокляк. Смотрит в бинокль.

Шапокляк.  А где же тетрадочка моя любименькая? Куда же я её закинула? Куда же я ее зашвырнула? Вы её не видели? Здесь она не пробегала?

 

1 тетрадь. Нет мы не ее не видели.

2 тетрадь.   Здесь никого не было.

3 тетрадь.  Тут никто не пробегал.

 

Шапокляк.  Ну ладно, пойду её поищу. Может она где – то под кроватью, а может  под чашкой на столе, я ведь только что чай пила и пирожок ела.

Музыка на Шапокляк.

 

1 тетрадь. Ну и хозяйка! Бедная тетрадка!

2 тетрадь.   Что же она с тобой сделала?

3 тетрадь.  Как же она с тобой обращалась?

 

Грязная тетрадка крутится.

1 тетрадь. Нет на тебе обложки.

2 тетрадь.   Что это за почерк?

3 тетрадь.  Что это за кляксы?

4 тетрадь.  Как же нам тебе помочь?

Выход королевы.

 

Королева. Я услыхала, что одной из вас нужна помощь. Чтобы тебе помочь попасть на бал, мне нужны мои помощники – ваши друзья. Чтобы их увидеть нам надо с играть в игру «Да – нет». Быстро отвечайте, что лежит в портфеле?

Письменные ручки?

Голубые тучки?

Шарики стеклянные,

Линейки деревянные.

Прозрачные обложки,

Чишки, вилки, ложки.

Стиральные резинки,

И яблок половинки.

Цветные карандаши,

Игрушечные малыши.

 

 

Обложка. Я обложка тоненькая,

Такая прозрачная и легенькая.

Тетрадкам я всегда служу

Их от грязи берегу.

Ручка. Ну, а я самая главная,

Самая старая, самая мудрая.

Учу красиво всех писать,

И умными ставать.

Карандаш. Я карандаш – молодец,

Очень древний я мудрец.

Я с резинкою дружу,

И линейкой дорожу.

Я первей ручки родился

И с ней тоже подружился.

Линейка. Я линейка хрупкая,

Очень нежная и юркая.

Я с тетрадочкой дружу

Ровно линии пишу.

С моим другом карандашом

Очень дружно мы живем.

Резинка.  Я резиночка мала

Выручаю издавна.

Карандашу я помогаю –

И ошибки исправляю.

Я штучка очень важная

Нужна я всем и каждому.

 

Танец помощников и песня про дружбу.

Чистят тетрадь.

Шапокляк: Чем это вы тут занимаетесь? Вы что?!Не надо! Это моя тетрадь! Что может в мире быть интереснее, чем делать мелкие и большие пакости! Давайте лучше я вас научу этому! Это весело, а писать в тетрадях - это печально. Выбросите ее! Я найду  себе новую тетрадь!
Королева.  Как тебе не стыдно! Надо быть чуткой и опрятной. Уважать свою тетрадь!
Шапокляк: Фи (достала зеркало и красуется).
Королева: (обращается к Шапокляк)
Стыдно тебе должно быть, Шапокляк! Чему ты детей научишь! Нельзя так поступать!
                             (обращается к тетради)
Посмотри, Тетрадочка, а нет ли здесь таких хозяев, как Шапокляк?
Тетрадь: Нет, здесь таких нет. Я вижу, что в этой школе детки умеют
беречь тетрадки, аккуратно их ведут. Они любят и уважают
свою тетрадь! Вот мне бы таких хозяев! (плачет).
Королева: Мы поможем тебе! Ребята, а давайте сначала поможем Шапокляк? Я знаю волшебные слова и она станет добрее и аккуратнее, вежливой и улыбающейся. Давайте все вместе скажем: «Один, два,
три, повернись и улыбнись». Не получается. Давайте еще раз повторим.

Музыка
Шапокляк: (обвернулась дважды, улыбнулась) ОЙ! Где это я? Что со
мной? А что случилось с этой бедненькой тетрадкой? Ей нужен друг! Можно я её заберу к себе!

Королева: Конечно можно. Вот видите! Шапокляк изменилась! Она
улыбается! И обратила внимание на свою тетрадь!

Ребята, а вы знаете, когда тетради улыбаются и очень хорошо себя чувствуют.

Видео.

 Ученик 1: Тетради улыбаются и хорошо себя чувствуют:
                              Если с ними уважительно ведут себя;
Ученик 2: Когда на них одета обертка;
                  Когда они правильно и аккуратно подписаны;
Ученик 1: Когда в них выполняются все домашние задания;
                 Когда в них пишут чисто и каллиграфически правильно;
Ученик 2: Когда в них правильно исправляют ошибки;
                  Когда в них пишут, думая над орфограммами;
Ученик 1: Когда в них соблюдаются требования единого
                  орфографического режима.
 

 

Королева: Всех сердечно поздравляю,

Счастья, радости желаю!

В школе хорошо учиться,

Честно от души трудиться,

И с тетрадкою дружить,

Крепкой дружбой дорожить!

Не болеть, не унывать.

Дома старшим помогать.

Чтоб покинуло ненастье

Королевство навсегда,

Всем желаю солнца, счастья

И улыбок на года!

 

Флешмоб

 

Музыка на награждение