Контрольна робота №2 для 10 класу за темами "Фонетика української літературної мови як учення про її звукову систему.Українська орфоепія...Українська графіка.Українська орфографія.

10 клас 

Контрольна робота №2

Варіант 2

Завдання 1-12 містять одну правильну відповідь.За кожне завдання о,5 бала

1.Указати рядок слів,у яких можливе чергування голосних при словозміні.

А) криниця, мрія, літо, град              Б) шість,вечір,жінка,чотири

В) роса, білка,сом,вулик                Г) середа, веранда, книжка, кишеня.

2.Указати рядок слів,у яких можливе чергування приголосних при словозміні.

А)вік, козак, горох, сніг           Б) ніч,річ,честь,гість

В)дім,сон ,верес, вода     Г) міст, дискусія,слово, маркет

3.Укажіть словосполучення, у якому не порушено правило милозвучності.

А)Олег  і Сергій, Б) шукати у кишені, В) зайшов в свято, Г)заїхати в Львів

4.Указати рядок слів ,у яких нема глухих приголосних.

А) Косар,фірма,цап,пацан.          Б) фокус,компот, ліки,харчі,

В) джміль, родина,гараж,добро    Г)сторож, шарф,фінанси,граф.

5.Укажіть рядок слів,у яких відбувається уподібнення приголосних  глухістю/дзвінкістю.

А) боротьба, косьба, нігті,футбол   Б) сніжок, свято, сміх ,український

В) подружці.,смієшся, розжувати, дивиться Г) сніг, дядько, гриб, казка.

6. Указати рядок, де в усіх словах не відбулося явище спрощення приголосних.

А) облас..ний , тиж..невий, сер...це, доблес…ний

Б) контрас..ний, корис..ний, мас…ний, пес..ливий

В)шіс..надцять, хворос..няк.аванпос..ний, випус..ний

Г) щас..ливий. форпос..ний, студен..ський, радіс..ний.

7.Указати рядок зі словами з наголосом на другому  складі.

А)дочка,читання,шофер               Б)відвезти, піала, псевдонім

В)новий,русло,підлітковий    Г)разом,вірші,олень.

8.Указати рядок,де слова  розташовані в алфавітному порядку

А) кропива ,волошка, грицики, хвощ   Б)знавець, знахідка,знання,знахар.

В)краб,кран,кратер,крах    Г) перенісся,перелаз,переклад,передмова.

 9.Укажіть рядок слів,у яких звуків менше,ніж букв.

А)яблуко,хрущ,мрія, фоє.    Б) мідь, дається, життя,дзьоб

В) дивищся, ллє. Місяць, джерело   Г) гордість, пюре, буряк,мільйон

10.Укажіть рядок,де   потрібно писати м*який знак у всіх словах

А) україн…сякий, уман..ський, мен…ший, Галин..ці Б)рибал..ський, Гал..ці ,нен..ці, жмен..ці

В)Микол..ці, Марин..ці, учител..ці, біл..ше  Г)волин.ський, лял..ці., гойдал..ці

11.Апостоф  пишемо у всіх словах рядка

А)пір..їна, п..єса, комп…ютер    Б)торф.яний,верб..я. п..юре

В)трьох..ярусний , пан..європейський,.пере..їхати Г)б..юро, св..ято, моркв..яний

12. Усі слова правильно записані в рядку

А) макро-укономіка, екс-президент, пів-України Б) півогірка,пів куля,міні-проєкт

В) пів яблука, полумисок, жовтогарячий   Г)нано-технології, мікро-біологія,топ-модель.

13.Розташувати слова в алфавітному порядку( 1 бал)

Розпис,розвага,розсада,розум,розклад,розмова,розквіт,розгін,розуміння,розмарин,розлад,розповідь.

14.Зробити звуковий запис слів.( 1 бали)

Піклуєшся ,розжати, легко, на пташці , переодягнеться, піснярі.

15.Запиши правильно слова, знімаючи скісну риску.(2 б)

Суспільно/небезпечний, чорно/слив ,шести/кутний, важко/атлетичний, авто/перегони ,гіпер/маркет, пів/аркуш, пів/острів ,пів/Європи, супер/пропозиція, пред/явити, івано/франківець, ледь/ледь, більш/менш, екс/гравець, військово/зобов’язаний, абсолютно/сухий., червоно/жовтий, фізико-математичний, сон/трава.

   16.Написати невеликий твір-розповідь у жанрі фентезі на тему « Мандрівка країною Х»,використовуючи складні слова та власні назви.( 2 бали)