Контрольна робота №5: «Бароко і класицизм», 8клас

Контрольна робота №5

«Бароко і класицизм», 8клас

І Варіант

І. Встановіть відповідність (2б.):

1. Дж. Донн              перлина

2. Мадрид                Фонвізін

3. Мольєр                 Тауер

4. Москва                 Л. де  Гонгора       

5. Бароко                   шпалерник

ІІ. Визначте назву твору за художніми деталями, вкажіть ім’я автора (2б.):

Драгутівський невільник, криваве море, чистий коне.

ІІІ. Доведіть, що картина Н. Пуссена є зразком живопису класицизму (3б.).

ІV. Міні-аналіз ІV дії комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич» (3б.):

1.Чому пан Журден доїдає всі шматочки, які не доїла Дорімена?

2.Чому Дорімена пішла зі званого обіду пана Журдена?

3. Яку несподівану новину повідомляє пану Журдену Ков’єль?

V. Впізнай героя комедії Д.Фонвізіна «Недоросток» за реплікою (2б.):

1. «А ты, скот, подойди поближе.… воровская харя, ты кафтан пусти шире.»

2. « Я отроду ничего не читывал, … Бог меня избавил этой скуки.

ІІ Варіант

І. Встановіть відповідність (2б.):

       1. Л. де Гонгора         взірець

       2. Святий Павло         дипломат

       3. Бежар                      Лопе де Вега

       4. Фонвізін                  Дж. Дон

       5. Класицизм               Мольєр

ІІ. Визначте назву твору за художніми деталями, вкажіть ім’я автора (2б.):

       Клубок протиріч, день і ніч, вогонь і лід.

ІІІ. Доведіть, що картина  П. Рубенса є зразком живопису бароко (3б.).

ІV. Міні-аналіз V дії комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич» (3б.):

1. Чому пані Журден лає пана Журдена?
2. Чому Дорімена називає пана Журдена шляхетним?
3. Чому Люсіль погодилась вийти заміж за турецького султана?

V. Впізнай героя комедії  Д. Фонвізіна «Недоросток» за реплікою (2б.):

1. « Солонины ломтика три, да подовых, не помню, пять или шесть.»
2. «Прочтите его сами, …. Вы увидите, что ничего невиннее быть не может.»

​Контрольна робота охоплює тему "Бароко і класицизм": вірш Дж. Дона "Щоб мучить мене", вірш Л. де Гонгори "Галерник", комедія Ж. Б. Мольєра "Міщанин-шляхтич" та комедія Д. І. Фонвізіна "Недоросток", обрана в межах теми на урок позакласного читання. Вона складається з п'яти блоків: I блок - "Встановіть відповідність" за змістом характеристики епох: бароко і класицизму та біографічних довідок вище згаданих поетів репродуктивного характеру; II блок за змістом віршів Дж. Дона та Л. де Гонгори теж репродуктивного характеру; III блок -  завдання репродуктивного-аналітичного характеру з елементами доведення, що вимагає не тільки знання фактичного матеріалу, але і навичок аналізу; IV блок - "Міні- аналіз", завдання, що демонструє рівень навичок аналізу та інтерпретації художнього тектсу; V блок - за змістом комедії Д. І. Фонвізіна "Недоросток" репродуктивного характеру; систематизує знання з теми та об'єктивно виявляє рівень знань учнів.