Контрольна робота №5. Фонетика. Графіка. Орфографія. Орфоепія

Контрольна робота №5

Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія

Варіант 1

1. Розділ мовознавства, який вивчає правильну вимову слів:

А) Фонетика      Б)  Орфоепія        В) Орфографія          Г) Графіка

2.Скільки звуків у слові «ялівець»? 
А) сім;      Б) вісім;    В) дев’ять; Г) шість.

3. Яка форма слова пишеться з ь?
А) на гіл..ці; Б) на лял..ці;   В) на сон..ці; Г) на хустин..ці.

4. Букву т на місці пропуску потрібно писати в обох словах рядка:

А) чес..ний, контрас..ний;   Б) зап’яс..ний, шіс..надцятий;
В) пес..ливий, радіс..ний;   Г) кіс..лявий, очис..ний.

5. Укажіть випадок, коли треба обрати прийменник у:

А) (у, в) озері;     Б) викиди (у, в) атмосферу;
В) (у, в) обличчя;     Г) працював (у, в) полі.

6. Подвоєні букви треба писати в усіх словах рядка:

А) гуаш..ю, радіст..ю;    Б) маз..ю, недбаліст..ю;
В) акварел..ю, подорож..ю;   Г) мід..ю, матір..ю.

7. Установіть відповідність:

1. Лялька                       А однакова
2. Піджива                    Б звуків більше на два
3. Дощик                       В звуків менше на два
4. Ящик                         Г букв більше на 1

                                   Д букв менше на 1

8. Запишіть слова  фонетичною транскрипцією: калюжа, сусіднє, щемить, весняний, левиця, Юрій.

9. Запишіть  слова згідно орфографії.

    Молод..ю, стат..ями, стат..ей, кут..я, тигрен..я, ясніст..ю, гіл..ячка, суд..я, спросон..я, почут..я, почут..євий, качен..я.

10. Напишіть мінітвір (5 речень) на тему «Я дуже чекаю Перемогу». Використайте слова: почут..я, св..ятковий,  бо..вий, щаст..я.

Контрольна робота №5

Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія

Варіант 2

1. Розділ мовознавства, який вивчає правильне написання слів:

А) Фонетика      Б)  Орфоепія        В) Орфографія          Г) Графіка

2. Позначте слово, у якому кількість букв і звуків збігається:

А) янтар; Б) хлопець;    В) промінь; Г) щавель.

3. Знак м’якшення на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка:

А) полтавс..кий, балкон..чик;   Б) брин..чати, сіл..ський;

В) сім..десят, малесен..кий;   Г) черкас..кий, тан..ці.

4.Укажіть слово, у якому спрощення відбувається не лише у вимові, а й на письмі

А) хворос..няк; Б) шіс..надцять;     В) хвас..ливий; Г) виїз..ний.

5. Укажіть випадок, коли треба обрати прийменник в:

А) (у, в) першому вагоні;   Б) завітав (у, в) гості;
В) зайшла (у, в) аптеку;    Г) поїхав (у, в) відрядження.

6. Подвоєні букви треба писати в усіх словах рядка:

А) зустріч..ю, щиріст..ю;   Б) памороз..ю, любов..ю;
В) папорот..ю, піч..ю;    Г) ніч..ю, матір..ю.

7. Установіть відповідність:

1.її                              А однакова

2.дзвін                        Б звуків більше на два

3.щось                       В звуків менше на два

4. Ясен                       Г букв більше на 1

                                   Д букв менше на 1

8. Запишіть слова  фонетичною транскрипцією: юнга, Юлія, лебідь, ящірка, знання, український.

9. Запишіть  слова згідно орфографії.  

     Л..ється, відкрит..я, відкрит..ів, розповід..ю, перехрест..я, Запоріж..я,   облич..я, безсмерт..я, кров..ю, ріл..я, Рос..ю, зран..я.

10. Напишіть мінітвір (5 речень) на тему «Я дуже чекаю Перемогу». Використайте слова: почут..я, св..ятковий,  бо..вий, щаст..я.