Контрольна робота 8 кл Відродження

Про матеріал

Тестові завдання з елементами, що передбачають власні висловлювання, що допомагають закріпити знання учнів із теми "Література Відродження" та з*ясувати рівень знань, умінь і навичок для контролю й корекції.

Перегляд файлу

КОНТРОЛЬНА ЗА ТЕМОЮ «ВІДРОДЖЕННЯ» - ВІДРОДЖЕННЯ 8 кл

---П.І.-------------------------------------------------------------------------------------------------

Варіант І

Початковий рівень

(за кожну правильну відповідь нараховується 0,5 бала)

1. Укажіть, що називають Відродженням у сучасній науці.

а) Напрям у літературі Західної Європи та Сходу;

б) філософську школу;

в) культурний та інтелектуальний рух у Західній Європі;

г) те саме, що гуманізм (тобто людяність).

2. Укажіть, із якою країною пов'язані життя та творчість Ф. Петрарки.

а) 3 Англією;

б) з Нідерландами;

в) з Іспанією;

г) з Італією.

3. Укажіть, який літературний рід досягнув найвищого розвитку в англійському Відродженні.

а) Драма;

б) лірика;

в) епос;

г) ліро-епос.

4. Укажіть справжнє ім'я Дон Кіхота.

а) Алонсо Кіхано;

б) Альберт Кіхано;

в) Луїс Кіхада;

г) Мітель Кехада.

Середній рівень

(за кожну правильну відповідь нараховується 1 бал)

5. Запишіть, яка ідея лежить в основі ренесансного гуманізму.

6. Напишіть схему римування рядків італійського сонета.

7. Підкресліть засоби художньої виразності, які Д. Павличко використав у перекладі уривка сонета В. Шекспіра №1. Напишіть їхні назви.

Ми прагнем, щоб краса потомство мала,

Щоб цвіт її ніколи не зачах,

Щоб квітнула троянда нетривала,

Все наново постаючи в бруньках.

Достатній рівень

(за кожну правильну відповідь нараховується 2 бали)

8. Напишіть, які базові людські якості втілюють вічні образи Ромео і Джульєтти.

9. Розкрийте зміст поняття «донкіхотство».

Високий рівень

(за повне розкриття теми нараховується 3 бали)

10. Напишіть невеликий твір-роздум на одну з запропонованих тем.

а) Мої роздуми над сонетами В. Шекспіра.

б) В. Гюго: «За сміхом Сервантеса криються сльози» (за романом М. де Сервантеса «Дон Кіхот»).

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

КОНТРОЛЬНА ЗА ТЕМОЮ «ВІДРОДЖЕННЯ» - ВІДРОДЖЕННЯ 8 кл

-П.І.---------------------------------------------------------------------------------------------------

Варіант II Початковий рівень

(за кожну правильну відповідь нараховується 0,5 бала)

1. Укажіть хронологічні межі Ренесансу.

а) XII—XIII ст.;

б) XIV—XVI ст.;

в) XV—XVII ст.;

г) XVII—XIX ст.

2. Укажіть, у чому полягає новизна поезії Ф. Петрарки.

а) В увазі до суперечностей людської душі, відображенні індивідуального начала;

б) у введенні до кола тем поезії теми кохання;

в) у винаході жанру сонета;

г) у використанні латини.

3. Укажіть провідні жанри літератури іспанського Відродження.

а) Сонет, новела;

б) трагедія, новела;

в) пригодницький роман, ода, гімн;

г) драма, шахрайський роман, лицарський роман.

4. Укажіть, яким замислювався твір М. де Сервантеса «Дон Кіхот».

а) Як лицарський роман у трьох частинах;

б) як роман-сповідь колишнього лицаря;

в) як роман-пародія на лицарські романи;

г) як любовний роман.

Середній рівень

(за кожну правильну відповідь нараховується 1 бал)

5. Напишіть, у якій країні й коли зародився Ренесанс.

6. Запишіть схему римування рядків англійського сонета.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. Підкресліть засоби художньої виразності, які Д. Павличко використав у перекладі уривка сонета В. Шекспіра №55. Напишіть їхні назви.

Владарські монументи мармурові

Переживе могутній мій рядок.

І сяятимеш ти в оцьому слові,

А те каміння западеться в змрок.

(за кожну правильну відповідь нараховується 2 бали)

8. Напишіть основні теми сонетів В. Шекспіра.

9. Напишіть, які базові людські якості втілюють вічні образи Дон Кіхота і Санчо Панси.

(за повне розкриття теми нараховується 3 бали)

10. Напишіть невеликий твір-роздум на одну з запропонованих тем.

а) Тема кохання в літературі доби Відродження (сонети Ф. Петрарки, Ф. Шекспіра, трагедія В. Шекспіра «Ромео і Джульєтта»).

б) Спільні й відмінні риси Дон Кіхота і Санчо Панси (за романом М. де Сервантеса «Дон Кіхот»).

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Тутова Тетяна Іванівна

Пов’язані теми

Зарубіжна література, Контрольні роботи

Додано

24 січня 2022

Переглядів

1075

Оцінка розробки

Відгуки відсутні