Контрольна робота "Дієслово" ІІ частина 6 клас

Варіант 1

1. Дієслово - це частина мови, яка:

   а) виражає ознаку дії, предмета чи іншої ознаки;

   б) означає дію або стан предмета;

   в) означає назву предмета;

   г) означає назву ознаки предмета або його приналежності.

2. Позначити рядок, у якому не всі слова належать до форм дієслова.

А Працював би, купують, заспіваймо.

 Б Будемо говорити, обступаючи.

 В Розуміючи, надісланий, ховаючи.

 Г Учити, навчивши, учіння.

3. Позначити рядок, у якому всі дієслова є інфінітивами.

А Охопити, побачити, ішов.

 Б Говорити, спати, сміятися.

 В Сидіти, наїжачитися, діждалися.

 Г Малювала, стежити, махати.

4. Дієслова в неозначеній формі можуть бути такими членами речення:

а) тільки головними;

б) тільки другорядними;

в) тільки присудком;

г) головними і другорядними.

5. Вкажіть рядок, у якому всі дієслова з не пишуться окремо

   а) не\навидіти, не\мислимо;

   б) не\покоїтися, не\просили;

   в) не\зчулися, не\водила;

 

 

 

 

 

6. Установити відповідність між дієсловами та їх видо-часовими формами.

.          

А Доконаний вид, майбутній час	1 Буду в’язати.
Б Недоконаний вид, майбутній час.	2 Перечитав.
В Доконаний вид, минулий час.	3 Працюватимемо.
	4 Змалюю.
	5 Підписав.
	6 Зроблю.

 

 

7. Установити відповідність між дієсловами та їх часовою формою.

А Минулий.	1.Сподіватимусь, буде малювати.
Б Теперішній.	2. Відпочинеш, полечу.
В Майбутній	3. Працюють, ігнорує.
	4. Сконала, допомогли.
	5. Відвідав, утекли.
	6. Буду грати, лякатиму

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. Установити відповідність між дієсловами та їх способовими формами.

А Дійсний.	1 Поллється, задзвонить.
Б Умовний.	2 Спишіть, принеси.
В Наказовий	3 Розказала, турбують.
	4 Допоміг би, прийшла б.
	5 Спечіть, стежте.
	6 Обґрунтувала б, прибіг би.

 

9. Установити відповідність між дієсловами і способами їх творення.

А Префіксальний.	1 Нявкати, рожевіти.
Б Суфіксальний.	2 Переписати, відійти.
В Префіксально-суфіксальний.	3 Богохульствувати, красномовити.
Г Складання слів.	4 Попоїсти, провідати.
	5 Столярувати, тиснути.
	6 Поглиблювати, пританцьовувати.

10. Вкажіть рядок, у якому всі дієслова 1 дієвідміни:

   а) говорити, ходити, кричати, стати;

   б) вчити, малювати, працювати, спати;

   в) бігти, сидіти, любити, боротися;

   г) мати, везти, казати, іти.

11. Вкажіть рядок, у якому всі дієслова доконаного виду:

   а) пообіцяла, стояли, доказати;

   б) падало, мріяв, вміти;

   в) люблю, думав, відпочивати;

   г)прочитав, відвідала, забули.

12. Укажіть рядок, у якому всі дієслова — умовного способу:

а) думала, сказав, мріяли, впало;         

б) перемогла б, співав би, бажали б, задощило;

в) горів би, ходив би, казав би, створив би:                                                                                                     

г) мерехтіло б, морозило, пройшло б, наздогнало б.

Варіант 2

 

1.  Дієслово - це частина мови, яка:

   а) виражає ознаку дії, предмета чи іншої ознаки;

   б) означає дію або стан предмета;

   в) означає назву предмета;

   г) означає назву ознаки предмета або його приналежності.

2. Позначити рядок, у якому не всі слова належать до форм дієслова.

А Відпускаючи, турбувати, перехідний.

 Б Спілкуючись, посміхнувся, принісши.

 В Гордувати, посивілий, серйозний.

 Г Бігатимете, господарюючи, освітлений.

3. Позначити рядок, у якому всі дієслова є інфінітивами.

А Нездужати, нездоровиться, цвіте.

 Б Летіти, одягати, переконуватися.

 В Заздрити, цвів, охопити.

 Г Відпустити, горіти, мила.

4.  Укажіть, у якому варіанті всі слова — неозначені форми дієслів доконаного виду:

а) умиватися, одягатися, озирнутися, сміятися;

б) писати, читати, малювати, казати;

в) подумати, записати, намалювати, створити;

г) учить, згадать, зробить, балакать.

5. Вкажіть рядок, у якому всі дієслова з не пишуться разом:

   а) не\славити, не\робити, не\приносити;

   б) не\навидіти, не\хтувати, недо\бачати;

   в) не\здужати, не\думали, не\співав;

   г) недо\чувати, не\вірю, не\знаю.

6. Установити відповідність між дієсловами та їх видо-часовими формами.

А Доконаний вид, майбутній час.	1 Перерахував.
Б Недоконаний вид, майбутній час.	2 Буду вчити.
В Доконаний вид, минулий час.	3 Напечемо.
	4 Вимию.
	5 Малюватимемо.
	6 Підстелив.

 

7. Установити відповідність між дієсловами та їх часовою формою.

А Минулий.	1 Радіють, розповідають.
Б.Теперішній.	2 Переписав, поневолив.
В Майбутній.	3 Буду допомагати, визволимо.
	4 Запалив, скрикнув.
	5 Аналізую, ідуть.
	6 Допущу, зроблю.

 

 

8. Установити відповідність між дієсловами та їх способовими формами.

А Дійсний.	1 Зупиніться, ударте.
Б Умовний.	2 Приніс би, ходила б.
В Наказовий.	3 Ллється, нездоровиться.
	4 Ревів би, мчали б.
	5 Світіть, робімо.
	6 Допустив, заквітчав

 

9. Установити відповідність між дієсловами і способами їх творення.

А Префіксальний.	1 Косити, думати.
Б Суфіксальний.	2 Передбачити, прибути.
В Префіксально-суфіксальний.	3 Покращувати, насидітися.
Г Складання слів.	4 Водовозити, риболовити.
	5 Парубкувати, нукати.
	6 Додуматися, потовщати

 

10. Вкажіть рядок, у якому всі дієслова 2 дієвідміни:

   а) писати, гратися, дивитися, різати;

   б) купити, бачити, стояти, садити;

   в) думати, спостерігати, гадати, лежати;

   г) сидіти, летіти, грати, думати.

11. Вкажіть рядок, у якому всі дієслова недоконаного виду:

   а) читав, малюю, буду вчити;

   б) проводити, прочитав, глянула;

   в) вивчати, привітав, говорити;

   г) казати, принести, ворушиться.

12. Вкажіть рядок, у якому всі дієслова наказового способу:

   а) ходи, мріятиму, учили б, довелося;

   б) порадь, покладу, казала б, встанемо;

   в) лети, відчинімо, встаньте, слухай;

   г) їж, запитав би, покладу, працював би.