Контрольна робота." Доба Відродження у літературі" 8 клас

Контрольна робота  «Доба Вiдродження»

1-й в. 1-й рiвень. Тест

1.Доба Вiдродження охоплює перiод:

а) 14-17ст.  б) 15-17ст. в) 9-11ст. г) 12-13ст.

2. У збiрцi «Канцоньєре» Петрарка розкриває:

а) лише тему кохання; б) фiлософськi роздуми поета; в) це рiзнотематична збiрка.

3. Яке було iм’я жінки, якiй Шекспiр присвячував свої сонети?

а) Лаура; б) Беатрiчче; в) iм’я коханоi невiдомо.

4.Як у лiтературi називається цей прийом: «розкiш-злиднi», «зло-добро»?

а) порiвняння; б) метафора; в) антитеза; г) гiпербола.

5.Де перебував Сервантес, розпочавши роботу над «Дон Кiхотом»?

а) в армiї; б) у полонi; в) у в’язницi; г) у лiкарнi.

6.Дама серця Дон Кiхота родом була з:

а) Ламанчi; б) Тобоссо;в) Марселя.

2-й рiвень.

1.Установiть послiдовнiсть дiй:

А Ромео випив отруту й помер.

Б Парiс у брата Лоренцо.

В Примирення родин.

Г Ромео б’ється з Тібальтом.

2.До якого жанру належать цi твори

А «Книга пiсень»                       1 роман

Б «Ромео I Джульєтта»              2 збiрка сонетiв

В «Дон Кiхот»                            3 трагедiя

3.Установiть вiдповiднiсть мiж тим, що бачить ДонКiхот та його зброєносець

Дон Кiхот                                                  Санчо Панса

1.                     «тридцять велетнiв».                            1. «не руки то в них ,а крила»
2.                     «то замок…»                                         2. « тож вiтряки……»
3.                     «якi в них довжелезнi руки…»           3. «то корчма….»

3 –й рiвень

1.Пояснiть значення вислову «здонкiхотився».

2.Що таке «вiчний образ»? Якi з лiтературних образiв доби Вiдродження стали «вiчними»

4-й рiвень.  (1-а тема на вибiр)

1.Якi риси Дон Кiхота гiднi поваги?

2. Лист на адресу: «Iталiя. Верона .Ромео I Джульєттi».

Контрольна робота  «Доба Вiдродження»

2-й в.1-й рiвень. Тест

1.Дiячiв доби Вiдродження називали:

а) гуманiстами; б) реалiстами; в) просвiтителями; г) модернiстами.

2.6 квітня 1327р. у життi Ф.Петрарка сталася значна подiя:

а) народження сина; б) увiнчали лавровим вiнком; в) упершее зустрiв жiнку, яку покохав на все життя;  г)запросили повернутися до Флоренцii»

3.Яку назву мав театр, у якому служив Шекспiр?

а) «Горизонт»; б) «Глобус»; в) «Меридiан».

4.Шекспiрiвський сонет має побудову:

а) 4+4+4+2; б) 4+4+3+3; в) 4+3+4+3; г) 2+4+4+4.

5.Укажiть, до якої епохи належить творчiсть Сервантеса:

а) Античнiсть; б) Середньовiччя; в) Ренесанс; г) Просвiтництво.

6. «Дон Кiхот» був задуманий як пародiя на :

а) рицарську поезiю; б) рицарськi хроніки; в) рицарськi романи; г) рицарськi оди.

2-й рiвень.

1.Установiть послiдовнiсть дiй:

А – таємне вiнчання Ромео й Джультти;

Б – Ромео купляє отруту в аптекаря;

В – смерть Меркуцiо;

Г – Джультта вбиває себе.

2.Установiть вiдповiднiсть мiж митцями та країною

А Сервантес                              1. Англiя

Б  Петрарка                                2. Iспанiя

В. Шекспiр                                  3.Iталiя.

3.Установiть вiдповiднiсть мiж реальними речами , людьми та тим , як їх бачить Дон Кiхот:

А погано приготована трiска     1 управитель замку

Б корчмар                                      2 велетнi

В отара овець                                3 форель

Г вiтряки                                       4  вiйсько.

3 –й рiвень

1.Пояснiть вислiв «бiй з вiтряками».

2. Пояснiть вислiв  «шекспiрiвське питання».

4-й рiвень.  (на вибiр)1.Якi риси Дон Кiхота гiднi поваги? 2. Лист на адресу: «Iталiя .Верона. Ромео i Джульєттi».