Контрольна робота. "Фольклор. Приказки та прислів’я. Казки народів світу. Народна казка."
Контрольна робота №1
Фольклор. Приказки та прислів’я.
Казки народів світу. Народна казка.
Варіант І
Початковий рівень
1. Слово «фольклор» походить з … мови:
а) англійської;
б) української;
в) німецької;
г) французької.
2. До жанрів фольклору не належить
а) забавлянка;
б) прислів’я;
в) казка;
г) роман.
3. Продовженням прислів’я «Краще мала допомога» є:
а) «навчишся кусатись»;
б) «ніж легка війна»;
в) «риби не наловиш»;
г) «ніж велика жалість».
4. «Жили-були дід і баба…» - це:
а) зачин народної казки;
б) основна частина;
в) кінцівка;
г) кульмінація.
5. Народною казкою є:
а) «Пеппі Довгапанчоха»;
б) «Піноккіо»;
в) «Синдбад-Мореплавець»;
г) «Попелюшка».
6. Герой, у якому втілено прагнення народу до відкриття невідомих земель, це -
А Малян;
Б Момотаро;
В Синдбад;
Г Іссумбосі; Всього 3 бали
Середній рівень
- Установіть відповідність між характеристикою персонажа та назвою казки.
- Дивний звір синього кольору А «Пензлик Маляна»
- Бідний, але здібний хлопчик Б «Фарбований шакал»
- Найсміливіший у Японії В «Синдбад-мореплавець»
- Купець, який любив мандрівки Г «Пані Метелиця»
Д «Момотаро або Хлопчик-Персик»
2. Упізнайте казкових персонажів за поданими уривками з текстів. Назвіть твір
1. «Він був задоволений і зажадав ще й кораблі на морі мати. За мить на воді гойдався великий корабель.»
2. «…Високий, як пальма, весь чорний, з єдиним оком на лобі, червоним і вогняним, як жар.»
3. Що в перекладі означає «Панчатантра»? До фольклору якого народу належить ця збірка?
Всього 3 бали
Достатній рівень
- Дайте визначення народної казки. Назвіть три типи фольклорних казок.
- Назвіть характерні ознаки народної казки.
Високий рівень( за вибором)
1.Напишіть твір-мініатюру на тему: «Мій улюблений казковий герой»
2. Напишіть твір-мініатюру на тему: «Казка вчить, як на світі жить»
Всього 3 бали
Контрольна робота №1
Фольклор. Приказки та прислів’я.
Казки народів світу. Народна казка.
Варіант ІІ
Початковий рівень
1. Слово «казка» походить від слова:
а) танцювати;
б) малювати;
в) співати;
г) казати.
2. Слово «фольклор» в перекладі означає:
а) народні пісні;
б) народні думи;
в) народна мудрість;
г) народна творчість.
3. Продовженням прислів’я «Краще важкий мир» є:
а) «навчишся кусатись»;
б) «ніж легка війна»;
в) «по-лисячому крутити»;
г) «ніж велика жалість».
4. «Жили-були дід і баба…» - це:
а) зачин народної казки; б) основна частина; в) кінцівка; г) кульмінація.
5. Народною казкою є:
а) «Соловей»;
б) «Піноккіо»;
в) «Пані Метелиця»;
г) «Момотаро або Хлопчик-Персик».
6. Героя казки «Пензлик Маляна» звали:
а) Іссумбосі;
б) Синдбад;
в) Малян;
г) Шахріяр.
Всього 3 бали
Середній рівень
- Установіть відповідність між предметом та персонажем, якому він належить.
1. Синя фарба А «Пензлик Маляна»
- Чашка рису Б «Фарбований шакал»
- Пензлик В «Синдбад-мореплавець»
- Тюрбан Г «Момотаро або Хлопчик-Персик»
Д «Пані Метелиця»
2. Упізнайте казкових персонажів за поданими уривками з текстів. Назвіть твір
1. «Він був задоволений і зажадав ще й кораблі на морі мати. За мить на воді гойдався великий корабель.»
2. «…Високий, як пальма, весь чорний, з єдиним оком на лобі, червоним і вогняним, як жар.»
3. Назвіть персонажів казки «Пензлик Маляна».
Всього 3 бали
Достатній рівень
1.Дайте визначення народної казки. Назвіть три типи фольклорних казок.
2.Назвіть характерні ознаки народної казки.
Всього 3 бали
Високий рівень ( за вибором)
1. Напишіть твір-мініатюру на тему: «Казка вчить, як на світі жить»
2. Напишіть твір-мініатюру на тему: «Мій улюблений казковий герой»
Всього 3 бали
про публікацію авторської розробки
Додати розробку