Контрольна робота "Іменник"

Діагностична (контрольна) робота №6
з теми «Відмінювання та правопис іменників»

І варіант

Початковий рівень                                                                                                                Завдання 1-12 по 0,25 б. (тільки ОДНА правильна відповідь)

1. Позначте рядок, у якому усі іменники І відміни:

А) покрівля, озеро, волосся;                Б) повітря, курча, бульба;

В) мрія, робота, Ілля;                            Г) круча, подорож, цар.

2. Позначте рядок, у якому усі іменники ІІІ відміни:

А) староста, путь, кенгуреня;                 Б) вазон, сирота, інженер;           

В) любов, мати, осінь;                             Г) кобза, озимина, салат.

3. Закінчення -а (-я) у формі Р. в. одн. мають усі іменники у рядку:

А) олівець, кошик, млин;                               Б) принтер, вальс, кисень;                  

В) Париж, палець, дощ;                                  Г) дворик, Харків, іній.

4. Форму кличного відмінка утворено НЕПРАВИЛЬНО:

А) Оксано Миколаївно;                                    Б) пані вчителька;

В) сестро Іринко;                                               Г) Наталю.

5. ПРАВИЛЬНО узгоджено кожен прикметник з іменником у рядку:

А) велике шипанзе, вечірнє Токіо;         Б) справедливий журі, дешевий таксі;                   

В) смачний капучино, свіжа салямі;       Г) красиве танго, бурхлива Міссісіпі.

6. Букву И на місці пропуску треба писати в усіх іменниках рядка:

А) річ…чка, мороз…во;                           Б) вікон…чко, рушн…чок;

В) печ…во, вул…чка;                               Г) вовч…ня, вогн…чок.

7. Окремо НЕ з іменником треба писати у реченні:

А) Лічу в не/волі дні і ночі (Т. Шевченко)

Б) Шукай не/долі, а волі (Нар. творчість)               

В) Великий тілом, так не/мовля ділом (Нар. творчість)

Г) Навіщо скаржитись, коли твоє не/щастя вже позаду (Д. Павличко)

8. Позначте рядок, у якому невідмінюваними є ВСІ іменники:

А) тире, шоу, таксі;

Б) лібрето, площа, тістечко;

В) мадам, пані, набережна;

Г) колібрі, шосе, театр.

9. Форму ТІЛЬКИ множини мають обидва іменники рядка:

А) іменини, пахощі;                                         Б) ночви, будинки;

В) острови, газети;                                           Г) парфуми, аромати.

10. Помилку у творенні імені по батькові ДОПУЩЕНО у варіанті:

А) Ілля – Ілліч, Іллівна;                                   Б) Сергій – Сергійович, Сергіївна;

В) Григорій – Григорійович, Григорівна;     Г) Яків – Якович, Яківна.

11. Помилку в написанні прізвища ДОПУЩЕНО в рядку:

А) у Світлани Марчук;                                    Б) у Павла Поліщук;

В) з Адою Бойко;                                             Г) з Мирославом Бойчуком;                  

12. Орфографічну помилку ДОПУЩЕНО у варіанті:

А) триденка, Убийвовк;                                  Б) сторіччя, супер-маркет;

В) мінідиск, сон-трава;                                   Г) Івасик-Телесик, агрофірма.

 

Середній рівень                                                                                                                     Завдання 13-16 = 3 бали.

13. Від поданих іменників утворіть форми орудного відмінка однини, позначте закінчення.                                                                                                                           Подорож, мудрість, сіль, любов.                                                                                                14. Знайдіть для кожного поданого слова місце в реченні. Запишіть ці слова на місцях пропусків у потрібних відмінках та позначте суфікси.                                     Цуценя, козеня, каченя

Уранці діти погралися з ______, потім побігали біля _______ та налили води ________.

15. Спишіть іменники, знімаючи скісну риску.                                                          Кіно/зал, двохсот/річчя, екс/король, пів/Єгипту, зірви/голова.                                                16. Утворіть від поданих імен кличну форму.                                                              Валерій, Дмитрик, Ілля, Петро, Надія, Орися, Марина, Настя.

 

Достатній рівень                                                                                                                     Завдання 17-19 по 1 б.

17. Наведені іменники запишіть у формі родового відмінку однини.                           Голос, час, місяць, Дніпро, Тернопіль, очерет, кожух, телефон (у значенні пристрій), зал, зошит.                                                                                                                                    18. Від поданих слів утворіть складні іменники. Запишіть їх у два стовпчики: перший — написання разом, другий — через дефіс.                                                          Рука, писати; середні, віки; святий, вечір; земля, трусити; міні, футбол; художник, пейзажист; лікар, терапевт; аеро, вокзал; вагон, ресторан; пів, острів.                                  19. Запишіть іменники, вкажіть їх на відміни та групи.                                              Море, явище, троянда, учитель, перукар, мʼята, душа, лінія, кущ, суддя, дядько, лисиця.

Високий рівень                                                                                                                     Завдання 20-22 = 3 б.

20. Спишіть речення, ставлячи подані в дужках іменники в потрібній формі. Виділіть закінчення. Вкажіть граматичні категорії (рід, число та відмінок). Підкресліть усі члени речення.                                                                                                   1. Широкою (хвиля) неслися пахощі польових (квітка) з усіх (бік). 2. Очі спалахнули (радість).

21. Запишіть сполучення художниця Марія Примаченко в однині в давальному та кличному відмінку. Позначте закінчення.

22. Відредагуйте речення.                                                                                                              1. Гарні квіти подарували Аллі Вікторівній. 2. Глядачі зустрілися із Сергієм Скляренко.                                                                            3. Щиро вітали Володимира Олексієвича.

Самооцінювання. Запиши відповідь у зошит.                                                                                                                     1) Розумію і можу пояснити будь-яке завдання.                                                                                                                       2) Потрібно попрацювати над окремими питаннями.                                                                                                                             3) Поки що зазнаю утруднень під час виконання більшості завдань.

Діагностична (контрольна) робота №6
з теми «Відмінювання та правопис іменників»

ІІ варіант

Початковий рівень                                                                                                                Завдання 1-12 по 0,25 б. (тільки ОДНА правильна відповідь)

1. Позначте рядок, у якому усі іменники ІІ відміни:

А) козак, липа, коса;                           Б) Ілля, суддя, староста;

В) сонце, Ігор, теля;                            Г) Петро, син, море.                                                         2. Позначте рядок, у якому усі іменники ІV відміни:

А) маля, дівчатко, плем’я;                 Б) козеня, слоненя, ім’я;

В) дитина, сім’я, життя;                     Г) полум’я, хлопча, цуценя.                                              3. Закінчення -у (-ю) у формі Р. в. одн. мають усі іменники у рядку:

А) дуб, сад, галас;                              Б) Крим, вітер, футбол;                

В) принтер, ромб, метр;                     Г) Дністер, пісок, кисень.                                                     4. Форму кличного відмінка утворено НЕПРАВИЛЬНО:

А) всемогутній Богу;                         Б) Олено Сергіївно;              

В) пане полковнику;                          Г) Петре.                                                                            5. ПРАВИЛЬНО узгоджено кожен прикметник з іменником у рядку

А) гарна тюль, дороге панно;            Б) пильна СБУ, поважна пані;         

В) смачне канапе, довгий путь;         Г) вечірнє Токіо, смачний капучино.

6. Букву И на місці пропуску треба писати в усіх іменниках рядка:

А) діж…чка, верш…чок;                    Б) вікон…чко, звільн…ння;       

В) пал…во, картопл…ння;                 Г) кач…ня, пал…чка.

7. Окремо НЕ з іменником треба писати у реченні:

А) У нас нема зерна не/правди за собою (Т.Шевченко)

Б) Не/вдаха більше вірить, ніж перевіряє (Нар. творчість)    

В) Не було б щастя, та не/щастя помогло (Нар. творчість)

Г) У солодких речах звучить не/правда, а обман (Нар. творчість)

8. Позначте рядок, у якому невідмінюваними є ВСІ іменники:

А) тире, шоу, таксі;

Б) лібрето, площа, тістечко;

В) мадам, пані, набережна;

Г) колібрі, шосе, театр.

9. Форму ТІЛЬКИ множини мають обидва іменники рядка:

А) іменини, пахощі;                                         Б) ночви, будинки;

В) острови, газети;                                           Г) парфуми, аромати.

10. Помилку у творенні імені по батькові ДОПУЩЕНО у варіанті:

А) Ілля – Ілліч, Іллівна;                                   Б) Сергій – Сергійович, Сергіївна;

В) Григорій – Григорійович, Григорівна;     Г) Яків – Якович, Яківна.

11. Помилку в написанні прізвища ДОПУЩЕНО в рядку:

А) у Світлани Марчук;                                    Б) у Павла Поліщук;

В) з Адою Бойко;                                             Г) з Мирославом Бойчуком;                  

12. Орфографічну помилку ДОПУЩЕНО у варіанті:

А) триденка, Убийвовк;                                  Б) сторіччя, супер-маркет;

В) мінідиск, сон-трава;                                   Г) Івасик-Телесик, агрофірма.

 

Середній рівень                                                                                                                     Завдання 13-16 = 3 бали.

 

13. Від поданих іменників утворіть форми орудного відмінка однини, позначте закінчення.                                                                                                                          Матір, туш, ім’я, далеч.

14. Знайдіть для кожного поданого слова місце в реченні. Запишіть ці слова на місцях пропусків у потрібних відмінках та позначте суфікси.                                     Кошеня, козеня, курча

Уранці діти погралися з ______, потім побігали біля _______ та налили води ________.

15. Спишіть іменники, знімаючи скісну риску.                                                          Десяти/річчя, лісо/степ, суші/бар, напів/темрява, батько/мати.                                                    16. Утворіть від поданих імен кличну форму.                                                              Надія, Орися, Марина, Настя, Юрій, Євген, Павло, Ігор.

Достатній рівень                                                                                                                     Завдання 17-19 по 1 б.

17. Наведені іменники запишіть у формі родового відмінку однини.                           Пиріг, понеділок, трамвай, біль, степ, край, Буг, Китай, листопад (у значенні процес), сніданок.                                                                                                                                         18. Від поданих слів утворіть складні іменники. Запишіть їх у два стовпчики: перший — написання разом, другий — через дефіс.                                                         Край, знати; листя, падати; максі, спідниця; аудіо, файл; лікар, початківець; хліб, сіль; пів, оберт; художник, пейзажист; перекоти, поле; національний, банк.                                19. Запишіть іменники та вкажіть їх на відміни та групи.                                           Душа, сирота, місто, сажа, село, гараж, учень, суддя, верба, лисиця, лікар, товариш.

Високий рівень                                                                                                                     Завдання 20-22 = 3 б.

20. Спишіть речення, ставлячи подані в дужках іменники в потрібній формі. Виділіть закінчення. Вкажіть граматичні категорії (рід, число та відмінок). Підкресліть усі члени речення.                                                                                                   1. Визирає із-за кам’яних (гора) сонце, зеленіють (полонина), ялиновою (свіжість) дихає ліс. 2. Мені так пахло (картопля).

21. Запишіть сполучення поет Тарас Шевченко в однині в давальному та кличному відмінку. Позначте закінчення.

22. Відредагуйте речення.                                                                                                           1. Сьогодні Олександру Іваненко виповнюється 50 років. 2. Ми запросили Петра Геннадієвича. 3. Подякували Валентині Дмитрівній.

Самооцінювання. Запиши відповідь у зошит.                                                                                                                     1) Розумію і можу пояснити будь-яке завдання.                                                                                                                       2) Потрібно попрацювати над окремими питаннями.                                                                                                                             3) Поки що зазнаю утруднень під час виконання більшості завдань.