Контрольна робота "Міфи. Легенди. Перекази" (І варіант)

Контрольна робота

5 клас

Міфи, легенди. Народні казки

І варіант

1.  Розповідь, що передає уявлення наших далеких предків про створення світу, його будову, про богів і демонів, різних фантастичних істот – це А легенда Б міф В народна казка Г переказ

2.  Подана ілюстрація відповідає твору А «Дажбог» Б «Берегиня» В «Мудра дівчина»   Г «Неопалима купина»

3.  Його уявляли подібним до сонячного кола, із  русявою бородою – промінчиками. Про героя якого твору йде мова? А «Дажбог» Б «Берегиня» В «Як виникли Карпати» Г «Неопалима купина»

4. Назва якої річки згадується у творі «Берегиня»? А Дніпра, Б Дону В Росі Г Бугу

5. Яку назву люди дали озеру, що утворилося в результаті ударів головного героя твору «Як виникли Карпати»? А Синевир Б Світязь В Соледарське  Г Синє

6.  Що означають, за легендою, сім великих зірок і одна маленька на нічному небі? А сузір’я Малий Віз Б сузір’я  Зоряний Віз Г сузір’я Косарі Г сузір’я Чумацький Шлях

7.  До якої групи належить  казка «Мудра дівчина»? А про звірів, Б побутові,                   В фантастичні

8. Прислів’я «Друга шукай , а знайдеш - бережи» відповідає твору А «Летючий Корабель» Б «Мудра дівчина» В «Прийом у запорожці» Г «Берегиня»

9. Кого з героїв твору «Летючий корабель» описано в уривку: «Летіли – летіли, коли глянули – аж іде чоловік у село й несе куль соломи»?  А Скороход Б Мороз В Об’їдайло Г Стрілець

10. Кульмінацією твору «Неопалима купина» є А напад  угорського та польського королів на українців                   Б  посланець  у стані ворогів В  чарівне зілля, що не горить Г відступ ворогів від міста

11. На що перетворилися краплі крові  героїні у вторі «Чому в морі є мушлі та перли»? А на мушлі Б на перли В на діаманти Г на веселку

12. Максимальний ступінь вияву голосу, його напруженість – це… А тембр звука Б дикція  В сила голосу                   Г темп читання

13. Установіть відповідність між жанром та твором

1 «Як виникли Карпати»   2 «Берегиня»   3 «Прийом у запорожців»   4 «Летючий корабель»

А народна казка    Б літературна казка  В міф  Г народний переказ  Д легенда

14 . Установіть відповідність між героєм та твором

1 Джура   2 Дурень    3 Силун   4 Сварог

А «Летючий корабель»   Б «Берегиня»  В «Прийом у запорожців» Г «Як виникли Карпати»  Д «Дажбог»

15.  Установіть відповідність між темою та твором

1 Щирість та доброта дівчини по відношенню до всіх спраглих.

2 Допомога закоханим, яким став на заваді батько

3  Зображення мудрості та кмітливості Марусі у відгадуванні загадок 

4 Уславлення бога Сонця – першого князя і незмінного покровителя русів - українців

А «Мудра дівчина»    Б «Летючий корабель»   В «Чому в морі є перли і мушлі»  Г  «Дажбог»  Д «Про Зоряний Віз»

16. Установіть відповідність між  значенням слів

1 ґринджоли  2  рундук   3 днище  4 груночок

А сани  Б ганок   В дошка для гребіня  Г категорична вимога  Д невеликий пагорб

17.  Установити відповідність між уривком твору та його назвою.

1 «Сидить Дурень на лаві та й журиться: не їсть, не п’є.»

2 «Дівчина знала батька дуже добре й здогадалася, що той не відступиться від свого задуму віддати її за багатія».

3 «Він узяв із багаття палаючу гілку  й підніс її до квітучого куща. У ту ж мить увесь кущ спалахнув голубувато-зеленкуватим полум’ям»

4 «Нехай вона прийде до мене в гості, та так, щоб ні йшла, ні їхала; ні боса, ні взута; ні з гостинцем, ні без гостинця»

А «Чому в морі є перли і мушлі»  Б «Як виникли Карпати»    В «Неопалима купина»  Г «Мудра дівчина»                   Д «Летючий корабель»

18.  Установіть відповідність між засобом виразності та уривком

1 епітет    2 метафора     3 порівняння    4 гіпербола

А  Серце нудьгує, і плаче воно

Б Вони обхопили його в гарячі обійми

В Вертиться, як білка в колесі

Г Він ходить з черепашачою швидкістю

Д За що ти караєш її, сироту?