Контрольна робота на тему: «Функція»
Про матеріал
Контрольна робота на тему: «Функція». Містить два варіанти. Робота створена для учнів з академічним рівнем навчання. У роботі 4 тестових завдань та 4 завдання для надання розгорнутої відповіді. 
Перегляд файлу
Контрольна робота на тему: «Функція»
І варіант
- (0,5 бала) Яка з даних функцій є лінійною?
|
А |
Б |
В |
Г |
|
y=2х2+3 |
у=3х-1 |
у=2у-6 |
у=х3+13 |
- (0,5 бала) Лінійну функцію задано формулою у=6х-2. Вкажіть k і L даної функції.
|
А |
Б |
В |
Г |
|
k=2 L=6 |
k=-2 L=6 |
k=6 L=-2 |
k=6 L=2 |
- (1 бал) Функцію задано формулою у=-х-3. Знайдіть значення функції, якщо значення аргументу дорівнює 5
|
А |
Б |
В |
Г |
|
2 |
8 |
-2 |
-8 |
- (1 бал) Функцію задано формулою у=3х+6. Знайдіть значення аргументу, якщо значення функції дорівнює 2
|
А |
Б |
В |
Г |
|
-1 |
1 |
0 |
-2 |
- (2 бали) Побудуйте графік функції у=3х-2. За графіком знайдіть:
- Значення функції для х=7
- Значення аргументу для у=-6
- (2 бали) Функцію задано формулою у=2,5х-20. Не виконуючи побудови, знайдіть нулі функції.
-
(2 бали) Знайдіть область визначення функції
- (3 бали) Побудуйте графік функції
ІІ варіант
- (0,5 бала) Яка з даних функцій є лінійною?
|
А |
Б |
В |
Г |
|
y=4х2+3 |
у=7х-2 |
у=3у-1 |
у=х3+1 |
- (0,5 бала) Лінійну функцію задано формулою у=2х-6. Вкажіть k і L даної функції.
|
А |
Б |
В |
Г |
|
k=2 L=-6 |
k=-2 L=6 |
k=6 L=-2 |
k=6 L=2 |
- (1 бал) Функцію задано формулою у=-2х+1. Знайдіть значення функції, якщо значення аргументу дорівнює 5
|
А |
Б |
В |
Г |
|
2 |
8 |
-9 |
-11 |
- (1 бал) Функцію задано формулою у=х+6. Знайдіть значення аргументу, якщо значення функції дорівнює 2
|
А |
Б |
В |
Г |
|
-4 |
2 |
0 |
-3 |
- (2 бали) Побудуйте графік функції у=2х-3. За графіком знайдіть:
- Значення функції для х=5
- Значення аргументу для у=-6
- (2 бали) Функцію задано формулою у=1,5х-12. Не виконуючи побудови, знайдіть нулі функції.
-
(2 бали) Знайдіть область визначення функції
- (3 бали) Побудуйте графік функції
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку
Додати розробку