Контрольна робота "Орфографія", "Синтаксис", "Пунктуація"

Контрольна робота

«Орфографія», «Синтаксис», «Пунктуація»

ІІ варіант

Початковий рівень 4б

1. Укажіть рядок, в якому усі слова написано відповідно до норм правопису

         А з над міста, по переду тролейбуса, назустріч вчителеві

         Б за ради доньки, зпід коліс, з-краю дороги

         В із за гори, перед матір’ю, на полі, з міста

         Г зі скла, з-посеред гаю, обабіч шляху

2. Укажіть рядок, у якому всі слова записані відповідно до правил

      А військкомат, кінний, безвинність, туманність, осінній

         Б численний, кіний, законність, страйком, ззаду

         В заввишки, розброїти, ввічливий, віддати, оббити

         Г Ганна, блаженний, численість, насіня, трясся

3. Позначте рядок, у якому всі слова  записані правильно

  А березень, директор, лимонад, тревога, верхів’я

         Б шилистіти, пеленати, вітир, земельний, кривавий

         В весна, силовий, село, тихенький, великий

         Г обирігати, перекреслити, прекрасний, приміський, премудрий

4. У якому рядку всі слова з не записані правильно

         А нездужати, не завжди, неволя, негарний, не далеко, а близько

        Б немогти, не завжди, неволя, негарний, не далеко, а близько

         В нездужати, не могти, незавжди, неволя, негарний, не далеко, а близько

        Г нездужати, незавжди, неволя, не гарний, недалеко, а близько

Середній рівень 4б

5. Укажіть речення з прямою мовою

  А Одна сказала: «Гляньте, гарно як! Немов облита снігом кожна гілка!»

        Б  Слова диктора про те, що переможця естафети буде визначено через

             кілька хвилин, глядачі так і сприймають.

         В Співають у пісні, що нема найкращого на вроду, як ясна зоря в погоду.

         Г Тоді я сказав йому, що любов до рідної землі - святе почуття.           

6. Укажіть речення, у якому при узагальнювальних словах слід ставити двокрапку

        А Лози, кручі, висип, ліс усе блищить і сяє на сонці.

        Б Усе зникло місто, гори, поле, гай.

       В Залізна руда й кам’яне вугілля, нафта й газ, золото й коштовні алмази то все пода-

         рунок природи.

     Г Блакитне море, небо й чарівні зелені береги затоки усе залите сяйвом сонця.

7. Увідповідніть приклад уживання коми з його умовою

                   Приклад речення                                                     Умова

1. Не смерть страшна, а недуга.                   А кома при вставному слові

2. На вулиці було сиро, дріботів дощ.         Б кома в складнопідрядному реченні

3. Словом, я до безумства люблю небо.      В кома при відокремленому означенні

4. Усе  місто спить, суворе й мовчазне.    Г кома в реченні з однорідними членами

                                                                     Д кома між частинами  безсполучнико-

                                                                         вого речення

8. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом

Відокремлений член речення                       Приклад

1 додаток                 А Поволі вмирав вечір, оповитий густим туманом.

2 обставина              Б Вечір, мій друг таємний, пригорне мене своїм теплом.

3 означення              В На дворі, замість похилої хатини, стояв веселий будинок.

4 прикладка             Г Вітер лютий налетів з розгону і, втомившись, під дверима ліг.

(різновид означення)Д Багато людей на світі, а ти у мене один.

Достатній рівень 2б

9. Запишіть речення, поставте в них розділові знаки.

А за річкою попід кучерявим зеленим лісом уся гора вкрита розкішними килимами пшениці. І я зими крутий долаю норов обличчя підставляючи вітрам.

Високий рівень 2б

10. Складіть і запишіть два речення – просте з відокремленою обставиною, складне безсполучникове, у якому слід ставити тире. Побудуйте схеми речень.