Контрольна робота "Пізнаємо різноманітність організмів"

Контрольна робота з теми Пізнаємо різноманітність організмів

І – варіант

1.Мікроскопічні, одноклітинні організми у яких немає ярда та багатьох органел:

А) молекула  Б) атоми  В) бактерії  Г) віруси

2. Органи, що забезпечують розмноження:

А) пагін  Б) квітка В) брунька Г) плід  Д) насінина 

3. Виберіть органи будови квітки:

А) тичинки  Б) маточка  В) корінь  Г) листок

4. Які представники рослин належать спорові рослини:
А) зелені водорості  Б) плауни В) мохи Г) квіткові Д) папороті Е) голонасінні

5. Яка будова хвоща:

А) стебло, колосок, кореневище, корінь  Б) колосок, листки, стебло, корінь В) ризоїди, стебло, листки, коробочка зі спорами

6. Виберіть приклади безхребетних тварин:

А) кліщ  Б) кит  В) кіт  Г) бджола  Д) мідія  Е) пітон

7. Установіть відповідність між безхребетними тканинами та прикладами:

1) ракоподібні  2) комахи  3) жалкі  4) черви  5) молюски

А) равлик Б) лангуст В) скорпіон Г) аскарида Д) медуза Е) коник Є) синиця

8. Оберіть варіант, у якому перелічені хребетні тварини:

А) черви, комахи, птахи   Б) губки, павуки, риби  В) плазуни, ссавці, молюски  Г) земноводні, комахи, губки  Д) риби, ссавці, птахи

9. Підземний орган, основними функціями якого є закріплення рослин в грунті та поглинання з нього води з розчиненими речовинами – це:

А)  пагін  Б) корінь  В) стебло Г) брунька

10. Переплетені мікроскопічні нитки, які утворюють тіло багатоклітинних грибів називається:

А) шапинки  Б) гіфи  В) міцелій

11. Черви, молюски, членистоногі відносяться:

А) безхребетні  Б) хребетні

12. Познач характерні особливості будови тіла голонасінних рослин:

А) дерево, кущі  Б) корені, стебло, листки ( хвоя ) В) утворюють в шишках насіння після запилення Г) квітки, з яких формуються плоди з насінинами  Д) дерева, кущі, трав’янисті рослини

Контрольна робота з теми Пізнаємо різноманітність організмів

ІІ – варіант

1.Неклітинні форми життя які проявляють ознаки і живого і неживого – це:

А) віруси   Б) молекули  В) бактерії  атоми

2. Органи, що забезпечують живлення і ріст:

А) корінь  Б) плід  В) квітка  Г) пагін  Д) листок

3. Виберіть органи утворення плоду:

А) насінина  Б) соковита частина плоду  В) чашолистики  Г) маточка

4. Які представники поширюються насінням:

А) червоні водорості  Б) голонасінні  В) покритонасінні Г) червоні водорості Д) мохи Е) хвощі

5. Яка будова плауна:

А) корінь, стебло, листки, колосок  Б) стебло, колосок, кореневище, корінь  В) корінь, кореневище, ваїй

6. Виберіть приклади безхребетних тварин:

А) медуза  Б) змія  В) метелик  Г) скат  Д) синиця  Е) скорпіон

7. Установіть відповідність між безхребетними тканинами та прикладами:

1) павукоподібні 2) комахи 3) черви 4) губки 5) ракоподібні

А) кліщ Б) мідія В) сонечко Г) ціп’як Д) рак Е) бодяга Є) жаба

8. Оберіть варіант, у якому перелічені хребетні тварини:

А) губки, черви, павуки  Б) риби, черви, комахи В) молюски, ссавці, птахи Г) птахи, плазуни. ссавці Д) ракоподібні, комахи, жалкі

9. Здійснює фотосинтез забезпечує обмін кисню і вуглекислого газу, випаровує води – це

А) квітка  Б) брунька В) листок Г) стебло

10. Частина тіла шапинкового гриба, яке знаходиться в грунті називається:

А) корінь чи кореневище Б) стебло чи пагін  В) грибниця чи міцелій

11. Земноводні, плазуни, риби належать до групи:

А) безхребетні  В) хребетні

12. Познач характерні особливості будови тіла покритонасінних рослин:

А) корінь, стебло, голкоподібні листки  Б) дерева, кущі, трав’янисті рослини  В) корені, пагін ( стебло, листки, бруньки )  Г) дерева, кущі Д) утворюють квітки з яких  формують плоди з насінин