Контрольна робота «Проза і поезія пізнього романтизму. Перехід до реалізму ХІХ ст..»

Контрольна робота

«Проза і поезія пізнього романтизму. Перехід до реалізму ХІХ ст..»

І рівень (6 балів)

1. Гофман відомий не лише як пись­менник, а й видатний:

а) математик;                                б) скульптор;                                в) композитор.

2. Ім'я Амадей він присвоїв собі як знак захоплення творчістю:

а) Баха;                                         б) Моцарта;                                   в) Бетховена.

3. Що було джерелом для  творчості Гофмана:

а) фольклор;                                б) Гомер;                                       в) античність.

4. Твір Е. Т. А. Гофмана, за жанром:

а) казка про реальність;            б) драма – феєрія;                         в) новела.

5. Головні герої творів Гофмана - це:

а) вчені;                                     б) прості люди;                              в) митці.

6. Справжню сутність Цахеса могли бачити:

а) віруючі люди;                      б) науковці;                                     в) митці.

7.  Цахес народився потворою:»Голова в нього глибоко запала між плечима, на спині виріс горб, як… :

а)диня;                                     б) кавун;                                           в)гарбуз.

8. Людей, схожих на малюка Цахеса, автор називає:

а) ентузіастами;                     б) філістерами;                                 в) громадянами.

 9. Цахес помер, застрягши:

а) у воротях;                          б) в глечику;                                     в) у чоботі.

10. Як називається перша збірка поезій Волта Вітмена?

а) «Зів’яле листя»;               б) «Листя трави»;                             в)  «Сухе листя».

11. Який стиль написання притаманний Волту Вітмену?

а) верлібр;                            б)  реалістичний;                               в) фантастичний.

12. Який сенс вклав В. Вітмен у рядки:

Себе я прославляю, себе оспівую,

І те, що приймаю я, приймете й ви,

Бо кожен атом, котрий належить мені,

Так само належить вам.

а) нерозривна, глибинна єдність людей;

б) утвердження виняткової ролі поета як надлюдини;

в) утвердження своєї значущості та винятковості;

г) самозакоханість, егоїзм.

ІІ рівень (3 бали)

Дати короткі відповіді на запитання (2-3 речення)

1. Чому романтизм та реалізм пов’язані між собою?
2. В чому Гофман був новатором?
3. Чому твір «Крихітка Цахес» називають «майстерною сатирою»?
4. Як називається вірш Волта Вітмена, який він присвятив пам’яті президента Лінкольна?

ІІІ рівень (3 бали)

Твір – мініатюра на одну із тем:

•  «Загадковий образ трави в поезії В.Вітмена»;
• «Чи є місце чарам у буденному житті?» (за повістю Гофмана «Малюк Цахес»);
• «Дійсність у шатах казки» (за повістю Гофмана «Малюк Цахес»).