Контрольна робота.Всесвітня історія.10 клас.1 семестр

1.Перша Світова війна(початок та кінець). Привід.

2. Держави які входили до складу Антанти та Троїстого союзу та хто зберегав нейтралітет у Першу Світову війну

3. Назвіть континенти та країни,на території яких велися воєнні дії

4. Назвіть ,про якого діяча йдеться.

Від березня 1916 р. він був головнокомандувачем Південно- Західного фронту, війска якого в травні- серпну 1916 р.здійснили прорив австро-німецького фронту. Це була вдала бойова операція російської армії за всю війну.

5. Ця держава прагнула послабити Німеччину. Намагалася зберегти свої колонії та панування на морі,загарбити у Туреччини Месопотамію та частину Аравійського півострова.

6. Ця держава ставила на меті панування в Європі,загарбання колоній у Франції та Англії,а також послабити Росію та Францію

7. Оберіть дату створення Версального договору
 

 1.13 грудня 1921

 2.10 січня 1919

 3.28 червня 1919

8. Договір дев'яти

1.6 лютого 1922

2.6 грудня 1922

3.13 грудня 1921

9 .Оберіть 5 країн,які підписали договір п'яти

1.Італія

2.Росія

3.Франція

4.Португалія

4.Японія

5.Велика Британія

6.Китай

7.США

8.Голландія  

10. Вкажіть , ким була окупована у 1923 р. Рурська обл. Німеччини

 а ) Росією, б) Великої Британією  та Францією в) Польщею та Францією г) Францією та Бельгією

11. Зазначте результат здійснення плану Дауеса:

а) економічне відродження Великої Британії та Франції

б) встановлення залежності німецької економіки від американського капіталу

в) звільнення Німеччини від сплати репарацій

г) повернення Німеччині її колоніальних володінь на Тихому океані

12. Вкажіть , що декларували « 14 пунктів»  В. Вільсона

а) довічне право метрополії на володіння колоніями

б) встановлення дипломатичних відносин з радянської Росією

в) відмову від таємної дипломатії

г) розгортання гонки морських озброєнь

д) свободу торгівлі та мореплавства

е) визнання права народів на самовизначення

ж)необхідність роззброєння з метою запобігання світової війни

13. Дайте визначення поняттям

 а) Ліга Нації це –

б) Репарація це-

в) Рурський конфлікт це –