Контрольна робота з мовної теми «Дієприслівник» 7 клас

Контрольна робота з мовної теми «Дієприслівник»

I варіант

1. Дієприслівник – це

а) самостійна змінна частина мови, слова якої називають дію або стан предмета як процес і відповідають на питання що робити? що зробити?;

б) незмінювана частина мови, яка виражає ознаку дії, стану, ознаку іншої ознаки і відповідає на питання: як? коли? де? куди? звідки? якою мірою? чому? з якою метою?;

в) особлива форма дієслова, яка означає додаткову дію, що супроводить головну, виражену дієсловом, і відповідає на питання що роблячи? що зробивши?

2. Дієприслівник має спільні ознаки з:

а) дієсловом і прислівником;

б) дієсловом і прикметником;

в) дієприкметником і прислівником.

3. Дієприслівниками є всі слова в рядку:

а) принесіть, прочитати, зробивши;

б) складаючи, побачивши, носити;

в) мріючи, дивлячись, виконавши.

4. Дієприслівники доконаного виду утворюються за допомогою суфіксів:

а) –вши, -ши;

б) –учи (-ючи), -ачи (-ячи);

в) –анн(ий), -янн(ий).

5. Разом із не пишуться такі дієприслівники:

а) не/зробивши, не/співаючи, не/знаючи;

б) не/роблячи, не/прийшовши, не/слухаючи;

в) не/зчувшись, не/вгаваючи, не/хтуючи.

6. Правильно утворено дієприслівник недоконаного виду в рядку:

а) сидять → сидячи;

б) прочитати → читаючи;

в) зрозуміти → розуміючи.

7. Дієприслівниковий зворот – це...

8. Складіть і запишіть речення з дієприслівниковим зворотом.

9. Укажіть речення, в якому правильно розставленні розділові знаки при дієприслівниковому звороті:

а) Прочитавши повчальну книгу, я змінив своє ставлення до життя;

б) Не сидіть, склавши руки;

в) Намагайтесь жити відштовхуючи негаразди.

10. Утворіть дієприслівники від поданих слів:

Співають, роблять, домовитись, принести.

11. Запишіть речення. Виконайте морфологічний розбір дієприслівника.

Я на гору круту крем’яную буду камінь важкий підіймать, і несучи вагу ту страшную, буду пісню веселу співать (Леся Українка).

Контрольна робота

 з мовної теми «Дієприслівник»

II варіант

1. Дієприслівник – це

а) особлива форма дієслова;

б) початкова форма дієслова;

в) особлива форма прислівника.

2. У реченні дієприслівник є:

а) обставиною;

б) означенням;

в) присудком.

3. Дієприслівниками є всі слова в рядку:

а) намалювати, зробивши, створити;

б) сказаний, здійснений, лежачи;

в) зустрічаючи, донісши, здійснюючи.

4. Дієприслівники недоконаного виду утворюються за допомогою суфіксів:

а) –вши, -ши;

б) –учи (-ючи), -ачи (-ячи);

в) –анн(ий), -янн(ий).

5. Окремо з не пишуться такі дієприслівники:

а) не/сказавши, не/хтуючи , не/давши;

б) не/підтримуючи, не/прийшовши, не/обіцяючи;

в) не/написавши, не/співаючи, не/зчувшись.

6. Правильно утворено дієприслівник доконаного виду в рядку:

а) принесуть → несучи;

б) принести → принісши;

в) розуміти → розуміючи.

7. Назвіть ознаки дієслова, які має дієприслівник.

8. Складіть і запишіть речення з дієприслівниковим зворотом.

9. Укажіть речення, в якому правильно розставленні розділові знаки при дієприслівниковому звороті:

а) Трохи відпочивши на галявині Галинка та Сашко, помчали до озера;

б) Вона віддавала свою любов сповна, не думаючи про себе;

в) Сьогодні, Юрко неймовірно хвилюючись, розповідав про свій вчинок.

10. Утворіть дієприслівники від поданих слів:

Несуть, люблять, сказати, відмовити.

11.  Запишіть речення. Виконайте морфологічний розбір дієприслівника.
Іноді туман на озері розривається, одкриваючи блідо-блакитну воду (Леся Українка).