Контрольна робота з теми «Транспорт речовин. Виділення. Терморегуляція»

Контрольна робота

з теми «Транспорт речовин. Виділення. Терморегуляція»

І варіант

І рівень 

Виберіть із запропонованих відповідей одну правильну.

1. Порушення зсідання крові:

А) лейкопенія;    Б) лейкоцитоз;    В) гемофілія;    Г) тромбопенія.

2. Еритроцити здійснюють функцію:

А) захисну;   Б) зсідання крові;    В) дихальну.

3. Вкажіть, чим артеріальна кров відрізняється від венозної:

А) містить кисень;    Б) містить вуглекислий газ;    В) містить  речовини.

4. Укажіть кількість вторинної сечі, що утворюється в людині за добу:

А)1500 л;  Б)150л;  В) 1,5л;  Г) 0,15

5. Укажіть, чим артерії відрізняються від вен:

А) мають півмісяцеві клапани;    Б) мають еластичні стінки;

В) несуть тільки артеріальну кров;      Г) несуть тільки венозну кров

6. Універсальні донори мають:

А) І групу крові;      Б) ІV групу крові;       В) ІІ групу крові;       Г) ІІІ групу крові.

7. Укажіть органи, які беруть участь у виділенні з організму продуктів обміну:

А) нирки, легені, шкіра, кишечник;  Б ) серце, легені, шкіра, печінка;

 В) підшлункова залоза, шкіра, кишечник;  Г) шлунок, спинний мозок, печінка, шкіра

8. Виберіть групу тканин, яка входить до складу епідермісу шкіри:

А ) епітеліальні;  Б ) сполучні;  В) м’язові; Г) нервові

 

ІІ рівень 

Виберіть із запропонованих відповідей кілька правильних.

9. Укажіть судини, по яких тече венозна кров.

A) Аорта;     Б) легенева вена;    B) легенева артерія;    Г) стегнова артерія;

Д) нижня порожниста вена;   Е) верхня порожниста вена.

10. Виберіть найбільш повний перелік складових крові:

А) еритроцити, лейкоцити і тромбоцити;         Б) плазма і формені елементи;

В) еритроцити і тромбоцити;            Г) плазма, еритроцити, лейкоцити і тромбоцити.

11.  Зазначте правильну послідовність процесів під час утворення сечі:

А)у порожнині ниркової капсули утворюється первинна сеча

Б ) всмоктування у кров через стінки канальців частини води та необхідних організму речовин

В ) фільтрація крові через стінки капілярів у порожнину капсули нефрону

Г) утворення вторинної сечі

 

 

 

ІІІ рівень 

12. Зазначте правильну послідовність великого кола кровообігу:

А) праве передсердя;    Б) аорта;     В) нижня і верхня порожнисті вени;

Г) лівий шлуночок;            Д) капіляри;         Є) артерії.

13. Установіть відповідність між органами серцево-судинної системи та їхніми функціями.
1. серце;              А) Здійснюють газообмін;
2. артерії;            Б) виконує роль насоса;
3. вени;                В) по ним тече кров від серця до органів і тканин;
4. капіляри.         Г) по ним тече кров від органів і тканин до серця;
                             Д) захищають від інфекцій.

14.Назвіть частини серця 1,8, 16, 17,18,

 

ІV рівень 

Дайте розгорнуту відповідь на запитання. ( ОДНЕ на вибір)

15.Ви потрапили в ситуацію, коли необхідно надати допомогу людям при кровотечі. В однієї людини – ушкодження шкіри пальця на руці, в іншої – пульсуючий потік світло-червоної крові з рани. Обґрунтуйте і вкажіть послідовність заходів першої допомоги потерпілим в описаній ситуації.

16. У спеку поту виділяється більше, ніж сечі, а в холодну погоду – навпаки. Як можна пояснити таку закономірність?

 

Контрольна робота

з теми «Транспорт речовин. Виділення. Терморегуляція»

ІІ варіант

І рівень 

Виберіть із запропонованих відповідей одну правильну.

1. Зменшення кількості еритроцитів, що призводить до зменшення вмісту гемоглобіну в крові: 

А) лейкопенія;       Б) лейкоцитоз;      В) недокрів’я.

2. Укажіть функцію системи кровообігу:

А) рух організму;     Б) транспорт речовин до тканин та органів;    В) травлення;

Г) захист органів від механічних пошкоджень.

3. Назвіть клітини крові, які забезпечують газообмін:

А) лімфоцити;         Б) лейкоцити;      В) тромбоцити;       Г) еритроцити.

4. Назвіть ритмічні коливання стінок артерій, які виникають унаслідок викиду серцем крові в аорту:

 А) артеріальний тиск;    Б) венозний тиск;   В) капілярний тиск;   Г) пульс.

5. Позначте, де кров стає артеріальною:

А) в аорті;     Б) в артеріях;        В) у капілярах органів;      Г) у капілярах легень.

6. Універсальні реципієнти мають:

А) І групу крові;     Б) ІV групу крові;      В) ІІ групу крові;       Г) ІІІ групу крові.

7.Укажіть структурну і функціональну одиницю нирок:

А) альвеола; Б) нейрон;  В) нефрон; Г ) канальцевий апарат

8. Укажіть захворювання нирок, під час якого уражена ниркова миска:

 А )уретрит; Б ) гломерулонефрит;  В) пієлонефрит; Г) цистит

 

ІІ рівень 

Виберіть із запропонованих відповідей кілька правильних.

9. Вкажіть кровоносні судини великого кола кровообігу:

А) легенева артерія;     Б) аорта;     В) верхня порожниста вена;     Г) легенева вена;

Д) нижня порожниста вена.

10. Вкажіть, які клапани відкриваються після скорочення передсердь:

А) двостулковий;        Б) тристулковий;       В) півмісяцеві.

11. Установіть відповідність між органами серцево-судинної системи та їхніми функціями.
1. серце;              А) Здійснюють газообмін;
2. артерії;            Б) виконує роль насоса;
3. вени;                В) по ним тече кров від серця до органів і тканин;
4. капіляри.         Г) по ним тече кров від органів і тканин до серця;
                             Д) захищають від інфекцій.

 

 

ІІІ рівень 

12. Укажіть правильну послідовність процесу утворення первинної сечі:

А) плазма крові профільтровується  в порожнину капсули нефрону; 

Б) кров надходить у капілярний клубочок нефрону; 

В)  з капсули первинна сеча надходить  до канальців нефронів; 

Г) у порожнині  капсули нефрону утворюється первинна сеча

13. Знайдіть відповідність між камерами серця й функціями, які вони виконують:

Камера серця	Функція
А праве передсердя Б правий шлуночок В ліве передсердя Г лівий шлуночок	1 прийняття крові з малого кола кровообігу 2 виштовхування венозної крові у шлуночок 3 виштовхування крові у велике коло кровообігу 4 виштовхування крові у мале коло кровообігу 5 прийняття крові від легеневої артерії

 

14. Назвіть органи сечовидільної системи

 

ІV рівень 

Дайте розгорнуту відповідь на запитання. ( ОДНЕ на вибір)

15. Поясніть в чому полягає безперебійна робота серцевого м’яза.

16.Як пов’язані між собою кровоносна та сечовидільна системи? Яке це має значення для функціонування організму?