Контрольна робота з української мови 6 клас

КОНТРОЛЬНА РОБОТА З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ 6 КЛАС

«ПРИКМЕТНИК, ЧИСЛІВНИК, ЗАЙМЕННИК».

І Варіант

Завдання 1—12 мають по три варіанти відповіді, серед яких лише один правильний. Потрібно вибрати правильний варіант відповіді.(0,5 бала за кожну правильну відповідь).

1. Визначте рядок, у якому зазначено правильне твердження

А прикметники змінюються за групами, відмінками і числами.

Б прикметники змінюються за родами, відмінками, числами.

В прикметники змінюються за відмінками і числами.

2. Укажіть ряд якісних прикметників:

А легкий, зелений, довгий;

Б чистий, гучний, швидкий;

В місцевий, лісовий, квітковий.

3. Укажіть ряд, в якому всі прикметники мають форму найвищого ступеня порівняння:

А найпрозоріший кришталь, чистіший посуд;

Б найгарячіше джерело, надзвичайно цікаві спостереження;

В найшвидший поїзд, найбільш глибока западина.

4. Укажіть ряд географічних назв, від яких можна утворити прикметник, що закінчується на –ськ(ий):

А (Кагарлик) район, (Збараж) школа, (Прага) газета;

Б (Бахмач) завод, (Рига) філармонія, (Волга) берег;

В (Карпати) регіон, (Чернігів) область, (Красноград) район.

5. Збірні числівники означають

А кількість, що складається з певного числа частин цілого;

Б кількість предметів як сукупність, єдине ціле;

В порядок предметів при лічбі;

6. До кількісних числівників належать:

А власне-кількісні, дробові, збірні та неозначено-кількісні;

А прості, складені та дробові;

В прості, назви десятків, назви сотень.

7.Складені порядкові числівники відмінюються так:

А відмінюються всі слова;

Б відмінюється перше й останнє слово;

В відмінюється останнє слово.

8. Позначте рядок, усі слова в якому — дробові числівники:

А три четвертих, одна друга, половина;

Б   дві п'ятих, тридцять сотих, дві десяті;

В   чотири восьмих, чотириста два, п'ять сотих.

9. 1.Займенниками є всі слова рядка

А Ви, всякий , що, ніяк, жоден

Б  Вони, мій, скільки, хто? котрий

В Деколи, чий, наші, їх

Г  Моя, скільки? абияк, ти

10. Разом треба писати всі займенники рядка

А  Будь/з/ким, де/хто, ні/який

Б Що/небудь, аби/який, хтозна/що

В  Аби/до/кого, ні/кому, казна/яка

Г Ні/скільки, де/який, аби/чий

11. З’ясуйте , яким членом речення виступає виділений займенник у реченні:  «Усяка травичка на своєму корені росте».

А  Підметом Б  Додатком В Означенням

12.З’ясуйте скільки займенників у цьому уривку

Вона була красуня з Катеринівки.

Було у неї п’ятеро вже нас.

Купляла нам гостинчика за гривеник,

Топила піч і поралась гаразд.

 А 4       Б 2      В3     Г 5

 Завдання 13-15 передбачають встановлення відповідності (за кожну правильну відповідь 0,5 бала).

13.Установіть відповідність між прикметниками та відмінками, у яких вони вжиті

Відмінок 1 Називний 2 Знахідний 3 Орудний 4  Місцевий

Прикметники А Гаснуть у плавнях колючі комети. Б Земля красується весняними садами. В  У сизому небі квіткою сонце цвіте. Г  Тут не раз мені сумно бувало. Д Я розгортаю сніг і бачу ніжні голівки підсніжників.

14. Установіть відповідність між числівниками та їх групою за значенням

Група за значенням 1 неозначено-кількісні 2 збірні 3 дробові 4 порядкові

Числівники А восьмий, дванадцятий,сотий Б кільканадцять, багато, мало В восьмеро, троє, обидва Г одна третя, півтора, півтораста Д половина, двійка, третина

15. Установіть відповідність між займенниками та  їх розрядами

Розряд за значенням 1 особові 2  питальні 3  означальні 4  неозначені

Займенники А я, ви, вона, вони Б хто, що, який, котрий В хтось, дехто, дещо, хто-небудь Г весь, всякий, сам,жоден Д хто? що? який? котрий?

 

ІІ Варіант

Завдання 1—12 мають по три варіанти відповіді, серед яких лише один правильний. Потрібно вибрати правильний варіант відповіді.(0,5 бала за кожну правильну відповідь).

1. Визначте рядок, у якому зазначено правильне твердження.

А прикметники змінюються за групами, відмінками і числами;

Б прикметники змінюються за родами, відмінками, числами;

В прикметники не змінюються за відмінками і числами.

2. Укажіть ряд відносних прикметників:

А легкий, зелений, довгий;

 Б чистий, гучний, швидкий;

В місцевий, лісовий, квітковий.

3. Укажіть ряд, в якому всі прикметники мають форму вищого ступеня порівняння:

А найпрозоріший кришталь, чистіший посуд;

Б найгарячіше джерело, надзвичайно цікаві спостереження;

В швидший поїзд, більш глибока западина.

4. Укажіть ряд географічних назв, від яких можна утворити прикметник, що закінчується на –ськ(ий):

А (Кагарлик) район, (Збараж) школа, (Прага) газета;

Б (Бахмач) завод, (Рига) філармонія, (Волга) берег;

В (Карпати) регіон, (Чернігів) область, (Красноград) район.

5. 1. Позначте рядок, усі слова в якому — числівники:

А   десять, десятеро, десятка, десятий; 

Б   три, третій, тридцять, триста;

В   двоє, другий, двічі, дванадцять;

Г   п'ятдесятий, п'ятдесят, п'ятдесятиріччя, п'ятнадцятий.

6. Позначте рядок, усі словосполучення в якому утворені правильно:

А   два дні, три олівця, чотири пенали;

Б   чотири портфеля, п'ять робітників, десятеро хлопців;

В   три п'ятих метрів, троє казок, два кошики;

Г   п'ять сьомих кілометра, семеро курчат, дванадцять книжок.

7. Позначте речення, у якому вжито збірний числівник:

А   Будувало дванадцять лицарів Софію.

Б   Школярики стоять по три, чотири.

В   Я міг на тисячу, лишаю на п'ятак.

Г   У погляді двійко іскрин виграє.

8. Позначте рядок, усі слова в якому — дробові числівники:

А три четвертих, одна друга, половина;

Б   дві п'ятих, тридцять сотих, дві десяті;

В   чотири восьмих, чотириста два, п'ять сотих;

Г   п'ятеро, п'ять десятих, десять сотих.

9. Займенниками є всі слова рядка, ОКРІМ

А Він, себе, мій, твій, сам

Б Ні в чому, скільки-небудь, інший, ти

В Коли-небудь, нічий, жодний, я

10.З’ясуйте , яким членом речення виступає виділений займенник  у реченні:  «У її очах ворухнувся здогад». 

А  Підметом Б  Додатком В  Означенням

11. З’ясуйте скільки займенників у цьому уривку

Моя княгине! Ти ідеш вмирати,

піднявши вгору стомлене лице,

Я плачу й можу сліз не витирати.

Старі дуби, спасибі вам за це.

А 4       Б 3      В 5       Г 2 

12. Окремо треба писати всі займенники рядка

А Ні/який, будь/у/що, кому/небудь 

Б Ні/до/кого, аби/з/ким, ні/в/кого

В Хтозна/скільки, ні/з/чого, де/чиє

Завдання 13-15 передбачають встановлення відповідності (за кожну правильну відповідь по 0,5 бала).

1.Установіть відповідність між ступенями порівняння і прикметниками

Ступінь порівняння 1 Вищий,  проста форма 2 Вищий, складна форма 3 Найвищий, проста форма 4  Найвищий,  складна форма

Прикметники А веселіший, наймиліший найкращий Б  дужчий, світліший,  солодший В  найбільш тривалий, найменш вразливий Г  найхолодніший, найчистіший Д менш приємний, більш корисний

2. Установіть відповідність між числівниками та їх групою за значенням

Група за значенням 1 неозначено-кількісні 2 збірні 3 дробові 4 порядкові

Числівники А перший, шістнадцятий, двохсотий Б кілька, кільканадцять, багато В шестеро, двоє, обоє Г дві треті, п’ять десятих, сім восьмих Д сотня, десяток, двійка

3. Установіть відповідність між займенниками та  їх розрядами

Розряд за значенням 1 особові 2  відносні 3  вказівні 4  неозначені

Займенники А ти, ми, він, воно Б хто, що, який, котрий В хтось, дехто, дещо, хтго-небудь Г той, цей, такий, стільки Д хто? що? який? котрий?