Контрольна робота з української мови для учнів 8 класу філологічного профілю з теми: "Односкладні та неповні речення"

Односкладні та неповні речення 8 клас

І варіант

І рівень

1.   Укажіть односкладне речення.

А   На полі одразу зчинився галас. (М. Стельмах)

Б   Я йшов все далі й далі в глибину лісів. (М. Грушевський)

В   У тихій радості — журбі вклонявся вечір дневі. (М. Рильський)

Г   Не люблю осінньої ночі. (Б. Лепкий)

2.   Односкладне речення з головним членом — підметом — це:

А   безособове речення;

Б   називне речення;

В   узагальнено-особове;

Г   означено-особове.

3.   Укажіть означено-особове речення.

А   А моє Полісся не любить не можна. (М. Сингаївський)

Б   Вже не журно мені. (В. Сосюра)

В   Вклоняюсь кожному ліску з любов’ю й відданістю сина. (Д. Луценко)

Г   Над обрієм сонце звелося. (М. Бажан).

4.   Визначте тип односкладного речення.

Пахло прив’ялим полином. (Л. Первомайський)

А   Неозначено-особове;

Б   означено-особове;

В   узагальнено-особове;

Г   безособове.

5.   Укажіть рядок, який містить неозначено-особове речення.

А   Cлався, наша Україно. (І. Вирган)

Б   Дерев’яну підлогу тут, видно, часто поливали холодною водою. (О. Гончар)

В   Вітер. Осінь глибока. (О. Довженко)

Г   Не вчи орла літати. (Нар. творч.)

6. Укажіть безособове речення.

А   Субота. Вечір. Череда остання скотилася з зеленого узгір’я (Б. Лепкий).

Б   У хаті було чисто та гарно, як у квітнику (М. Коцюбинський).

В   Від добра добра не шукають (Народна творчість).

      Г   Удосвіта встанеш - більше діла зробиш (Народна творчість)

ІІ рівень

7.   Установіть відповідність між односкладним простим реченням і його видом.

8. Замініть повне речення неповним. 
Ранні пташки росу п’ють, а пізні пташки сльози ллють.
 

ІІІ рівень

8. Поширте подані односкладні речення.

Ранок.  Вітерець.

9. Перебудуйте двоскладне речення в односкладне, виконайте синтаксичний розбір.

З відкритих дверей віє холод.  Пахне спечений хліб.

ІV рівень

Напишіть твір-мініатюру  «Краса зимового лісу», використовуючи односкладні та неповні речення.

Односкладні та неповні речення. 8 клас

Варіант II

                                                           І рівень

1.   Укажіть односкладне речення.

А   Надвечір дивізія увійшла в місто. (П. Панч)

Б   Люблю тебе, столице України. (В. Сосюра)

В   Одноманітно вистукували колеса на стиках рейок. (А. Головко)

Г   Просто на південь ледь помітно миготіли вогники. (П. Панч)

2  Укажіть неозначено-особове речення.

    А   Дерев'яну підлогу тут, видно, часто поливали холодною водою (О. Гончар).

    Б   Для добрих друзів відчиняю дім (А Малишко).

    В  Слався, наша Україно (І. Вирган).

    Г  Докію Петрівну пересмикнуло (А Головко)

3.   Визначте тип односкладного речення.

Не хвались, ідучи на торг, а хвались, ідучи з торгу (Народна творчість)

А   узагальнено-особове;

Б   безособове;

В   означено-особове;

Г   неозначено-особове.

4.   Укажіть рядок, який містить означено-особове речення. 

А   Боїшся вовка — не йди до лісу. (Нар. творч.)

Б   За правду, браття, єднаймось щиро. (Леся Українка)

В   Тихо в садку, тихо в місті, бо пізня година. (Леся Українка)

Г   Смеркалося… огонь огнем кругом запалало. (Т. Шевченко)

5. Укажіть безособове речення.

   А  Чесне діло роби сміло (Народна творчість).

   Б  Тихо і ясно над лісовим озеречком (М. Стельмах).

   В  Вітер. Осінь глибока (О. Довженко).

   Г  А ось ліси, покриті димом (Л. Дмитерко)

6. Укажіть узагальнено-особове речення.

А  Розходилися з вокзалу не поспішаючи (О. Десняк).

Б  О, сліз таких вже вилито чимало (Леся Українка).

В  А тим часом весніє, весніє... (О. Гончар).

Г  Не вчи орла літати (Народна творчість)

ІІ рівень

7.   Установіть відповідність між односкладним простим реченням і його видом.

8. Замініть повне речення неповним.

Шабля ранить тіло, а слово ранить душу.

ІІІ рівень

8. Поширте подані односкладні речення.

Вечір.  Місяць.

9. Перебудуйте двоскладне речення в односкладне,) виконайте синтаксичний розбір.

Так гарно пахне спечена картопля. Вода розірвала греблю.

ІV рівень

Напишіть твір-мініатюру  «Останні вибрики зими», використовуючи односкладні та неповні речення.