Контрольна тестова робота. Лексикологія. Фразеологія

Тестова робота

Лексикологія. Фразеологія

І рівень

1. Укажіть, у якому рядку всі слова є застарілими

А перст, суфікс, сокіл, блакить, глас

Б  повіт, лексика, свічадо, мушля, ланіти

В  свобода, літо, ковдра, форель, фонетика

Г  ректи, писар, рало, свічадо, рекрут

2.Застаріле слово (слова) вжито в реченні

А Раніше сушили болота, а тепер сушать голову: де знайти воду, щоб повернути життя  природі (3 газети).
Б Особливо йому подобався малий Маковей. Йому лейтенант дарував різні пільги (О. Гончар).
В Високі свічі в срібному трисвічнику горіли в княжій ложиці до глибокої ночі (П. Загребельний).

Г Мовчить собор. Не видно облупленості, іржі на банях, ніч скрадає на ньому всі травми часу (О. Гончар).
 

3.Укажіть, у якому рядку всі слова є ЗАГАЛЬНОВЖИВАНИМИ

А  добро, радість, місто, вуйко, витвір  

Б  борошно, щастя, кузік, ходити, сон

В  квітка, рать, день, годинник, ногавиці   

Г   дерево, мораль, вода, досвід, студент

4. З’ясуйте, у якому рядку всі слова є ІСТОРИЗМАМИ
А життя, князь, піїт
Б  гетьман, отаман, хорунжий
В  комір, суддя, бунчук
Г  лицар, лікар, десниця

5.Укажіть речення, у якому є ДІАЛЕКТИЗМ
А  Дощ пройшов шовковою ходою і лишив на місці краплі сліз.
Б   Десь курився синій димок од ватри.
В  Тіні від дерев покоротшали – полудень.
Г  Я сяяв, і вони посміхались мені.

6.Усі слова є АРХАЇЗМАМИ в рядку

А кузік, гетьман, чічка

Б піїт, ректи, чоло

В уздріти, сотник, плай

Г рало, бараболя, сон

7.СТИЛІСТИЧНО ЗАБАРВЛЕНИМИ є всі слова в рядку

А заява, озеро, фотосинтез

Б вуйко, доданок, жаднюга

В словотвір, звірятко, тролейбус

Г повільно, фонетика, ледащо

8.Запозиченими є всі слова в рядку

А мрія, ін'єкція, дурра (рослина)

Б  хокей, паляниця, метро

В театр, суниці, пломбір

Г піца, бульйон, тонна

9.Усі слова написано ПРАВИЛЬНО в рядку

А хоббі, голландець

Б нето, пенні

В мадонна, бонна

Г телеграма, кроссворд

10.Усі слова написано ПРАВИЛЬНО в рядку

А чіпси, мозаїка

Б капучіно, мозаіка

В капучино, лімон

Г чипси, спагеті

ІІ рівень

1. Установіть відповідність

2.Установіть відповідність між словом і його характеристикою

1 кузік                                          А  історизм

2 кріпак                                        Б  загальновживане

3 дзиґарі                                       В  архаїзм

4 життя                                         Г  неологізм

       Д  діалектизм

3.Установіть відповідність між групами та прикладами стилістично забарвленої лексики

4.Виконайте синтаксичний розбір речення.

Безперечно, незабаром ми утремо носа суперникам.

ІІІ рівень

За поданими ілюстраціями РОЗТЛУМАЧТЕ значення фразеологізмів. Складіть 2 речення із стійкими словосполученнями (на вибір).

І рівень 1-10 по 0,5б. = 5б.  

ІІ рівень 1-4 по 1 б. = 4б. 

ІІІ рівень – 3б.