Презентація до уроку-подорожі до Запорозької Січі (узагальнення й систематизації знань про прикметник)

Я бажаю вам бути. У важними Р озумними. О рганізованими. К мітливими

УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСЕМАТИЗАЦІЯ З ТЕМИ «ПРИКМЕТНИК»Козацька доба – то є світла епоха, Коли українці орлами літали. Нікого вони не боялись нітрохи, Від них вороги у бою відступали Ольга та Андрій Будугаї

5=О

Від цього уроку я очікую: Знати: - визначення прикметника; - групи прикметників за значенням; - ступені порівняння прикметників; - повні і короткі форми; - прикметники м’якої і твердої груп; - творення прикметників. Уміти: - знаходити прикметники; - правильно писати; - використовувати у мовленні. Цінувати: - свою країну; - історію своєї держави; Девіз уроку: Думати швидко,Виконувати чітко,Творчо працювати,Грамотно писати.

Булава Джура. Жупан Оселедець Чайка

«Вилови помилку»Самий цікавий, найбільш міцніший, найліпший, менш веселіший, щонайпрудкіший, поганіший, якнайкращий, найменш відважний, самий хоробрий, менш рішучіший, дорожчий над усе.

Оцініть свою роботу на уроці Працював активно, старанно Працював у неповну міру своїх сил Був неактивним, було нецікаво

А якими ви уявляєте сучасних козаків-оборонців рідної землі?Дайте назву цій картині, яку створив відомий український художник з Тернопільщини Олег Шупляк. Митець використовує цікаві оптичні ілюзії. Опишіть побачене (обсяг 7-8 речень) на картині, використавши прикметники різних розрядів.