Контрольная работа №1 по русскому языку для 9 классов с украинским языком обучения

Контрольная работа №1 по русскому языку для 9 классов с украинским языком обучения

Оценивание: тесты по 0,5 балла, задания по 1,5 балла

Лексикология. Морфология. Орфография

Задания тестового характера

1. Найдите признаки, свойственные официально-деловому стилю: А) Безэмоциональность, стандартизация, преобладание стилистически нейтральной лексики; Б) доступность, эмоциональность, наличие слов с переносным значением; В) логичность, наличие терминов, преобладание  однозначных слов.
2. Напишите заявление директору нашей школы.
3.  Найдите неправильное утверждение: А) Омонимы – слова, звучащие и пишущиеся одинаково, но имеющие разные лексические значения; Б) Паронимы – слова, близкие по звучанию, но отличающиеся значением; В)Омонимы всегда имеют нечто общее в значении.
4. Докажите, что слова дружина, кит, склад являются межъязыковыми омонимами (русский и украинский язык).
5. Выберите правильное объяснение фразеологизма после дождичка в четверг: А) всегда; Б) никогда; В)иногда.
6. Запишите 3 предложения с данными фразелогизмами: от корки до корки, авгиевы конюшни, на всех парах.
7.  Выберите словосочетание, в котором числительное употреблено в творительном падеже: А)имеет семь пядей во лбу; Б) за семью печатями; В) семь раз отмерь .
8. Спишите предложение, вставляя нужные буквы и записывая числительные прописью: Общее ко(?)ичество слов в текст.. соотве(?)ствует сум(?)е 248 и  653.
9. Выберите неправильное утверждение: А) Все причастия имеют полную и краткую формы; Б)падежные окончания причастий такие же, как и у прилагательных; В) краткие причастия являются в предложении сказуемыми.
10. Образуйте от данных причастий краткую форму, поставьте в них ударения: данная, рассказанный, взятая, добытое, набранные, рождённая.
11.  Выберите правильное утверждение: А) в кратких причастиях столько -н-, сколько и в полных; Б) если при причастии есть зависимое слово, в нем пишется одна -н-; В) в суффиксах причастий после шипящих под ударением пишется ё.
12. Запишите предложения с данными сочетаниями слов, вставляя нужные буквы и раскрывая скобки. Орфограммы подчеркните.

 Закопч..(н,нн)ый п..толок, брош(?) пр..крепле(н,нн)а, кова(н.нн)ый меч(?).

Лексикология. Морфология. Орфография

Задания тестового характера

1. Найдите признаки, свойственные официально-деловому стилю: А) Безэмоциональность, стандартизация, преобладание стилистически нейтральной лексики; Б) доступность, эмоциональность, наличие слов с переносным значением; В) логичность, наличие терминов, преобладание  однозначных слов.
2. Напишите заявление директору нашей школы.
3.  Найдите неправильное утверждение: А)Омонимы – слова, звучащие и пишущиеся одинаково, но имеющие разные лексические значения; Б)Паронимы – слова, близкие по звучанию, но отличающиеся значением; В)Омонимы всегда имеют нечто общее в значении.
4. Докажите, что слова дружина, кит, склад являются межъязыковыми омонимами (русский и украинский язык).
5. Выберите правильное объяснение фразеологизма после дождичка в четверг: А)всегда; Б) никогда; В)иногда.
6. Запишите 3 предложения с данными фразелогизмами: от корки до корки, авгиевы конюшни, на всех парах.
7.  Выберите словосочетание, в котором числительное употреблено в творительном падеже: А)имеет семь пядей во лбу; Б) за семью печатями; В) семь раз отмерь .
8. Спишите предложение, вставляя нужные буквы и записывая числительные прописью: Общее ко(?)ичество слов в текст.. соотве(?)ствует сум(?)е 248 и  653.
9. Выберите неправильное утверждение: А) Все причастия имеют полную и краткую формы; Б)падежные окончания причастий такие же, как и у прилагательных; В) краткие причастия являются в предложении сказуемыми.
10. Образуйте от данных причастий краткую форму, поставьте в них ударения: данная, рассказанный, взятая, добытое, набранные, рождённая.
11.  Выберите правильное утверждение: А) в кратких причастиях столько -н-, сколько и в полных; Б) если при причастии есть зависимое слово, в нем пишется одна -н-; В) в суффиксах причастий после шипящих под ударением пишется ё.
12. Запишите предложения с данными сочетаниями слов, вставляя нужные буквы и раскрывая скобки. Орфограммы подчеркните.

 Закопч..(н,нн)ый п..толок, брош(?) пр..крепле(н,нн)а, кова(н.нн)ый меч(?).