Контрольная работа по теме "Существительное"

Контрольная работа по теме «Имя существительное»

1 вариант

1.         Определить род имен существительных, распределяя в три колонки по родам: м.р., ж.р. и с.р.(слова 1-10)

Картофель, пальто, трамвай, ведерко, рояль, полотенце, пюре, кино, туфля, фамилия, какао, тюль, врач, метро, мощь, овощ, дочь, шалаш, гость, самбо.

2.              Приведите примеры существительных, заполнив таблицу (по 3 примера в каждом столбике)

3.              Перепишите, вставляя пропущенные буквы и дописывая окончания.

а. Замоч...к, крючоч...к, пальч...к, канальч...к, колокольч...к, матерьяльч...к, двор...к, 6араш...к.

б. Кресл...ц..., сыноч…к, замоч…к, масл…це, луж...ца, послань...ц..., ружь...ц..., каш...ца.

4. Запишите слова в 2 колонки: с Ь и без Ь:

Багаж…, училищ…, шпионаж…, реч…, плющ…, мощ…, хрящ…, роскош…

5.              Приведите по 3 примера абстрактных, конкретных, вещественных и собирательных существительных

6.              Раскройте скобки

Устать с (не)привычки; (не)решительность характера; (не)приязнь; (не)точность, а приблизительность расчета; (не)везение, (не)вежество, сказать (не)правду; рассказывал (не)былицы; (не)внимание, а рассеянность.

7.         Выполните морфологический разбор 2 существительных (на выбор) в данном предложении.

В высоком небе мерцало бесчисленное множество звезд.

Контрольная работа по теме «Имя существительное»

2 вариант

1.              Определить род имен существительных, распределяя в три колонки по родам: м.р., ж.р. и с.р.(слова 11-20)

Картофель, пальто, трамвай, ведерко, рояль, полотенце, пюре, кино, туфля, фамилия, какао, тюль, врач, метро, мощь, овощ, дочь, шалаш, гость, самбо.

2.              Приведите примеры существительных, заполнив таблицу (по 3 примера в каждом столбике)

3. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и дописывая окончания.

а. Стульч...к, кружоч...к, 6очоноч...к, переводч...к, хрящ...к, порошоч...к, сухар…к, овраж…к.

б. Жиж...ца,  сапожоч…к, стульч…к, письм...ц..., метел...ца, дев…ца, варень...ц..., пальт…цо.

4. Запишите слова в 2 колонки: с Ь и без Ь:

Гараж…, туч…, залеж…, упряж…, борщ…, рож…, товарищ…, брош…

5.              Приведите по 3 примера абстрактных, конкретных, вещественных и собирательных существительных

6.         Раскройте скобки

Пришел в (не)годность; домашние (не)урядицы; (не)решительность, а робость; (не)достаток, (не)суразица, явная (не)лепость; полная (не)разбериха; (не)правда, а ложь; (не)приятель, а настоящий друг.

7.         Выполните морфологический разбор 2 существительных (на выбор) в данном предложении.

Прозрачный березовый сок обильной струей стекал по стволу.