Тема: балада «Король Лір і його дочки»
1. Переписування з опорою
(учитель дає надрукований текст або картку з підписами)
Балада, король, дочки, правда, любов.
2. Робота з підкресленням / вибором
Учитель показує кілька слів, дитина має підкреслити правильні.
Підкресли слова, які стосуються балади:
☐ казка ☐ балада ☐ драма ☐ пісня
3. Спрощене запитання з вибором відповіді
Хто був головним героєм?
☐ Король Лір
☐ Принцеса
У кого була справжня любов до батька?
☐ Молодшої дочки
☐ Старших дочок
4. Завдання на відповідність (малюнки + слова)
(Учитель дає картки з малюнками: король, доньки, серце, корона)
З’єднай лінією слово з малюнком:
Король –