Кроссенс "О. Уайльд. "Зоряний хлопчик"
Про матеріал
Кроссенс – асоціативна головоломка . Слово «кроссенс» означає «перетин значень». Зображення розташовують так, що кожна асоціативна картинка має зв'язок із попередньою і наступною, а центральна поєднує за змістом решту картинок. Необхідно знайти асоціативний зв'язок між сусідніми картинками. Завдання: охарактеризувати особистість письменника , віднайшовши асоціативний, знайти асоціативний зв’язок між картинками.
Перегляд файлу
Кроссенс «О. Уайльд. «Зоряний хлопчик»
|
1
|
|
|
|
8
|
|
4 |
|
7
|
|
5 |
- Скільки Лісорубів поверталося додому?
- Хто із лісових мешканців лаяв холодну погоду?
- Хто хвалив морозну погоду?
- Чому другий Лісоруб узяв дитину, хоч сам був дуже бідний?
- Яким виріс зоряний хлопчик?
- Чому Хлопчик-зірка зверхньо і жорстоко поводився з товаришами, з іншими людьми?
- Після якої події хлопчик перетворився із вродливця на потвору?
- До кого в рабство потрапив Зоряний хлопчик?
- Чому мати і батько простили хлопчикові образу?
Середня оцінка розробки
Оцінки та відгуки
docx
Оцінка розробки
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку
Додати розробку